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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一
2、項是符合題目要求的.1當時鐘指向下午點整時,時鐘的時針與分針的夾角為( )ABCD2下列各式正確的是()A8+5=3B(2)3=6C(ab)=a+bD2(a+b)=2a+b3如圖,是等邊三角形,是邊上一點,且的度數(shù)為,則的值可能是( )A10B20C30D404某車間有25名工人,每人每天可生產(chǎn)100個螺釘或150個螺母,若1個螺釘需要配兩個螺母,現(xiàn)安排名工人生產(chǎn)螺釘,則下列方程正確的是( )ABCD5一個正方體盒子,每個面上分別寫一個字,一共有“數(shù)學核心素養(yǎng)”六個字,如圖是這個正方體盒子的平面展開圖,那么“素”字對面的字是()A核B心C學D數(shù)6下列說法中,正確的是( )A0不是單項式B的系數(shù)
3、是C的次數(shù)是4D的常數(shù)項是17某班30位同學,在綠色護植活動中共種樹72棵,已知女生每人種2棵,男生每人種3棵,設(shè)女生有人,則可列方程( )ABCD8如圖,下列條件中,不能判定的是( )ABCD92020年某市各級各類學校學生人數(shù)約為1 580 000人,將1 580 000 這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為( )A0.158107B15.8105C1.58106D1.5810710有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示:化簡的結(jié)果是( )ABCD11長方形的寬為,長比寬多,則這個長方形的周長是( )ABCD12單項式的次數(shù)是( )A3B4C5D6二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖
4、,C、D是線段AB上兩點,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中點,則AC的長為_cm.14寫出所有大于的負整數(shù):_.15已知方程2的解也是方程|3x2|b的解,則b_16將若干枚棋子平均分成三堆(每堆至少2枚),分別放在左邊、中間、右邊,并按如下順序進行操作:第1次:從右邊堆中拿出 2枚棋子放入中間一堆;第2次:從左邊一堆中拿出1枚棋子放入中間一堆;第3次:從中間一堆中拿出幾枚棋子放入右邊一堆,并使右邊一堆的棋子數(shù)為最初的2倍(1)操作結(jié)束后,若右邊堆比左邊一堆多15枚棋子,問共有_枚棋子;(2)通過計算得出:無論最初的棋子數(shù)為多少,按上述方法完成操作后,中間一堆總是剩下_枚棋子17已
5、知關(guān)于x的方程2x+a=0的解比方程3x-a=0的解大5,則a=_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)某校為了了解本校七年級學生課后延時服務課外閱讀情況,隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍),如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次活動一共調(diào)查了_名學生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“小說”所在扇形的圓心角等于_;(3)補全條形統(tǒng)計圖(4)若該校七年級學生720人,試求出該年級閱讀漫畫的學生人數(shù)19(5分)如圖, 在寬為米,長為米的長方形地面上,修筑寬度為米的兩條互相垂直
6、的小路,余下的部分作為草地,現(xiàn)給兩條小路鋪上地磚,選用地磚的價格是每平米元(1)買地磚需要多少元? (用含的式子表示);(2)當時,計算地磚的費用20(8分)某工地派48人去挖土和運土,如果每人每天平均挖土5方或運土3方,那么應怎樣安排人員,正好能使挖出的土及時運走?21(10分)根據(jù)題意結(jié)合圖形填空:已知:如圖,DEBC,ADEEFC,試說明:11解:DEBC ADE ADEEFC DBEF 11 22(10分)如圖,直線、相交于點,平分,=90,1=40求2和3的度數(shù)23(12分)如圖,平面內(nèi)有、四點按下列語句畫圖.(1)畫直線,射線,線段;(2)連接,交射線于點參考答案一、選擇題:本大題
7、共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)時針與分針的轉(zhuǎn)動特點即可求解【詳解】時針每小時轉(zhuǎn)動度, 時針轉(zhuǎn)動60,分針不動兩點整是度 故選【點睛】此題主要考查時鐘與角度,解題的關(guān)鍵是熟知時針與分針的轉(zhuǎn)動特點2、C【解析】A. 8+5=-3 ,故不正確; B. (2)3=-8,故不正確; C. (ab)=a+b,故正確; D. 2(a+b)=2a+2b ,故不正確;故選C.3、B【分析】利用三角形外角的性質(zhì)得出與的關(guān)系,再根據(jù)的范圍,就可以確定出x的取值范圍,從而找到答案.【詳解】是等邊三角形, 故選B【點睛】本題主要考查三角形外角的
8、性質(zhì)及不等式,掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】若安排名工人生產(chǎn)螺釘,則有名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)1個螺釘需要配2個螺母可知螺母的個數(shù)是螺釘個數(shù)的2倍從而得出等量關(guān)系,然后列出方程即可.【詳解】由題意得:安排名工人生產(chǎn)螺釘,則有名工人生產(chǎn)螺母,生產(chǎn)螺釘數(shù)量為:個;生產(chǎn)螺母數(shù)量為:,1個螺釘需要配2個螺母,故選:C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的配套問題,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形進行解答即可【詳解】解:如圖:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“數(shù)”與“養(yǎng)”是相對面,“學”與“核”是相對面,“
9、素”與“心”是相對面故答案為B【點睛】本題主要考查了正方體上兩對兩個面的文字,掌握立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化并建立空間觀念成為解答本題的關(guān)鍵6、C【分析】根據(jù)單項式和多項式的定義選出正確選項【詳解】A正確,一個數(shù)也是單項式;B錯誤,系數(shù)是;C正確,次數(shù)是;D錯誤,常數(shù)項是故選:C【點睛】本題考查單項式和多項式,解題的關(guān)鍵是掌握單項式的系數(shù)、次數(shù)的定義,多項式的常數(shù)項的定義7、A【分析】設(shè)女生x人,男生就有(30-x)人,再表示出男、女生各種樹的棵數(shù),根據(jù)題中等量關(guān)系式:男生種樹棵數(shù)+女生種樹棵數(shù)=72棵,列方程解答即可【詳解】設(shè)女生x人,共有學生30名,男生有(30-x)名,女生每人種2棵,男生
