1、五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計第2單元五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計05搭石基礎(chǔ)必做題：1.讀拼音，寫詞語。 xn q ln du tu xi wn k（ ） （ ） （ ） png hng xi tio rn yng chu chu（ ） （ ） （ ）2.讀拼音，寫詞語。（1）為了保持png hng（ ），他不得不伏下身子，降低自己的高度。（2）班長發(fā)動大家xi zh（ ）小明改掉ln du（ ）的毛病。（3）xn q（ ）剛過，大家趕緊投入的家園重建當(dāng)中，所以，wn hu（ ）了不少損失。3.讀拼音，寫詞語。（1）xn q（ ）就要來了，請大家做好準(zhǔn)備。（2）他改掉了ln du（ ）的毛病，目的

2、是wn hu（ ）自己在大家心中的形象。4.選詞填空。間隔 隔開（1）這座山把他們（ ）。（2）石頭按二尺左右的距離（ ）正合適。唯獨 孤獨（3）大家都有，（ ）她沒有，這樣是不是顯得不好？（4）這位老人彎著腰慢慢走在路上，顯得非常（ ）。提升選做題（6選3）5.根據(jù)意思寫詞語。（1）形容人影多，姿態(tài)美。（ ）（2）清澈的水流在隨風(fēng)飄蕩。（ ）（3）情理之中發(fā)生的,合乎情理的,不容懷疑。（ ）（4）相互協(xié)調(diào)，有一定的先后順序，和諧一致。（ ）6.寫出下列句子中加點詞語的反義詞。（1）我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪。（ ）（2）人們會譴責(zé)這里的人懶惰。（ ）（3）搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動

3、，走得快才容易保持平衡。（ ）7.解釋下列詞語的意思。譴責(zé)：_人影綽綽：_理所當(dāng)然：_8.按要求完成句子。（1）無論怎樣著急趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上。（用加點的詞語造句）_（2）如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。（用加點的詞語造句）_（3）嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。（仿寫比喻句）_9.仿寫句子。（1）搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。 ，構(gòu)成了 。（2）一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。 ，聯(lián)結(jié)著 ，也聯(lián)結(jié)著 。10.速讀下面句子，選擇對它理解正確的一項。（ ）如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總

4、會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，兩人再說上幾句家常話。A這句話告訴我們，這兩個人的話非常多，等過了河還在說。B這句話告訴我們，這里的人們善良，互讓，民風(fēng)很淳樸。拓展挑戰(zhàn)題（7選3）11.課文整體梳理。這篇課文用優(yōu)美的語言描繪了鄉(xiāng)親們_搭石，_搭石，_搭石等情景，不僅體現(xiàn)出_美，更體現(xiàn)出鄉(xiāng)親們的_美。12.重點段落品析。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬

5、起腳來，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。（1）仿寫詞語。人影綽綽（ABCC）_ _ _（2）文中畫橫線的句子運用了（ ）的修辭方法。A引用B比喻（3）選文描寫的是_的場景,描繪出一幅優(yōu)美的圖畫。13.理解句子，選擇正確的答案。（1）上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。從句中的加點詞語可以體會出（ ）。A.老人對年輕人的極為不滿意 B.老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)（2）假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事

6、。 從這句話可以看出（ ）。 A.年輕人尊敬老人的美好品質(zhì) B.年輕人走搭石的無奈之情14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）人們走搭石時，聲音很美： 的聲音，像 ；畫面也美： ， ，給人 。（2）文中鄉(xiāng)親們和“搭石”一樣有著 、 的美好品質(zhì)。15.課外閱讀（一）暗香（節(jié)選）辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，有人提醒：這是桂花香吧。于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如 閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等

7、著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后11點鐘才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是10點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默

8、行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟：其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這 ，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本色就是如此?。。ㄟx自時文選粹大全集吉林出版集團有限責(zé)任公司）（1）“沁人心脾”的“沁”字意思是（ ） 滲入；浸潤。 頭向下垂。 納入水中。 （2）在文中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)恼Z句，補全句子。（3）文中的畫線句子是一個 （過渡 總結(jié)）句，它在文中的作用是 。（4）文中的“暗香”表面是指什么？實際上贊揚了什么呢？ 16.課外閱讀（二）母親架設(shè)的橋（節(jié)選）孩提時，母親常領(lǐng)我去峽谷深處，讓我坐在一領(lǐng)蓑衣那么大的一塊

