1、第 第 頁(yè)燈光的閱讀答案 燈光的閱讀原文 星兒不見了，月兒失蹤了，小窗燈光消逝了，河面漁火熄滅了;黑暗，無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所不在。無(wú)孔不入的黑暗，淹沒了天空、大地、河流、村莊，我的眼睛被蒙上了黑紗，在我腳下延長(zhǎng)的道路成了難以跨越的深淵。 我在哪里?向前還是向后，向左還是向右，是到了懸崖邊上、三岔道口，亦或是被黑暗封閉的隧道終點(diǎn)? 咕咚，一塊石頭從我腳前骨碌滾落水中，我脊背冰涼，腳骨發(fā)軟。調(diào)一個(gè)方向走吧，伸手不見五指，哪兒還有方向? 我希望，我祈求，我召喚 ，召喚，召喚，一石沉大海，沒有一絲回應(yīng)。星星被搶掠了，月亮被綁架了，饑饉的肆虐，村舍人家炊煙斷絕。河里已無(wú)一條活魚可捕，何來燈光漁火?飛來一只螢火

2、蟲吧，把這黑暗大袍洞穿一個(gè)窟窿，螢火蟲你在哪里?飛來一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧，用你的雷鳴閃電把沉沉夜幕劃破，暴風(fēng)雨何以消息皆無(wú)?來一場(chǎng)野火吧，熊熊烈焰把黑暗燒個(gè)焦頭爛額，山野何以如此一片寂靜，無(wú)動(dòng)于衷? 掙扎，扭打，左沖右突，拳落處，沒有觸感，空若無(wú)物。大汗淋漓，氣喘吁吁，精疲力乏 上路的時(shí)候，我為什么不帶電筒，不帶風(fēng)燈，連一根火柴也沒有?老同志沒責(zé)怪我：“還是一個(gè)娃娃?！笨晌叶耍剐械臅r(shí)候，不能沒有燈火。 燈光的閱讀題目 1.前三段寫了黑暗給夜行人帶來的困惑和恐怖，請(qǐng)選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A.先寫黑暗淹沒一切，次寫看不清道路，再寫無(wú)方向可辨，極有層次地揭示了黑暗給夜行人造成的嚴(yán)峻危害。 B.通過夜

3、行人的所見所聞及其心理活動(dòng)的細(xì)致刻畫，把黑暗的危害寫得生動(dòng)逼真，令人毛骨悚然。 C.借助環(huán)境描寫和詳情描寫，有聲有色地描繪出夜行人的困惑感和恐怖感。 D.運(yùn)用排比、比擬、比方等修辭手法，以突出黑暗的橫行肆虐和“我”的惶惑心態(tài)。 2.依據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)依次填入第段空缺處的詞語(yǔ)是 ( ) A.河面的漁火、小窗的燈光、星星、月亮。 B.小窗的燈光、河面的漁火、月亮、星星。 C.星星、月亮、小窗的燈光、河面的漁火。 D.月亮、星星、河面的漁火、小窗的燈光。 3.第段中的“黑暗”，除了扼殺一切光明的事物之外，還意味著什么呢?請(qǐng)選出概括得完全正確的一組。( ) 不幸 荒蕪 寂靜 貧困 禍害 災(zāi)難 饑餓 死亡 A. B. C. D. 4.第段寫“我”向黑暗作斗爭(zhēng)，“我”之所以毫無(wú)成效，其緣由是( ) A.黑暗看得見卻摸不著，全是瞎折騰。 B.四周八方都是黑暗，個(gè)人無(wú)能為力。 C.胡斗亂打，行動(dòng)盲目。 D.沒有燈火，目標(biāo)不準(zhǔn)。 5.貫穿全文的線索是( ) A.燈光 B.黑暗 C.夜行的經(jīng)受 D.思想感情的改變 6.通讀全文后，你認(rèn)為“燈”象征些什么?請(qǐng)選出說得全對(duì)的一組( ) 正確的政治方向 正確的理論思想 正確的奮斗目標(biāo) 正