1、Word 精選，小班十月份月工作總結(jié) 小班十月份月工作總結(jié)一 一、教育教學(xué)活動 本月我們開展了兩個主題小小蛋兒把門開和奇異的聲音，設(shè)計了一系列孩子們感愛好的活動，留下了許多美妙的瞬間。 蛋是孩子們特別熟識的，他們常常吃蛋，也對蛋有著濃郁的愛好。通過活動雞蛋里的隱秘，我和孩子們一起了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動生蛋熟蛋大比拼中，我們一起觀看了生蛋和熟蛋的區(qū)分;愛護(hù)蛋妹妹時，孩子們當(dāng)心翼翼，我心驚肉跳;小雞誕生了，你觀察了嗎?蛋族秀讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與詳細(xì)情境緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)問，并啟迪了自身的才智。 聽覺是幼

2、兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇異的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、制造著、進(jìn)展著。 聲音在哪里?你聽，我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找，我們四周環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可喧鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開頭大合唱了。就連小小的一張紙，也能發(fā)出聲音來噢，不信，你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽，不好聽的聲音大家都厭煩。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音毀滅呢?你會嗎?我會! 二

3、、保育工作 進(jìn)入春季了，天氣時冷時暖，很不穩(wěn)定。我們當(dāng)心翼翼，戶外嬉戲時讓孩子們把外套脫去，回到活動室則馬上穿好衣服，防止感冒。 我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服。但一開頭，大部分幼兒都不會，都要老師幫忙。后來，我們鼓舞孩子們相互關(guān)心。那真是一片繁忙和好玩的場景。有的幫忙拉袖子，有的幫忙整理衣領(lǐng)，還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了，絢爛的笑容出現(xiàn)在他們的臉上。熬煉的機(jī)會多了，漸漸地，好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個別幼兒不會時，好多孩子都會站出來說我來幫你，真是讓我興奮啊! 本月我們還重點加強(qiáng)了對午餐的管理，餐前做好充分的預(yù)備工作

4、，進(jìn)餐時鼓舞孩子把飯菜吃完，做到不挑食合理添飯，并負(fù)責(zé)自己整理餐具，餐后自覺漱口擦臉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒漫步 或做一些寧靜的活動，關(guān)心幼兒消化。 三、家長工作 這個月要求家長協(xié)作的工作還是好多。 在小小蛋兒把門開這個主題中，請家長為孩子預(yù)備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，并與孩子共同爭論平安攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起預(yù)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來。 在奇異的聲音這個主題中，請家長協(xié)作的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇異;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起傾聽錄音帶，辨別不同的聲音

5、，體驗聽到自己熟識的聲音的愉悅。另外，預(yù)備廢舊手套，在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊嬉戲。 常規(guī)工作方面我們還是連續(xù)做好家長園地的更換，寶寶成長記錄的填寫等，做到有事和家長即時聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。 小班十月份月工作總結(jié)二 一、教學(xué)工作： 本月，我們結(jié)合甜甜美蜜、好吃的水果兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動甜甜美蜜中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒進(jìn)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動超級糖果屋作為第一個活動，讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果，知道糖果有各種外形，有不同味道，有軟的硬的等不同特點。在之后的音

6、樂活動我是棉花糖中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外，結(jié)合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變侯A(yù)備了一節(jié)好玩的健康課快樂跳跳糖，讓幼兒在仿照跳跳糖跳動的過程中，提高自己的跳動力量。在歡樂的嬉戲情境中，體驗了合作嬉戲的歡樂。在結(jié)合主題開展的角色嬉戲糖果店中孩子們學(xué)會了如何買糖果，也知道了如何來包裝糖果，讓孩子在嬉戲中積累相關(guān)的社會閱歷。 在區(qū)域活動中我們也為孩子們預(yù)備了很多材料，供孩子自主選擇。在美工區(qū)，讓幼兒自己學(xué)習(xí)包大糖果，給各種糖果進(jìn)行涂色，體驗糖果的顏色美;在生活區(qū)，供應(yīng)彩色積木讓孩子穿糖果項鏈，讓孩子在穿項鏈的過程中熬煉自己手

7、部的精細(xì)動作力量;在建構(gòu)區(qū)，讓孩子用積木拼搭糖果，在嬉戲中加深了幼兒對糖果外形的熟悉。通過這一系列的主題活動，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)，隨著主題的深化，幼兒不僅品嘗了糖果的甜蜜，同時還體驗、理解了人與人之間的關(guān)愛也是甜美美妙的。 在主題活動好吃的水果中，通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點，知道水果的養(yǎng)分好，要多吃水果。通過好玩詼諧的故事蛤蟆種瓜讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不簡單的事。在隱身水果的活動中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地熟悉水果。 二、保育工作：

8、秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特殊是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預(yù)防措施。每天開窗通風(fēng)，保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出漫步 呼吸新奇空氣關(guān)心幼兒消化;每天至少進(jìn)行一次體育嬉戲活動，保證幼兒的運動量，從而增加他們的反抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣揚工作，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式樂觀向家長宣揚秋季幼兒傳染病的有關(guān)學(xué)問;同時提示保育員加強(qiáng)班級的消毒和管理，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。 小班十月份月工作總結(jié)三 這一個月來的工作當(dāng)中，根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示，我仔細(xì)的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作，處理好日常的各項事情，對孩子們也是特別的有信念，我也是對此