9、小小田塍（chng）上，自己浸沒在齊膝的水田里插起秧來。這峽谷，背著陰，每天的日照不過3小時光景。這在村里，也是塊十分貧瘠的谷地。我家就在這樣的山谷口。谷里也有旱地，母親種上了甘薯、蘿卜之類。上那兒去，中間有條很深的小溪。上面架著橋，可每當(dāng)發(fā)起大水，就常會被沖毀，母親就常去修橋。因為這是母親獨自干活的峽谷，沒法兒去托賴眾鄉(xiāng)鄰。到時候，擅長修建寺廟和神社的木匠大伯，必定從哪兒歸來，從山里砍來兩根圓木，橫在狹窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我們兄弟踩結(jié)實，就成了一座堅固的紅土橋了。約莫過一年，土橋舊了些，橋邊雜草叢生，雜草下，一排排露出像在神社屋檐椽子上見到的那種白色缺口。而且，橋在變

10、舊，栗木會腐爛，一看，橋的背面，竟長滿了蘑菇。母親把這些采了來，給我們做飯盒里的菜肴吃。母親在她的一生中，把這座通向有關(guān)自己一家生計的谷田去的小橋，不知修過多少回！不論哪天架的，這座橋總是在圓木上堆著土，長起蘑菇來。為了微薄的收成，母親盡心盡力架起了這座橋，由此取得我們一家的口糧，可以說，是性命攸關(guān)的一座橋。因此，那橋，不論修得如何簡陋，可仍是美好的?。。ㄟx自三十五年精華文叢新星出版社）（1）從文中找出下列詞語的近義詞。童年（ ） 田?。?） 依賴（ ） （2）“性命攸關(guān)”是指 。作者說這是“性命攸關(guān)的一座橋”是因為 。（3）用“ ”畫出文中表現(xiàn)母親種地環(huán)境惡劣的語句。（4）文中的橋建在什么地

11、方？是怎樣修建成的？ （5）作者回憶了關(guān)于母親的哪些事？表達(dá)了怎樣的感情？ _17.小練筆人們往往借助一件事物來表達(dá)情感，請你仿照本文的寫法，借助一件事物來體現(xiàn)一種情感。 五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計06將相和基礎(chǔ)必做題：1.用“ ”標(biāo)出加點字正確的讀音。 將相（xing xing）和 強（qing qing）逼 劃（hu hu）歸 抵御（y y）2.讀拼音，寫詞語。（1）他向我們xnu（ ）一定會帶禮物回來。（2）我們對fn zu（ ）分子絕不姑息，一定要嚴(yán)懲。（3）他們li（ ）非常膽小，一到這個時候就露qi（ ），真讓人無奈。（4）當(dāng)年，在天安門j xng（ ）的開國d din（ ），非常

12、壯觀。（5）皇帝zho j（ ）d chn（ ）們shng y（ ）出兵的時間。3.比一比，再組詞。 若（ ） 宮（ ） 巨（ ） 諾（ ） 官（ ） 臣（ ） 獻(xiàn)（ ） 炒（ ） 儀（ ） 融（ ） 抄（ ） 議（ ） 4.寫出加點詞語的近義詞。（1）趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。（ ）（2）秦王雙手捧住和氏璧，一邊看一邊稱贊。( )（3）（他）叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。（ ）5.解釋下列詞語的意思。無價之寶：_理直氣壯：_完璧歸趙：_提升選做題（7選2）6.按先后順序給下列故事排序。（ ）藺相如把和氏璧帶到秦國。（ ）藺相如把和氏璧送回趙國。（ ）秦王想要

