1、學校普法宣傳工作總結(jié)學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育 人、育人遵法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一，學校在本學期有計劃、有步驟、 有措施地開展法制教育，總結(jié)如下：1 、學宣傳工 。運用師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合的方式，通過主題 班會、升旗儀式進行法制宣傳教育。重視學科教學，滲透法制教育。運用升旗儀式 中的國旗下表演，運用快板書、小品、朗誦等形式大范圍的向?qū)W生宣傳法制教育。2 、教師宣傳工作 。通過法律培訓、配發(fā)資料，采 _ 學習和自學相結(jié)合的 方式，對本校教師進行法制知識宣傳。召開教師例會，校長帶頭講學法、普法、用 法制服務于我們工作的重要性，并學習青少年保護條

2、例、環(huán)境保 _ 、 交通法規(guī)、教育法、教師法等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學生 相關的、關系較密切的法律，進一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執(zhí)教 為民，依法_的觀念。3 、校環(huán)境宣 。充分利用校園廣播、電子屏，班級黑板報做好法制宣傳 日主題教育活動。開展了兩期以法制教育為主題的黑板報比賽 ; 一次我愛憲法的法 制手抄報比賽;電子屏滾動播放法制宣傳標語在法制宣傳欄中摘錄一些法制方面的 內(nèi)容，登載一些學習法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關的供思考、辨析的事例，以 促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。4 、學法律知宣傳 。圍繞活動主題開展班會，在我校學生中，大力宣傳 法律知識，樹立我

3、校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。月_日，我 校圍繞尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法這一活動主題，開展了憲法教育 大講堂活動。活動以省普法辦制作的課件資料為主要宣講內(nèi)容，結(jié)合未成年人保 _義務教育法、刑法、民法、交通安全法、治安處罰法以及熱點案例等開展宣 講。深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。讓學生們都充分感受到法律的 重要性，使法制的力量深入人心。本學期開展的系列活動在廣大教師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，也 進一步增強了全體師生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校、依法治教的進程，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會 氛圍。學校青少

4、年法制教育是一項長期的任務，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新學校普宣傳工總結(jié)二我校堅持法治教育與道德教育相結(jié)合。做到有計劃、有要求、有措施、有總 結(jié)。認真抓好師生的法治教育，努力做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而 有效的法治教育宣傳活動，增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識以及學生 的法治觀念。自接到秋季學期法治宣傳月文件后，根據(jù)我校實際情況，主要做了以 下工作 一是制計劃 。根據(jù)文件要求，法治負責人對宣傳月活動制定了相關計 劃，主要包括校內(nèi)各班各類法治教育活動的開展和校外法治講座的開展。 二是安 排部署在我校的周一周始會上，對各項活動進行了安排，成立工作小組，確保 活動的有序開展。 是

5、及時結(jié) 。各類活動開展完之后，對本次法治宣傳月活動 進行總結(jié)分析，確保活動的效果。現(xiàn)將法治宣傳月活動總結(jié)如下：一、加領導，確分工落實任建立法治宣傳月工作小組，以校長為組長，各班主任為組員展開活動。明確 以強化法治教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推 進為主題。通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法治教育的一致性。二、學法治教課堂滲遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關 課程在進行法治教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較 系統(tǒng)的法治教育。以課程教學為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學 校法治教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂

6、對學生進行比較系統(tǒng)的法治教育。通過小學法 治課、小學道德課進行，有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法治教育 ; 語文、數(shù)學、音樂 等學科在教學中也愛校、結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法治教育內(nèi)容。根據(jù)學 生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法治教育，并積極探索小 學法治教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進 行;在學校的日常思想教育中，對學生進行基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。 月開始，各班堅持按課表上課，在道德與法治課上，各班積極開展法治教育課，每 個班都按 _ 上的法治知識，認真積極地做好法治知識的教育，同學們在法治課 上受益匪淺

