1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）ANa+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電

2、子數(shù)為8的粒子都是離子B化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)，則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng)，則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化2下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D離子之間存在著相互作用，原子之間沒(méi)有相互作用3下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋，合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過(guò)適量CaCl2溶液，過(guò)濾CaCl

3、2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來(lái)AABBCCDD4下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是()A玻璃刀裁玻璃B石筍和鐘乳石的形成C鎂條的燃燒D大理石雕像受到酸雨腐蝕5現(xiàn)有下列方法：蒸發(fā)、用石蕊試液、用光學(xué)顯微鏡觀察、用硝酸銀溶液、導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是ABCD6如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A甲和丙均屬于有機(jī)物B反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D反

4、應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:37嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背之旅，下列說(shuō)法涉及化學(xué)變化的是( )A探測(cè)器表面噴漆B搭建太陽(yáng)能電池板C運(yùn)載火箭升空D探測(cè)信號(hào)傳回控制中心8下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量C向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過(guò)量D向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋9安全問(wèn)題是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列操作不正確的是（）A手拿點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入煤礦，檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)B電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火C廚房液化石油氣泄漏，應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)D炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火10下

5、列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（）AKNO3BK2CO3CCO（NH2）2DCa（H2PO4）211下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案證明變質(zhì)取樣，加入足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生確定成分取樣，加入足量的BaCl2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液確定成分取樣，加入足量的 Ba（OH）2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液除去雜質(zhì)取樣， 滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾ABCD12對(duì)下列物質(zhì)使用的認(rèn)識(shí)或做法中，正確的是A天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C使農(nóng)作物增產(chǎn)增

6、收的同時(shí)也要環(huán)保，要合理施用農(nóng)藥D人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，每人每天都要補(bǔ)充大量含鈣營(yíng)養(yǎng)品二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13自來(lái)水生產(chǎn)的流程圖如下，回答下列問(wèn)題。（1）絮凝反應(yīng)處理中加入氯化鐵處理微小懸浮物，氯化鐵的化學(xué)式是_。（2）氯化鐵放入水中可與水反應(yīng)生成 Fe(OH)3，F(xiàn)e(OH)3由_種元素組成，1mol Fe(OH)3中約含有_個(gè)氧原子（用數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。（3）消毒處理中常用的消毒劑是_。14在點(diǎn)燃的條件下，6.4g的甲烷與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)

7、。15“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。水中魚(yú)類可以呼吸因?yàn)樗腥苡?_。（寫(xiě)化學(xué)式）。一壺水燒開(kāi)了，壺蓋被頂開(kāi)，這是因?yàn)開(kāi)（填寫(xiě)序號(hào)）。A 水分子變大了 B 水分子變多了 C 水分子不停地運(yùn)動(dòng) D 水分子之間的間隔變大了電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 ml氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 _ml或_ml，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里的_除去。 （填寫(xiě)序號(hào)）A 白酒 B 醬油 C 食醋 D 食鹽16夏季，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀原因是_；草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等

8、，其中雞蛋、牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17結(jié)合下圖（A-F）所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。將制取的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其可能的原因是_。將E裝置改為圖F，可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取二氧化錳的主要操作步驟是_（填操作名稱）。（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）

9、，硫化氫氣體極易溶于水，密度大于空氣，則制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合為_(kāi)（填字母）。18根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:_。(2)用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；與A裝置相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(3)將BCD連接制取并收集氧氣，判斷C中氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_。(4)按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(在水中將試管的膠塞取下)，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）汽車、電動(dòng)車中一般要使用鉛硫酸蓄電池蓄電池中的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，若有2L溶

10、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時(shí)，配得稀硫酸的質(zhì)量為_(kāi)g，需要蒸餾水(密度為1g/cm3)_L參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A. Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子，如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，如過(guò)氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素，但是混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 鎂的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能和硫酸銅溶液反應(yīng)，銀的活動(dòng)性比銅弱，不能和硫酸銅溶液反應(yīng)，選項(xiàng)

11、錯(cuò)誤；D. 化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，選項(xiàng)正確。故選D。2、A【解析】A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，正確；B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯(cuò)誤；D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯(cuò)誤；故選：A。3、D【解析】A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過(guò)適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì)，不符合題意；C、鑒別稀硫

12、酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無(wú)法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合，有藍(lán)色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒(méi)有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。4、A【解析】A、玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、石筍和鐘乳石的形成過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、鎂條的燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、大理石雕像受酸雨腐蝕過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變

13、化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成5、D【解析】蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒(méi)有，故正確；石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，錯(cuò)誤；用光學(xué)顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進(jìn)行鑒別，故錯(cuò)誤；硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀，和蒸餾水沒(méi)有現(xiàn)象，可以鑒別，故正確；溶液導(dǎo)電依靠溶液中自由移動(dòng)的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導(dǎo)電，蒸餾水中不存在離子，不能導(dǎo)電，能鑒別開(kāi)，故正確；故選D。 6、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為