13、把和氏璧騙到手。（ ）秦王只好放了藺相如。（ ）趙國得到一塊和氏璧。7.以下哪句話是反問句？（ ）A.您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？B.諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？C.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？8.按要求完成句子。（1）我所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句）_（2）秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為肯定句）_（3）用“理直氣壯”造句。_（4）藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉頗將軍嗎？”（改為間接引語）_9.我能給每個小故事起個名字，分別是_、_、_。10.讀下面的句子，完成練習(xí)。藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙

14、國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”這段文字運用了_描寫，體現(xiàn)出藺相如_的特點。11.下列說法中正確的一項是（ ）A藺相如是個機智勇敢、智勇雙全、以大局為重、愛國的人。B廉頗是個好大喜功，驕傲自大的人。C廉頗因為藺相如只會耍嘴皮子，沒有真本事才不服氣的，因此，才會處處針對他。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）這個故事發(fā)生在 時候，題目中的“將”指的是 ，“相”指的是 。（2）文中講了 、 、 三個小故事。拓展挑戰(zhàn)題（7選2）13.理解句子，完成練習(xí)。 藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他怒發(fā)沖冠，

15、說“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上！” 這兩句話是對藺相如的 描寫和 描寫，其中描寫藺相如動作的詞語是 ，體現(xiàn)了他 的品質(zhì)。14.課文內(nèi)容梳理。將相和這篇文章通過_、_、_這三件事，展現(xiàn)了藺相如的_特點；廉頗的_特點。本文告訴我們要_。15.重點段落品析。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說“當(dāng)然秦王（嚴(yán)厲 厲害）！”藺相如說“秦王我都不怕，會怕廉將

16、軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國（必須 必然 ）乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。（1）劃去文中括號內(nèi)錯誤的詞語。（2）文中對藺相如的描寫主要運用了（ ）。A語言描寫 B心理描寫 C動作描寫（3）從“負(fù)荊請罪”這故事中，我們可以看出藺相如是個_的人，廉頗是個_的人。

17、16.課外閱讀（一）趙奢秉公執(zhí)法（節(jié)選）趙奢年輕的時候，曾擔(dān)任趙國征收田稅的小官。官職雖小，可趙奢忠于職守，秉公辦事，不畏權(quán)勢。一次，趙奢帶著幾名手下到平原君家去征收田稅。平原君是趙國的相國，又是趙王的弟弟，位尊一時。管家見趙奢前來收稅，態(tài)度十分驕橫，召來一伙家丁，把趙奢和幾個手下人圍了起來，不但拒交田稅，還無理取鬧。趙奢十分氣憤，大聲喝道：“誰敢聚眾鬧事，拒交田稅，我就按國法從事！”管家仗著自己是平原君家的要人，對趙奢的話不以為然。結(jié)果，趙奢真的依照國家法律，嚴(yán)肅地處理了這件事，殺了平原君家包括管家在內(nèi)的九個參與鬧事的人。平原君知道這件事后，大發(fā)雷霆。很多人都勸趙奢趕快躲一躲，免遭殺身之禍。

18、趙奢一點也不害怕，他說：“我以國家利益為重，依法辦事，為什么要逃避？”他主動到平原君家，勸平原君說：“您是趙國的王公貴族，不應(yīng)該放縱家人違反國家法令。如果大家都不遵守國家法律，都拒不繳納田稅，國家的力量就會遭到削弱。國家一削弱，就會遭到別國的侵犯，甚至還會把我們趙國滅掉。到了那一天，您平原君還能保住現(xiàn)在這樣的富貴嗎？像您這樣身處高位的人，如果能帶頭遵守國家各項法令制度，帶頭繳納田稅，那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解決，天下人也會心悅誠服地繳租納稅，國家才會強盛起來。國家強盛，這也是您所希望的呀?！币幌?，說得平原君心服口服，也對趙奢以國家利益為重、秉公辦事的態(tài)度十分贊賞。他把趙奢推薦給

