1、【思路點撥】（1）命題立意：該題為多項選擇題，綜合考查了我們對精神文明創(chuàng)建活動的作用的理解和認(rèn)識。（2）內(nèi)容分析：開展精神文明創(chuàng)建活動，有利于使公民樹立不斷進取的人生態(tài)度，推動經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，建設(shè)和諧文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。A、B、C、D的說法都符合題意，故全選。答案：A、B、C、D（20分鐘 50分）一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）1.（2010江西模擬）下列不屬于社會主義精神文明創(chuàng)建活動的是（ ）A開展“弘揚和培育民族精神月”活動B舉辦“感動中國年度人物”評選活動C在“世界讀書日”開展全民閱讀活動D上海世博會園博園建設(shè)成功【解析】選D

2、。本題考查學(xué)生對精神文明創(chuàng)建活動的理解。首先要把握精神文明建設(shè)的范圍，其次要明確本題的要求是選出“不屬于社會主義精神文明創(chuàng)建活動”的選項。A、B、C都屬于精神文明創(chuàng)建活動的形式。D屬于物質(zhì)文明建設(shè)的內(nèi)容，符合題意。2 創(chuàng)建文明城市進行的“創(chuàng)三優(yōu)”活動是指（ ）創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境 建立優(yōu)良秩序搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù) 文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”A. B. C. D.【解析】選A?！皠?chuàng)三優(yōu)”活動指的是創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此正確。而文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動屬于創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動，應(yīng)排除。3.（2010四川模擬）近年來，四川瀘縣福集鎮(zhèn)堅持“搞好文明構(gòu)和諧、圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路

3、，把“三個文明建設(shè)”擺在工作重要議程，實現(xiàn)了創(chuàng)文明、抓黨建與促發(fā)展的三項共贏，推進了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的快速發(fā)展。福集鎮(zhèn)被中央文明委授予“全國文明村鎮(zhèn)”稱號。這主要說明精神文明創(chuàng)建活動（ ）A是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程B推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展C是當(dāng)?shù)匾磺泄ぷ鞯闹行腄已使該村實現(xiàn)現(xiàn)代化4.（2009黃岡中考）目前，第二屆全國道德模范評選表彰活動正式拉開帷幕。開展全國道德模范評選活動（ ）是精神文明創(chuàng)建活動的有效形式可直接促進經(jīng)濟的發(fā)展，迅速提高人們的思想道德水平有利于樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀有利于構(gòu)建社會主義和諧社會A. B. C. 【解析】選B。本題考查學(xué)生對先進文化的理解，全

4、國道德模范評選活動是精神文明建設(shè)的表現(xiàn)，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會。正確，錯在“直接”二字上，故選B?！窘馕觥窟x C。國際“孔子教育獎”的設(shè)立，反映了中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就，同時也反映出建設(shè)中國特色社會主義文化必須與時俱進、不斷創(chuàng)新。認(rèn)為“世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的”否定了世界文化的多樣性，所以觀點錯誤；的觀點錯誤，社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)“四有”新人。6.2010年“315”主題為“消費與服務(wù)”，強調(diào)的是消費維權(quán)工作要緊密圍繞拉動消費、擴大內(nèi)需，做好服務(wù)工作。政府、企業(yè)和媒體三方面共同努力，為實現(xiàn)保護消費者合法權(quán)益這一目標(biāo)而努力，使每一天都成為“

5、315”。這一主題活動的開展有利于（ ）實現(xiàn)同步富裕營造良好的社會氛圍，構(gòu)建社會主義和諧社會 營造放心消費環(huán)境，自覺遵守愛國守法、明禮誠信的基本道德規(guī)范7.一些青少年為了逃避父母的監(jiān)管或出于好奇，在網(wǎng)絡(luò)交流中寫作文時使用所謂的“火星文”（如下圖），下列對此認(rèn)識正確的是（ ）A.網(wǎng)絡(luò)文化博大精深、無所不包B.我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，避免被時代所淘汰C.我們要不斷創(chuàng)新，將所有時尚的內(nèi)容增添到傳統(tǒng)文化中D.我們要使用規(guī)范的語言文字，自覺抵制不良文化的影響【解析】選D。A、B、C三項沒有認(rèn)識到“火星文”是不正規(guī)文字，屬于不良文化，觀點錯誤。D項善于辨別不良文化，并能自覺地加以抵制，因而屬于正確的認(rèn)識。8