9、能夠有自己的推斷，這一個月來我也的確是感覺特別的不好，連續(xù)這樣下去確定是會有問題的，對于這一個月的工作我也需要有自己的推斷，在接下來的工作當(dāng)中，我也不會辜負(fù)了學(xué)校的期望，我會做的更好一點的，對六月份工作我也需要總結(jié)一番： 這一個月的工作當(dāng)中，我也是學(xué)習(xí)到了許多，我覺得這對我來講的確是特別不錯的熬煉，盼望能夠在將來的工作當(dāng)中，做的更好一點，這一個月的點點滴滴我也是得到了許多的進(jìn)步，小班的工作是比較充實的，日常的事物也比較多，特殊是暑期將至，防暑工作方面是重點的強(qiáng)調(diào)，讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的加強(qiáng)自身工作力量，在這一個月來的工作當(dāng)中，我需要仔細(xì)的去做好，回顧這半年來的點點滴滴中，我的

10、確也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規(guī)劃好，這一點是特別關(guān)鍵的，這段時間以來我的確也是需要認(rèn)清晰自己的方向，這一個月來，我也的確是把握了特別多的學(xué)問，在這一點上面，我認(rèn)為我是可以做出更好的成果來，這對我的影響還是比較大的。 這一個月來的工作當(dāng)中，我也在不斷的提高自身力量，孩子們的平安始終都是在第一位的，這一點的確也是特別重要的事情，無論是在什么時候都應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的閱歷，六月份的時間當(dāng)然還是會有更多事情等著去做好，這對我接下來也是很有關(guān)心的，這一個月的時間當(dāng)中，我熟悉到了自身的的問題之后也反思了自己的狀況，這一個月來的時間當(dāng)中我也需要仔細(xì)的去做好相關(guān)的本職，這一個月的時間孩子

11、們表現(xiàn)的還是不錯的，當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活，立刻要到中班了，所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和支配，讓孩子們能夠順當(dāng)進(jìn)行接下來的工作。 這一個月的時間當(dāng)中，這是節(jié)下來需要好好做好的，我也肯定會在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點，肯定不會辜負(fù)了學(xué)校的期望，我信任這也是我可以去維持做好的，感謝四周同事對我的認(rèn)可，接下來肯定好好的規(guī)劃自己的工作，讓自己布滿更多的信念。 小班十月份月工作總結(jié)四 開學(xué)的這個月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經(jīng)過一個春節(jié)再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應(yīng)，但同時從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我們老師也是挺惦念這群小家伙

12、的，雖然鬧騰，但是乖起來也是特殊的可愛，我也是要總結(jié)下這個月的一個工作。 一、教學(xué)工作 開學(xué)剛好是有一個元宵節(jié)的，所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個活動，小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個什么樣的節(jié)日，同時通過包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動，讓孩子們是了解到這個節(jié)日的意義和樂趣，孩子們也是通過這個活動，更好的融入到幼兒園新一個學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來了，開頭慢慢的脫離了在家里的那種狀態(tài)，回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了，一個月下來，孩子們的心思也是沉了下來，不再鬧騰著要回家，或者懷念春節(jié)的歡樂時間了，究竟幼兒園的日子也是特別歡樂快樂的，而且有自己好伴侶們一起上課，一起活動。 二、衛(wèi)生工作 2月是開春的

13、日子，冬天慢慢遠(yuǎn)去，而春天也是即將來臨了，這個季節(jié)天氣是特別多變的，有時冷有時熱，而且也是簡單孩子們生病的階段，作為老師，我們每天都支配量體溫，確認(rèn)孩子們的身體狀況，同時對于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒，衛(wèi)生的工作，確保孩子們是健健康康來園區(qū)學(xué)習(xí)，回去也是健健康康的，一個月以來，除了幾個小伴侶有稍微的感冒之外，其余的孩子都是特別健康的。在園區(qū)的餐飲方面，我們也是特別的注意，確保孩子們吃得好，而且養(yǎng)分豐富，天氣好的時候多做戶外的活動，熬煉孩子們的身體，讓他們有更好的反抗力也是可以避開疾病的發(fā)生或者感染。 三、家長工作 新的學(xué)期，我們也是連續(xù)的和家長們溝通，了解孩子們在假期的一個生活，同時組織了一次親子的活

14、動，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的歡樂，究竟平常的時候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍，通過這些活動，也是讓家長們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們，才能更好的去讓他們成長，有更好的進(jìn)步，養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅持下去的。 通過了一個月的小班工作，孩子們是熟識了幼兒園，而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個狀態(tài)，在今后的小班工作之中，我們是要連續(xù)的來努力，把孩子們?nèi)ソ毯?，讓他們是得到更好的成長，同時也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平，把小班工作做得更好。 小班十月份月工作總結(jié)五 十月是收獲的季節(jié)，十月是漂

15、亮的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺著、探究著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下; 一、教育教學(xué)方面 1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠洪亮等。 2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。 3、幼兒對學(xué)問的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作力量、動手力量、動腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。 二、生活護(hù)理 1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。 2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水，提示