19、趙王，統(tǒng)管全國賦稅。（選自史記故事福建少年兒童出版社）（1）“秉公執(zhí)法”的“秉”字意思是（ ） 拿著，握著。 掌握，主持。 姓。 （2）把畫線句子改成反問句。 （3）本文主要寫了哪兩件事？表現(xiàn)了趙奢怎樣的品質(zhì)？ （4）平原君把趙奢推薦給趙王時，可能會怎樣說呢？展開想象寫一寫吧。 17.課外閱讀（二）唇亡齒寒春秋時，晉國旁邊有兩個小國,那就是虢（gu）國和虞國。晉國想要舉兵攻打虢國，但是要想攻打虢國，大軍必須經(jīng)過虞國。晉獻(xiàn)公于是就以美玉和名馬為禮物，送給虞國國君虞公，請求借道讓晉軍攻打虢國。虞國大夫?qū)m之奇勸諫虞公不要答應(yīng)，但是虞公貪圖美玉和名馬，還是答應(yīng)了晉獻(xiàn)公的請求，同意借道。宮之奇勸諫虞公說

20、:“虢國正是虞國的依靠!虢國和虞國兩國就好像嘴唇和牙齒一樣，嘴唇?jīng)]有了，牙齒又怎么能夠自保？虢國一旦滅亡，虞國必然就會隨著滅亡。晉國的軍隊不可以招致，強盜寇賊不可以忽視，這種錯誤一次都已過分，又怎么可以再次去犯呢？諺語所謂輔車相依，唇亡齒寒的道理，說的就是虞國和號國啊!您怎么就不明白？請您千萬不要借道讓晉軍征伐虢國。虞公依然不肯接受這一勸諫。宮之奇眼見無法說服虞公，只得帶著全家老小，逃亡到了曹國。這樣，晉獻(xiàn)公在虞公的“幫助”下,輕而易舉地滅掉了虢國。晉軍得勝歸來，借口整頓兵馬，駐扎在虞國，然后發(fā)動突然襲擊，一下子又滅掉了虞國。目光短淺的虞公只看見眼前的利益，卻看不出虢國的存亡與虞國有著密切的聯(lián)

21、系，最終成了晉國的俘虜。（選自文字上的中國 成語中國鐵道出版社）（1）“唇亡齒寒”這個成語的表面意思是 。常用來比喻 。（2）宮之奇在勸諫虞公時，是怎樣比喻虢國和虞國兩國的關(guān)系的？ （3）根據(jù)選文內(nèi)容填空。晉國想要攻打 ，必須經(jīng)過 ，于是送了 作為禮物，請求借道。結(jié)果晉獻(xiàn)公在滅掉 后，又滅掉了 。（4）這個故事帶給我們的教訓(xùn)是什么呢？ （5）你還知道哪些歷史故事呢？舉出幾個寫在下面。 _ 18.說一說：藺相如和廉頗有著怎樣的品質(zhì)？ 19.小練筆。生活中你有沒有遇到過或聽說過廉頗或藺相如這樣的人？舉個例子說一說。_ 五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計07什么比獵豹的速度更快基礎(chǔ)必做題：1.讀拼音，寫詞語

22、。（1）鴕鳥善于奔跑，是鳥類中的奔跑gun jn（ ）。（2）他在超市的專柜買了y mi（ ）ch hng（ ）色的胸針。（3）火箭比pn q（ ）式飛機要快得多。（4）這只大鳥從空中f chng（ ）下來。2.按要求填空?！肮凇庇貌渴撞樽址☉?yīng)查 部，它有兩個讀音： 、 。在“冠軍”一詞中應(yīng)讀 ，在“桂冠”一詞中應(yīng)讀 。3.選詞填空。輕易 輕松（1）人不要（ ）做出承諾，做出了承諾就要做到。（2）面對考官的提問，他（ ）應(yīng)答，沒有一絲慌亂。4.填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）火箭 一（ ）飛機 一（ ）鴕鳥一（ ）光柱 一（ ）獵豹 一（ ）游隼 5.寫出加點詞語的近義詞。（1）人在奮力奔跑的時候，瞬

23、時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。（ ）（2）聲音傳播的速度大約是一千零五十千米每小時。（ ）（3）乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。（ ）提升選做題（6選2）6.根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。（1）世界上速度最快的動物是（ ）。A.鴕鳥 B.獵豹 C.游隼（2）下列排列順序是按速度由快到慢的是（ ）。 A.光 火箭 流星體 噴氣式飛機 B.光 流星體 火箭 噴氣式飛機 C.光 噴氣式飛機 火箭 流星體7.填空。文中提到的速度最快的事物是（ ）A噴氣式飛機 B聲音 C光8.指出下列句子使用的說明方法。（1）人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。（ ）（2）不過，游隼還是沒