7、，知道了要遵守校紀校規(guī)，遵守交通規(guī)則等， _上的圖文結(jié)合極大地 提高了學生們的學習興趣。三、法活動輔利用學校紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、 led 顯示屏、班班通等宣傳手段，廣泛 開展法治宣傳教育活動，積極營造法治教育氛圍。整個 月份，我校師生一起參 與了一系列法治教育宣傳活動：1.個_月，利用 led 顯屏展示治宣傳和法知識晨的標語; 校有安法治的傳櫥窗內(nèi)有三宣傳塊，供生學習提高學的安全 識，增他們的治觀念全校師一起與到法宣傳活中來 2._ 中旬，班利用班通開了學法講憲主題班，在憲班會 上，老向?qū)W生介紹了法及法知識介紹了青少年生有關法律法 規(guī)，讓生們了了法律識，學保護己的合權(quán)益 。同時結(jié)合案例分析

8、， 讓同學們大膽的暢所欲言，談談自己的感受。學生們能感受到法律就在我們的身 邊。同時，開展學憲法講憲法演講比賽。3._ 份，我利用大間時間開展法律知晨讀和旗下的話， 全校師共同學法律知。4. 紅領巾廣站是我的特色小主持利用晚動時間廣播站傳法 知識，極營造律氛圍5._ _ 日 學生過法治校長法講座學生在個個案中得 到啟示受到教，不斷高法律識。6. 在高年級取部分生到計機教室加了普知識學，練習題， 學們對律知識感悟較，了解一些律常識總之，通過法治宣傳月各類活動的開展，進一步營造了我校良好的法治教育 氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校 學生的日常行為，培養(yǎng)了學生

9、知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。學校普宣傳工總結(jié)三時間已是_月底了，依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞著依法治校德潤生命開展 的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學校認 真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結(jié)如下：一、校導明確任，精 _學校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學校教學的實際情況，把廣 大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容，不斷提高學校依法治教、依 法治校的能力。在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎上深入研究，精心_，突出重點。根 據(jù)未成年人的思想特點，遵循教育規(guī)律，科學合理地對未成年人進行法治宣傳教 育。加強學生的應急教育、

10、自救互救教育、自我防范及其他有關法治、安全知識的 教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗中接受教育，努力提高自我保護 意識。二、廣動員，抓共管學校除了在學校內(nèi)有效整合教育資源，同時還加強與殷行街道、中原派出 所、交警六大隊的溝通與協(xié)調(diào)，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。三、圍法制教主題分進行了題教活動1 開展學預防育活動預備、一、初年級別進行上一堂毒 課 作一份禁毒報 ;時還開一次毒征文賽（或畫展） ;_月 _日上 午 專門_初二級前往_禁毒科普育館參_月_日上午開始分別_預備、初一、初二年級三個年級的學生參加全國 青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。2 開展學消防全教育動。學消防知，掌日常防逃生的

11、本 常識，_生開展防演，增強生的消安全意，提消防救能力。在_月_日上午 9。_升旗儀式時間進行全校 119 消防宣傳月啟動儀式， 布置各班級開展 119 消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓、火災案例教育、營造濃厚消防 宣傳月氛圍。把國和消防中隊請進校園，_學校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸，消防車開進學 校，_師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。消防安全活動充分展現(xiàn)火災防控工作中人這一關鍵因素，強化消防安全理念 根植，推動消防知識入腦入心。3 、開展精彩人生路法伴我學習動 。依據(jù)區(qū)教育局部署的 _年 尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法

12、、維護憲法、運用憲法宣傳教育活動方案，我校 于 _ 在操場上舉行了隆重舉行了精彩人生路憲法伴我行主題升旗儀 式。為廣泛宣傳黨 _ 大來以及改革開 _法治建設的重大成果，大力弘 揚憲法精神。我校通過校紅領巾廣播、校園網(wǎng)、板報、電子屏、 _群等，在校園 里營造了良好的憲法學習氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。正如孫瑋琪同學在升旗儀式上發(fā)言所說。我國有句古話，沒有規(guī)矩不成方 圓。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會 來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的（范本）根本大法就是憲法。它規(guī)定了公民 的基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依據(jù)，一切

