人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章第2節(jié)生活中的透鏡_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第五章第2節(jié)生活中的透鏡_第2頁(yè)
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1、第 2節(jié)第 2節(jié)( ( B 正立、放大、實(shí)像 D第 2節(jié)第 2節(jié)( ( B 正立、放大、實(shí)像 D倒立、放大、虛像3所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反( 生活中的透鏡生活中的透鏡) ) ) 第五章一、選擇題1(多選)如圖 1所示,凸透鏡的應(yīng)用事例中,所成像的性質(zhì)完全相同的有圖 1 2如圖 2所示是投影儀的工作原理示意圖,投影儀成像的特點(diǎn)是A倒立、放大、實(shí)像C正立、放大、虛像圖 2 3. 小明同學(xué)觀察到了如圖映的規(guī)律相同的是A放大鏡 B 照相機(jī)C投影儀 D 汽車的后視鏡1 / 6 第 2節(jié)( ( ( 生活中的透鏡) ) ) 第 2節(jié)( ( ( 生活中的透鏡) ) ) 圖 3 4如圖

2、 4所示是照相機(jī)的成像示意圖,以下說(shuō)法中不正確的是A照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡B所成的像是倒立、縮小的實(shí)像C所成的像是正立、縮小的實(shí)像D要使照出的像變大些,需要將鏡頭靠近物體圖 4 5下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中,正確的是A虛像是人的幻覺(jué),實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像B虛像就是影子,實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像C實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上D光線經(jīng)過(guò)折射后總是成實(shí)像,經(jīng)過(guò)反射后總是成虛像6某同學(xué)漫步在湖邊,看到橋和它在水中的倒影組成了景色優(yōu)美的畫(huà)面,用照相機(jī)將其拍下。對(duì)于橋在水中的倒影和它在底片上的像,下列說(shuō)法正確的是A橋在水中的倒影是光沿直線傳播形成的縮小的實(shí)像B橋在水中的倒影是光的

3、反射形成的等大的虛像C底片上的像是光的折射形成的縮小的虛像D底片上的像是光的反射形成的等大的實(shí)像2 / 6 第 2節(jié)_透鏡,_(選填“實(shí)像”或“虛像”(如圖 第 2節(jié)_透鏡,_(選填“實(shí)像”或“虛像”(如圖 7)。_。_。生活中的透鏡)。圖 5 二、填空題7如圖 6 所示是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)通過(guò)鏡頭所成的像是圖 6 8小丑魚(yú)顏色艷麗、 體型較小, 因此水族館常將它們放入球形魚(yú)缸中以便觀賞所示)。球形魚(yú)缸起到了 _的作用,我們看到的小丑魚(yú)是它通過(guò)球形魚(yú)缸形成的正立、放大的 _(選填“實(shí)像”或“虛像”圖 7 9觀察如圖 8所示的裝置,手電筒照亮的透明膠片經(jīng)過(guò)凸透鏡在銀幕

4、上成像。圖 8 (1) 能從不同方向看到像,是由于光在銀幕上發(fā)生了(2) 利用這個(gè)成像原理可制成3 / 6 第 2節(jié))銀幕。再幫小明照一個(gè)半身像。)小明,同時(shí)相機(jī)暗箱_、縮小的實(shí)像,此時(shí)水珠相當(dāng)于)像,此時(shí)水面相當(dāng)于(不考慮像的_。(填字母序號(hào),下同_。(物體正放 第 2節(jié))銀幕。再幫小明照一個(gè)半身像。)小明,同時(shí)相機(jī)暗箱_、縮小的實(shí)像,此時(shí)水珠相當(dāng)于)像,此時(shí)水面相當(dāng)于(不考慮像的_。(填字母序號(hào),下同_。(物體正放 )的像成在天花板上,這時(shí)看到的該物體_。A、B、C、D方向觀察讀數(shù),如圖生活中的透鏡在小明不動(dòng)的情況下,_( 選填“伸長(zhǎng)”_鏡;水珠在水中所成_鏡。) 12(3) 如果保持 膠

5、片 與銀幕 的位置 不動(dòng) ,想 在銀幕 上成一 縮小 的像 ,應(yīng)將 凸透鏡_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”10攝影師幫小明照了一個(gè)全身像后,相機(jī)應(yīng)該 _(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”或“縮短” )。11如圖 9所示是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片。水珠后方的人通過(guò)水珠成的像是 _(選填“虛”或“實(shí)”圖 9 12如圖 10 甲所示是某一物體的形狀,圖乙是供選擇的物體的像的形狀大小)。圖 10 (1) 該物體在照相機(jī)的膠片上所成的像的形狀為(2) 在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為(3) 把投影儀的平面鏡卸掉,讓物體的像的形狀為 _。(4) 用放大鏡看到的該物體的像的形狀為13某中學(xué)四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),分別沿所示。其中沿 _方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面正面呈圓弧形,這樣就可以看清溫度計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便讀數(shù),弧形玻璃的作用相當(dāng)4 / 6 第 2節(jié)_像。生活中的透鏡第 2節(jié)_像。生活中的透鏡于_,使我們能看到水銀柱放大后的圖 12 5 / 6 第 2節(jié)A實(shí)像(2) 幻燈機(jī) (或投影儀 ) 第 2節(jié)A實(shí)像(2) 幻燈機(jī) (或投影儀 ) 伸長(zhǎng)凸透(3) D (4) C虛生活中的透鏡8.凸透鏡 (或

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