24、有飛機飛行的速度快！（ ）（3）火箭的瞬時速度能達(dá)到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。（ ）（ ）9.寫出下列句子所運用的說明方法。（1）人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時。（ ）（2）跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。（ ）（3）飛機飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。（ ）（4）獵豹奔跑速度驚人，如同離弦的箭飛馳而過。（ ）10.用簡短的語言概括句子的意思。（1）這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。 （2）看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。 （3）如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿

25、著地球赤道轉(zhuǎn)7圈半多。 11.按要求完成句子。（1）真是令人難以置信。（用加點詞語造句）_（2）不過要是你跟獵豹和鴕鳥賽跑的話，就一點兒贏的希望也沒有了。（寫出這句話的言外之意）_（3）進入太空后，即使關(guān)掉發(fā)動機，火箭仍可以繼續(xù)前進。（用關(guān)聯(lián)詞造句）_拓展挑戰(zhàn)題（5選2）12.課文內(nèi)容梳理。什么比獵豹的速度更快這篇文章主要運用_、_的說明方法，介紹了_種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，_的速度更快。13.重點段落品析?？?！前面（呼嘯 咆哮）而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 靜止）的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運動的瞬時速度能達(dá)到二十五萬千米每小

26、時，是火箭運動速度的六倍多。（1）劃去括號內(nèi)錯誤的詞語。（2）選文介紹的對象是_。（3）選文使用的說明方法有（ ）。A作比較 列數(shù)字 B打比方 列數(shù)字 C作比較 比喻14.課外閱讀（一）奇妙的動物語言（節(jié)選）夜深人靜時，在草原、荒漠和叢林地區(qū)會經(jīng)常性地聽見一陣陣極為凄（歷 厲）的狼嚎。實際上，狼嚎也是一種語言，這種語言主要用于狼群成員之間保持（聯(lián) 連）系。每當(dāng)有一只狼高聲嚎叫時，其他的狼也會跟著嚎叫，嚎叫聲此起彼伏，四處回蕩。黑猩猩在見了自己的同類之后，都會先問候?qū)Ψ?。黑猩猩的問候有很多種動作，如欠身鞠躬、手拉手擁抱、親吻，或者撫摸對方的臉與手。群體中地位較低的黑猩猩在向地位較高的黑猩猩問候的

27、時候，會先伸出手，并將身子低俯下來，而首領(lǐng)則往往會碰一下對方的手或者頭部，以表示回應(yīng)。而地位平等、平日里關(guān)系密切的黑猩猩相遇的時候，特別是某些久別重逢的老朋友，它們會飛奔向?qū)Ψ?，并互相擁抱，發(fā)出歡樂的叫聲。家中所喂養(yǎng)的貓咪也有著多種多樣的說話方式，如果你平日里曾經(jīng)注意聽過它的叫聲的話，便可以發(fā)現(xiàn)，如果它叫了一聲之后便突然中止，然后立即張著大嘴卻并不立即（閉 敝）合，往往有兩種意義:一是向你問候，二是提出某種要求。假如它在關(guān)閉的門前這樣叫喚，便是想要外出散步的意思;如果它一直徘徊于冰箱門口不停地叫，則意味著它想吃東西了;如果它突然間發(fā)出了呼呼的聲音，便意味著它正處于盛怒之下，你最好不要招惹它。最

28、有趣的是，家貓還經(jīng)常用呼嚕聲表示對自己的主人非常滿意。（選自趣味科學(xué) 奇思妙想大本營安徽美術(shù)出版社）（1）選擇文章括號中正確的字，畫“”。（2）“此起彼伏”的意思是 。用“此起彼伏”造句： 。（3）概括短文的主要內(nèi)容。 （4）你還知道哪些奇妙的動物語言？試著寫下來吧。 15.課外閱讀（二）“數(shù)”說雷電（節(jié)選）雷電是大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象之一，很早就被人類觀測到并記錄下來。周易中記錄了發(fā)生在公元前1078年的一次球形雷，這是世界上最早的雷電記錄。我們所說的雷電，（ ）包括閃電，（ ）包括雷聲。關(guān)于雷電的一些數(shù)字是非常有趣的。通常情況下，雷電多是在人們沒有防備的一瞬間發(fā)生并完成的，難怪古代典籍對雷