13、法 律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。作為一名有理想，有文化，有追求的初中生，我們要深入學習憲法，讓遵紀 守法成為我們?nèi)粘５男袨闇蕜t。遵守憲法從小事做起。在學校要遵守學校的規(guī) 章制度，不可以遲到早退，不可以擾亂正常的教學秩序，不可以以大欺小恃強凌 弱，不可以損壞校園里任何公共財產(chǎn)，不可以偷盜同學的任何財物，不可以撒謊欺 瞞考試_行為，不可以不尊師重教等等。未來的社會，是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出 來，正如大哲學家蘇格拉底所說：守法精神比法律本身重要的多。所以，我們青少 年應當把法根植在心中，成為一個理性的守法公民，這是時代賦予我們的使命。愛 國，從守法開始，守法，從我開始，

14、從現(xiàn)在開始。結(jié)合 _國家憲法日 _憲法宣傳周活動來臨，我們學校電腦管理員根據(jù) 網(wǎng)站提示標準流程 _ 了預備、初一、初二初三年級同學的網(wǎng)上學習，并參與 了教育部中小學生憲法小衛(wèi)士網(wǎng)絡火炬?zhèn)鬟f活動，月底前完成了網(wǎng)上參賽。同學們經(jīng)過_學習，認識到憲法與國家前途、人民命運息息相關，充分認識 維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民 共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。4 、搞好校園欺凌綜合理工作 。落實教育局綜治辦要求，我校 _ 月初為 加強校園欺凌綜合治理工作，專門成立校園欺凌綜合治理小組，并制定了相關的制 度，要求各年級組、班主任對涉及學校和涉及

15、學生矛盾糾紛的隱患進行了排查， _生成長教育的過程，積極開展心理咨詢和疏導工作，切實用好預防中小學 生網(wǎng)絡欺凌指南_條的規(guī)則。工作重點主要在加強預防工作，經(jīng)過暑期校園教學樓改造工程，加強了校園 欺凌治理的人防、物防和技防建設，強化校園網(wǎng)絡建設和管理，注意運用網(wǎng)絡媒體 對學生進行教育。按照校園安全管理手冊要求，完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制 外來人員進入學校。加強行政值班制度，細化值班人員職責，及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情 況，第一時間做出應對。班主任要加強對學生情況的摸排，并做好登記、觀察談話 記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預防和整治校園欺凌，并做好工作記錄。以上是我們學校在法治宣傳月里活動開展的

16、主要工作，堅持生命安全第一的 理念，實現(xiàn)學校安全教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠，法制教育 工作需要常抓不懈，學校里開展教育活動，還需結(jié)合教學特點，不斷豐富主題教育 活動形式，當然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學習有一個順暢 、健康成長創(chuàng)造良好氛圍 。學校普法工作總結(jié)我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改 革、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積 極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進全市兩個文明建設，創(chuàng) 造了良好的法制

17、環(huán)境。一、統(tǒng)思想，確目標，深入開展“_”普法教育。根據(jù)全市“_”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法 計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學 校內(nèi)部，我們重點圍繞憲法、教育法、義務教育法、國旗法、 教師法、未成年人保 預防未成年人犯罪法以及行政訴訟 法、國家賠償法、行政復議法等法律法規(guī)， 全體人員認真學習，反 復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、 依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治 理”教育活動中，我們突出了以下重點：一是注法制宣教育工隊伍建 。學校成立了以校長為組長，副

18、校長為 副組長，辦公室、教導處、政教處、團委、總務處、工會、財務等科室同志為成員 的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學 校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主 任、政治教師為骨干，以黨、團、隊 _ 為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法 制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ?教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步 加強了對全體師生的法制教育工作。二是加法制宣陣地建 。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳 櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大 師生員工都能做到知法、守法、_，依法辦事。三是積開展豐多采的制宣傳育活 。為提高法制宣傳教育的效果， 我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相 結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多 層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制 宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀 律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié) 合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法