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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)和諧的四篇有關(guān)和諧的作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的和諧的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 和諧的作文 篇1 特性是必需存在的,不然,這個世界會多單調(diào)呀。但有些人特性太強會影響人們之間和諧相處。 例如我班的盧同學(xué),往往發(fā)出“吼吼的笑聲,很特別。她也自詡是特性的顯示。可是有時她不分場合、地點、時間總是“吼叫,十分損害我們的心情。一次,老師上課幽了一默,她竟然吼笑了一分鐘。最多有十秒的時候我們就莫名其妙地看著她,她旁若無
2、人“吼吼而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多可怕有多可怕。連老師也睜大雙眼愣在那里,不知道她是真開心還是犯了病。 再有,上進心強是好的特性,但假如變成爭強好勝斤斤計較字錙銖必爭就不好了。假如這樣就會和別人沖突不斷。我的好朋友張同學(xué)就是這樣一個人。他是一點“虧也吃不了的,有時竟為老師表揚別人沒有表揚他而氣得吃不下飯。假使誰的成績超過他,他就用仇視的眼光看人家,還要想方法干擾人家學(xué)不成習(xí),而不是更加努力趕上去。所以他幾乎沒有幾個朋友。 和諧發(fā)展成為現(xiàn)代社會的主旋律,每個人在發(fā)展自己特性的同時,一定要照料到大家的感受。 我現(xiàn)在就是這樣一個細心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,總是由著自己的性子行事。一次
3、,竟然把媽媽氣得哭了起來。事后我很懊悔,自己面對墻壁悄悄流了一會兒眼淚,心想,媽媽也是為我好,我怎么就不能站在她的立場考慮一下呢!我心中暗暗發(fā)誓,以后一定要做一個有心人,多替別人考慮一下。 我們的周班長更是一個有心人。他往往無私幫助別人,為同學(xué)化解矛盾。本來他身材高大孔武有力,同學(xué)們都不敢惹他。但他心地良善從來不欺負別人。所以大家敬重他,才選他當班長。他往往教育我班幾個脾氣火暴的“野蠻女生要三思而后行,不要動不動就大罵出口大打出手,要學(xué)得溫柔賢淑一些。那幾個女生開始不服,現(xiàn)在溫柔多了。周班長的良善特性在鍛煉中光彩閃爍,并感染了全班同學(xué)。 和諧并不排斥張揚特性,和諧社會需要每個中學(xué)生特性張揚。
4、老師說和諧社會是多元的共榮的寬容的社會,需要多方面多層次的人才。我們作為中學(xué)生要為社會建設(shè)出策出力。目前任務(wù)就是張揚自己的特性,(當然是好的特性啦,至于撒嬌、偷懶、貪吃、嬌氣、骯臟等所謂特性,讓它們統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。)發(fā)展自己的能力,為即將加入的社會工作準備好高明技能。同時我們特性張揚還能使社會豐富多彩,五色繽紛,和諧共榮。 和諧的作文 篇2 聽杜教授講中西方文化的本質(zhì),他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧,西方文化的本質(zhì)是“競爭。 我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現(xiàn)的。競爭主要是達到自己的目的,獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義??刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方
5、面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個人都是有私心的,在達到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發(fā)展,畏懼競爭會帶來對自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實力相當,競爭只會造成彼此的傷害。 不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停止不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發(fā)展有利于世界進步的和諧。 真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團聚?。?和諧的作文 篇3 小區(qū)內(nèi)四處充滿溫馨、和諧的音符。 第一樂章
6、“咚咚家里的鐘敲了6下,6點了。某董樓中,有位叔叔今天出差回家了,在這期間,是鄰居的一對夫婦幫他帶的小寶寶。這對夫婦自己的小寶寶才出生幾天。 這對夫婦剛吃完飯,“叮鐺門鈴響了?!鞍パ?,你回來啦?吃飯了嗎?假如沒吃就在我家吃吧!“感謝,不用了我已經(jīng)吃過了,這些天麻煩了您這么久,真不好意思。哦,對了,聽說你們也有自己的寶寶了,這是我送給寶寶的出生禮物?!皠e,那多不好意思呀,我門都沒送給你禮物?!澳銈兊那榫褪亲詈玫亩Y物。 其次樂章 這個時辰,大家都下班回家了,終究回到舒適的家了。家人們?yōu)樗麄兡冒?、給水,還準備了一桌豐富的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。 瞧,“叮咚門鈴響了,“噢,回來啦?!岸鳌扒瓢涯?/p>
7、累的,今天上班順利嗎?有沒有好玩兒的事呀?“今天太愉快了!“先坐下?!澳苷f來聽聽嗎?“當然可以! “今天 第三樂章 我家樓下的小妹妹,在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方,她急得像熱鍋上的螞蟻,眉毛擰成了一團。 而她媽媽卻不:“別急逐漸來,明天還可以接著練,越急就越練不好??粗鴭寢寽厝岽认槟抗?,仿佛心中充滿了溫暖,眼眶有點濕。 逐漸地,終究練好了。 這時,墻上的鐘敲了9下,9點了。大家該上床睡覺了,夜間的樂章隨著溫馨的音符終止了。 和諧的作文 篇4 貝貝一家人一點都不和諧,每天都由于一點雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,連洗臉刷牙都要爭先后。 有一次,由于要比誰先到學(xué)校,所以三個人同時擠在門口半天才出家門。他們剛要過馬路,綠燈就變成了紅燈,剛到公交車站,公共汽車就開走了,害得他們只好跑到學(xué)校,結(jié)果他們還是遲到了。 這個星期日,有人送他們一箱蘋果,他們一起將蘋果從一樓抬到五樓,貝貝和媽媽在前面走,貝貝爸爸在后面抬。走到樓梯中間,貝貝爸爸仍花了很大力氣,貝貝媽媽只用了一點點的力氣,而貝貝只用了一只手指頭。結(jié)果,整個水果箱從爸爸手上掉了下來,蘋果嘩啦啦地滾落一地,貝貝和爸爸、媽媽滿樓梯地撿蘋果。這時,有一
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