14、無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44：（32）=22：3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A. 探測(cè)器表面噴漆過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B. 搭建太陽(yáng)能電池板過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C. 運(yùn)載火箭升空過(guò)程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D. 探測(cè)信號(hào)傳回控制中心過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。8、B【解析】A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)

15、生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達(dá)到拐點(diǎn)。B錯(cuò)誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會(huì)生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會(huì)逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無(wú)限的趨近于7。D正確。故選B。9、A【解析】可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到

16、爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，不能手拿點(diǎn)燃的蠟燭檢查，故A不正確；B、電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火，以防發(fā)生觸電，故B正確；C、液化石油氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開(kāi)窗通風(fēng)，以減小燃?xì)獾臐舛?，故C正確；D、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火，故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】滅火原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。10、A【解析】A、KNO3含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；此項(xiàng)正確。B、K2CO3只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥，此項(xiàng)不正確。C、CO（NH2）2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥，故此項(xiàng)不正確。D、Ca（H2PO4）2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的

17、磷元素屬于磷肥，此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。11、A【解析】、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，加入鹽酸后，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水，因此可以通過(guò)觀察有無(wú)氣泡，判斷是否變質(zhì)，正確；、加入足量氯化鋇溶液，若有碳酸鈉，則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鋇和氯化鈉顯中性，過(guò)濾后在濾液中加入酚酞試劑，若變色，則說(shuō)明含有氫氧化鈉，若不變色，則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉，因此可以確定組分，正確；、加入足量氫氧化鋇溶液，碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性，加入酚酞后，溶液變色，影響原來(lái)溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷，不能確定組分，錯(cuò)

18、誤；、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，加入氯化鈣，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后去除碳酸鈣，但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉，錯(cuò)誤；因此正確，錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí)，不得將原物質(zhì)消耗，也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。12、C【解析】A天然氣屬于化石燃料，化石燃料是不可再生能源，由于化石燃料數(shù)量有限，人類的大量開(kāi)采，世界正面臨著能源危機(jī)，故錯(cuò)誤。B工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分，不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田，故錯(cuò)誤。C過(guò)量使用農(nóng)藥，會(huì)造成農(nóng)藥的殘留，也會(huì)造成水體污染，故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時(shí)也要環(huán)保，要合理施用農(nóng)藥，故正確。D人體成長(zhǎng)需要的鈣元素是一定的，不必大量補(bǔ)充，多了反而對(duì)身體不

19、好，過(guò)量補(bǔ)鈣會(huì)得高鈣血癥，故錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、FeCl3 3 1.8061024 氯氣 【解析】（1）氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3。（2）Fe(OH)3由鐵元素、氧元素和氫元素共3種元素組成，1mol Fe(OH)3中約含有氧原子的物質(zhì)的量為，故1mol Fe(OH)3中約含有個(gè)氧原子。（3）消毒處理中常用的消毒劑是氯氣。14、22.4g4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：（8.8+14.4+5.6）-6.422.4g；甲烷、氧氣和生成物二氧化碳、水、

20、一氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：4：7：2：8：2；則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO。15、（1）氧氣或者O2（2）D（3）2.5；10；2H2O2H2+O2；（4）C【解析】試題分析：（1）氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；故答案為氧氣或者O2（2）一壺水燒開(kāi)了，壺蓋被頂開(kāi)，這是因?yàn)樗兂伤魵?，水分子之間的間隔變大了；故答案為D（3）電解一定量的水，因?yàn)闅錃夂脱鯕獾捏w積比是2：1，因此當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可；（4）水瓶膽壁上的水

21、垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里的食醋除去，因?yàn)樘妓岣x子能與氫離子反應(yīng)；故答案為C考點(diǎn)：氧氣的用途；電解水實(shí)驗(yàn)；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；分子的定義與分子的特性16、溫度升高，分子間隔變大 蛋白質(zhì) 【解析】夏天溫度高，分子間的間隔增大，輪胎中氣體的壓強(qiáng)增大，故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎；雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳中混有氯化氫氣體 隔絕二氧化碳和水或防止二氧化碳溶于水或與水發(fā)生反應(yīng) 溶解、過(guò)濾或溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S BD 【解析】本題考查

22、的是常規(guī)的二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳?xì)怏w，是固體和液體在常溫下反應(yīng)制得，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。將制取的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是二氧化碳中混有氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水成鹽酸。將E裝置改為圖F，可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或與水發(fā)生反應(yīng)，否則測(cè)量結(jié)果偏小。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中有可溶于水的錳酸鉀和難溶于水的二氧化錳，提取二氧化錳的主要操作步驟是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥。（3）用