6、.（2010湖北模擬）2009年10月第十一屆全國運動會在山東舉行。為了迎接全運會召開，該省各地開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動。下列做法符合這一活動要求的有（ ）車輛各行其道對犯規(guī)運動員扔礦泉水瓶，以示警告友善對待外地運動員觀眾有序進出比賽場館A B. C. D.二、材料分析題（共12分）9.2010年5月10日至25日，第九屆中國藝術(shù)節(jié)在廣州盛裝登場。中國藝術(shù)節(jié)一直以“藝術(shù)的盛會、人民的節(jié)日”為宗旨，強調(diào)群眾的參與性。第九屆中國藝術(shù)節(jié)規(guī)模宏大，將邀請賓客15 000人左右。各種藝術(shù)形式紛紛登場，展示了近年來各地先進文化建設(shè)的巨大成就。晶晶和歡歡趁著周末，觀看了藝術(shù)節(jié)的幾場預(yù)演，就讓我們跟著他倆

7、，一起去看看吧?。?）這幾場演出真精彩，有下面幾種藝術(shù)形式：（4分）川劇變臉 閩南皮影戲 拉丁舞 芭蕾舞交響樂 吳橋雜技請你幫晶晶和歡歡把上述藝術(shù)形式歸類填入下表中：（2）在演出現(xiàn)場，晶晶看到了一幅標(biāo)語：“建設(shè)和諧文化社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)！”歡歡覺得不太對，你認(rèn)為呢？請用教材知識修改一下。（4分）（3）看完演出，兩人準(zhǔn)備在觀眾留言簿上各寫下一段話?，F(xiàn)有兩個角度：尊重多元文化、弘揚中華文化，我們應(yīng)如何做。加強精神文明創(chuàng)建活動的意義。請你任選一個角度，寫下自己的一段留言。（100字以內(nèi)）（4分）【解析】本題是一道綜合性較強的試題。第（1）問考查我們對中外文化的認(rèn)識，回答起來相對簡單。第（

8、2）問考查我們對社會主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)的理解和認(rèn)識。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。第（3）問開放性較強，回答時應(yīng)該慎重選擇，最好是選擇自己最熟悉的問題來回答。答案：（1）（2）社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。（3）言之有理即可。三、活動探究題（共14分）10.（2009南通中考）某校九年級（1）班在學(xué)習(xí)了投身于精神文明建設(shè)這一課后，思想品德老師組織大家以“公交車上的文明”為主題開展探究活動，請你參與。

9、（1）小華同學(xué)展示了在公交車上拍到的兩個鏡頭：結(jié)合上述兩個鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)注意些什么？（3分）（2）小英同學(xué)介紹了某地推出的公交車“讓座有獎”活動。面對“讓座有獎”活動，不同的人有不同的看法，你的觀點呢？請說明理由。（4分）（3）小春同學(xué)講了一個自己的真實故事：“我每天都乘坐公交車上學(xué)，但是有一天，我上了公交車以后卻突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了”小春后來是怎么擺脫困境的呢？請?zhí)嫠压适轮v完。（3分）（4）通過上述活動，同學(xué)們認(rèn)識到公交車上的文明離不開你我他。為公交車上的文明，你能做些什么？（4分）【解析】本題是一道以漫畫為載體的實踐探究題。第（1）問要仔細分析漫畫中的語言文字，弄懂漫畫表達的意思。兩幅漫畫的對比，說明了在人際交往中要注意禮貌用語、寬容待人。第（2）問開放性較強，回答時要注意思考問題的全面性。第（3）問綜合考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，可以結(jié)合誠信、責(zé)任、理解、寬容等內(nèi)容續(xù)寫。第（4）問圍繞宣傳公交文明和投身于公交文明建設(shè)的具體事例回答，言之有理即可。答案：（1）建立和諧的人際關(guān)系要注意禮貌用語、寬容待人。（2）參考答案一：認(rèn)為“沒有意義”。這種方法有“花錢買道德”之嫌。因為尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以讓座應(yīng)該是每個公民的自覺行為。參考答案二：認(rèn)為“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式；“讓座有