10、每人種3棵,女生種樹2x棵,男生植樹3(30-x)棵,共種樹72棵,2x+3(30-x)=72,故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,正確找準數(shù)量間的相等關(guān)系是解題關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,進行判斷即可【詳解】A. ,根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,可得,正確 ;B. ,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可得,正確 ;C. ,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可得,并不能證明,錯誤;D. ,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可得,正確 ;故答案為:C【點睛】本題考查了平行線的判定定理,掌握判斷同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角之間的關(guān)系來證明兩
11、直線平行是解題的關(guān)鍵9、C【分析】將原數(shù)寫成的形式,a是大于等于1小于10的數(shù)【詳解】解:故選:C【點睛】本題考查科學記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是掌握科學記數(shù)法的表示方法10、A【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,合并即可得到結(jié)果【詳解】根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:a0b,而且|b|a|b-a0,a+b0故答案為A【點睛】本題考查數(shù)軸上點的特點、絕對值的化簡解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸上點的位置,判斷b-a與a+b的正負11、C【分析】根據(jù)題意求出長方形的長,根據(jù)周長公式計算即可;【詳解】長方形的寬為,長比寬多,長方形的寬為:,長方形的周長=;故答案選C【點睛】本題主
12、要考查了代數(shù)式的表示,準確計算是解題的關(guān)鍵12、B【分析】根據(jù)單項式的定義分析,即可得到答案【詳解】單項式的次數(shù)是:4故選:B【點睛】本題考查了單項式的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握單項式的定義,從而完成求解二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)CD=BD-BC,可得DC的長,再根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得答案【詳解】解:BC=3cm,BD=5cm,CD=BD-BC=2cm,D是AC的中點,AC=2CD=1cm,故答案為:1【點睛】本題考查了兩點間的距離、線段的和差以及線段中點的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵14、-1,-2【分析】根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,其絕對
13、值大的反而小和已知得出即可【詳解】解:所有大于的負整數(shù)有-2,-1,故答案為:-2,-1【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應用,注意:兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小15、1【分析】先求方程的解為x2,將x2代入|3x2|b可求b的值【詳解】解:22(x2)205(x+2)7x11x2將x2代入|3x2|bb1故答案為1【點睛】本題考查了解一元一次方程和方程的解的定義,方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值16、42 1 【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)最初每堆各有枚棋子,根據(jù)右邊一堆比左邊一堆多15枚棋子列方程求解即可(2)設(shè)原來平均每份枚棋子,則最后右邊枚棋子,左邊枚棋子,總棋子數(shù)
14、還是,繼而即可得出結(jié)論【詳解】(1)設(shè)最初每堆各有枚棋子,依題意列等式:,解得:,故共有枚棋子;(2)無論最初的棋子數(shù)為多少,最后中間只剩1枚棋子理由:設(shè)原來平均每堆枚棋子,則最后左邊枚棋子,右邊枚棋子,總枚棋子數(shù)還是,所以最后中間只剩1枚棋子【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系17、-6【解析】試題解析:方程的解為:方程的解為:由題意可得:解得:故答案為:三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)200;(2)144;(3)見解析;(4)144人.【分析】(1)根據(jù)其他的人數(shù)除以占的百分比求出
15、調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可;(2)求出喜歡小說的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;(3)求出科普常識的人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示;(4)由720乘以喜歡漫畫的百分比即可得到結(jié)果【詳解】(1)根據(jù)題意得:2010%=200(人),則調(diào)查學生總?cè)藬?shù)為200人;(2)根據(jù)題意得:80200360=144,則在扇形統(tǒng)計圖中,“小說”所在扇形的圓心角的度數(shù)為144; (3)20030%=60(人),如圖所示:(4)根據(jù)題意得:(人),則估計該年級喜歡“漫畫”書籍的學生人數(shù)約是144人【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵19、(1);(2)11250元【分析】(1
16、)根據(jù)圖形的特點表示出地磚的面積,即可求解;(2)把,代入(1)中的代數(shù)式即可求解.【詳解】解:依題意, 地磚的面積為,所以買地磚至少需要元當時,. 所以當時,地磚的費用是元.【點睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形的特點表示出地磚的面積.20、18人挖土,1人運土【分析】設(shè)x人去挖土,則有(48-x)人運土,根據(jù)如果每人每天平均挖土5方或運土3方,正好能使挖出的土及時運走可列方程求解【詳解】解:設(shè)x人去挖土,則有(48-x)人運土,根據(jù)題意可得:5x=3(48-x),解得:x=18,48-18=1答:有18人挖土,有1人運土,剛好合適【點睛】本題考查理解題意的能力,把土正好運走,
17、所以的挖土的方數(shù)和運土的方數(shù)正好相等,所以以此做為等量關(guān)系可列方程求解21、已知;ABC;已知;ABC,EFC;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等【分析】由 可得 結(jié)合 證明,從而可得 從而可得結(jié)論【詳解】解:DEBC(已知),ADEABC(兩直線平行,同位角相等),ADEEFC(已知),ABCEFC,DBEF (同位角相等,兩直線平行),11(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)故答案為:已知;ABC;已知;ABC,EFC;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)與平行線的判定,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵22、2=65,3=50【分析】首先根據(jù)平角以及FOC和1的度
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