1、同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。利用彈簧測力計和水測密度小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細線和適量的水測量未知液體的密度，實驗裝置如圖23所示。小芳利用上述器材設(shè)計實驗，請你幫她補充實驗方案、并寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式。將玻璃管的一端用薄膜扎好。小京在測出小石塊的質(zhì)量為m1后，又繼續(xù)進行了圖17甲、乙的測量，其測量值分別為m2和m3。（6）利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水用刻度尺測出AB間的距離為l1。50測密度時的幾種情況與方法你認為增加的步驟是：_。小紅利用一個已經(jīng)調(diào)零彈簧測力計

2、、系著細線的石塊、一個廣口燒杯和適量的水，設(shè)計了如下方案測量酒精的密度。玻璃管靜止后，薄膜到水面的距離_cm。利用彈簧測力計和水測密度請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式 =_ _。中考物理專題復(fù)習(xí)課件 測物質(zhì)密度題型專練同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽解讀中考 近幾年的中考命題中,對于密度的考查不再局限于用天平、量筒測密度了,開放性的題目在增多,考查能力和用浮力、壓強測密度的方法越來越多了,這就要求我們除了熟練掌握書上的實驗操作外,還要注意知識的綜合應(yīng)用.解讀中考 近幾年的中考命題中,對于密度的考查不中考題型賞析測密度時的幾種情況與方法 （1）利用天平和量筒 （2）利

3、用天平和水 （3）利用量筒和水 （4）利用彈簧測力計和水 （5）利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水 （6）利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水中考題型賞析測密度時的幾種情況與方法利用天平和量筒測密度題型一中考題型賞析利用天平和量筒測密度題型一中考題型賞析小聰同學(xué)在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁水平平衡。（1）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖17甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖17乙所示，鹽水的密度為_kg/m3。（2）小聰同學(xué)在某次實驗

4、中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2。在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是：_。請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式 =_ _。中考題型賞析圖17乙乙mL50 4010302050 40103020甲甲甲甲012345g50g10g甲012345g50g10g小聰同學(xué)在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，將天平放在水利用天平和水測密度題型二中考題型賞析利用天平和水測密度題型二中考題型賞析小京利用天平、細線、燒杯和適

5、量的水測量一個小石塊的密度。小京在測出小石塊的質(zhì)量為m1后，又繼續(xù)進行了圖17甲、乙的測量，其測量值分別為m2和m3。已知水的密度為水，利用上述測量出的物理量和已知量寫出小石塊密度的表達式為：石= 。小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度，請把小秋的實驗步驟補充完整。（2分）（1）用天平測出雨花石的質(zhì)量m1；（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；（3）在溢水杯中_，將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒，并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3；（4）設(shè)水的密度為，則此雨花石的密度表達式為石=_。（用m1、m2、m3、表示）中考題型賞析012345g甲01

6、2345g乙圖17小京利用天平、細線、燒杯和適量的水測量一個小石塊的密度。小京利用量筒和水測密度題型三中考題型賞析利用量筒和水測密度題型三中考題型賞析利用彈簧測力計和水測密度利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測密度（2）小聰同學(xué)在某次實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2。（1）用天平測出雨花石的質(zhì)量m1；玻璃管靜止后，薄膜到水面的距離_cm。同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測密度同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟

7、，順利得出了鹽水的密度。（用m1、m2、m3、表示）（3）利用量筒和水玻璃管靜止后，薄膜到水面的距離_cm。（5）利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水（6）利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水當(dāng)薄膜變平后，小明松開手，玻璃管將_（選填“向上”或“向下”）運動；50小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度。已準備的實驗器材有：量筒一只，足量的水，待測小瓷杯（小瓷杯直徑小于量筒的直徑），小芳利用上述器材設(shè)計實驗，請你幫她補充實驗方案、并寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式。 （1）將量筒中倒入適量的水，讀出水面所對刻度V1，并記錄。（2）將小瓷杯 ，讀出水面所對刻度V2，并記錄。（3）將小瓷杯 ，讀出水面所對刻度V3，并記

8、錄。（4）請你利用測量量和水寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式：= 。 中考題型賞析ml100708090102030405060圖30利用彈簧測力計和水測密度小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度。已準利用彈簧測力計和水測密度題型四中考題型賞析利用彈簧測力計和水測密度題型四中考題型賞析小紅利用一個已經(jīng)調(diào)零彈簧測力計、系著細線的石塊、一個廣口燒杯和適量的水，設(shè)計了如下方案測量酒精的密度。如圖24甲、乙、丙是小紅正確測量過程的示意圖。石塊保持靜止時彈簧測力計的示數(shù)分別為、F1=3N F2=2N和F3=2.2N，已知水的密度為P水。（1）根據(jù)測量的物理量可知石塊浸沒在水中時，受到的浮力大小為_N。（2）根據(jù)測量的

9、物理量和已知量，可知石塊的密度 kg/m3。（3）根據(jù)測量的物理量和已知量，可知酒精的密度 kg/m3。中考題型賞析小紅利用一個已經(jīng)調(diào)零彈簧測力計、系著細線的石塊、一個廣口燒杯利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水測密度題型五中考題型賞析利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水測密度題型五中考題型賞析小明用一根粗細均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知水=1.0103kg/m3)來測量某種液體的密度。實驗過程如下：將玻璃管的一端用薄膜扎好。將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中。往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測液體直到薄膜變平為止(如圖17所示)；測出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2

10、。計算待測液體的密度液?；卮鹣铝袉栴}：小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，說明_；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度_(選填“越大”、“越小”或“不變”)在下面空白處畫出小明收集實驗數(shù)據(jù)的表格。待測液體的密度液=_kg/m3。已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g，厚度忽略不計。當(dāng)薄膜變平后，小明松開手，玻璃管將_（選填“向上”或“向下”）運動；玻璃管靜止后，薄膜到水面的距離_cm。（g取10N/kg）中考題型賞析小明用一根粗細均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度，請把小秋的實驗步驟補充完整。（1）

11、利用天平和量筒同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度。當(dāng)薄膜變平后，小明松開手，玻璃管將_（選填“向上”或“向下”）運動；以下是小莉設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整。如圖24甲、乙、丙是小紅正確測量過程的示意圖。已準備的實驗器材有：量筒一只，足量的水，待測小瓷杯（小瓷杯直徑小于量筒的直徑），當(dāng)薄膜變平后，小明松開手，玻璃管將_（選填“向上”或“向下”）運動；測密度時的幾種情況與方法小京在測出小石塊的質(zhì)量為m1后，又繼續(xù)進行了圖17甲、乙

12、的測量，其測量值分別為m2和m3。（1）用天平測出雨花石的質(zhì)量m1；50小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度。利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測密度題型六中考題型賞析小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細線和適量的水測量未知液體的密度，實驗裝置如圖23所示。以下是小莉設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整。（1）將金屬塊甲和小石塊乙用細繩分別懸掛在杠桿A和D端，用細線做好的繩套系住杠桿某處后，移動繩套到O點時，杠桿恰好在水平位置平衡。（2）將小石塊乙完全浸沒在水中，且不與塑料容器相接觸，金屬塊甲移至B點，杠桿再次在水平位置平衡。用刻度尺測出AB間的距離為l1。（3）將小石塊乙完全浸沒在待測液體中，且