29、電有這樣的描述：“疾雷不及掩耳，迅電不及瞑目?！睆漠?dāng)代科學(xué)的角度來說，真正稱得上“快”的是閃電，而非雷。雷聲在空氣中的傳播速度大約為340米/秒。閃電的速度則遠(yuǎn)非這個量級。很多人認(rèn)為，閃電的速度就是光速，也就是3108米/秒；但實際上，它的移動速度受到空氣電導(dǎo)率等很多因素的影響，與光速有著本質(zhì)的區(qū)別?？梢源_定的是，閃電的速度遠(yuǎn)低于光速，同時又遠(yuǎn)高于雷聲的速度，美國能源部給出的閃電速度為1.5108米/秒，大致為光速的一半。 一提到雷聲，人們也許馬上就能想到“震耳欲聾”“驚天動地”等詞語，雷聲是自然界產(chǎn)生的最大的聲音之一。那么，雷聲到底有多大呢？雷聲最高可以達(dá)到120分貝。這是個什么概念呢？當(dāng)聲

30、音達(dá)到70分貝時，我們就可以認(rèn)為它是很吵的，而且開始損害聽力神經(jīng)；而100120分貝，比一列火車從身邊呼嘯而過的聲音還要大，正常人如果在這樣高分貝的空間內(nèi)待1分鐘左右，就會暫時性失聰。所以，用“震耳欲聾”來形容雷聲，實不為過。（選自百科知識 2014年第23期）（1）下列對雷聲的描述正確的一項是（ ）。A.雷聲最高可以達(dá)到210分貝。B.當(dāng)聲音達(dá)到70分貝時，人們可以承受，對身體沒有損害。C.正常人可以在100至120分貝的空間內(nèi)待1分鐘，沒有任何問題。D.人們通常用“震耳欲聾”來形容雷聲。（2）判斷題。（1）雷電是大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象之一。（ ）（2）閃電的速度就是光速。（ ）（3）因為雷

31、電的速度快，所以多是在人們沒有防備的一瞬間發(fā)生并完成的。（ ）（3）在文章括號中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并用所填關(guān)聯(lián)詞造句。 （4）簡述短文主要內(nèi)容。 文中說“一提到雷聲，人們也許馬上就能想到“震耳欲聾”“驚天動地”等詞語”，你還知道哪些關(guān)于雷聲的成語呢？把它們寫下來吧。 _16.小練筆從地球表面向宇宙空間發(fā)射人造地球衛(wèi)星、行星際和恒星際飛行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分別是多少嗎？請查一查相關(guān)資料，寫下來。_五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計08冀中的地道戰(zhàn)基礎(chǔ)必做題：1.給漢字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。侵略（l li） 擱下（lio g） 出岔（ch

32、pn） 吆喝（m yo）壘墻（li kn） 丘陵（qi qu） 塌陷（xin xun）拐彎（gui lng）2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的掃蕩 （ ）的地方 （ ）奇跡（ ）的平原 （ ）的地道 （ ）的智慧3.在括號里填適當(dāng)?shù)脑~。 粉碎（ ） 創(chuàng)造（ ） 發(fā)現(xiàn)（ ） 堅持（ ） 打擊（ ） 封鎖（ ） 4.寫出句中帶點詞的意思。（1）敵人嘗到了地道戰(zhàn)的厲害。（ ） （2）為了解決這項技術(shù)難關(guān)，他們嘗試過多種方法。（ ） （3）敵人一踏上去就翻下坑里送了命。（ ） （4）聽了他的話，我的心里也就踏實了。（ ） 提升選做題（5選2）5.給下列句子中加點的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。

33、 透：滲透，穿透 暗地里告訴 透徹 達(dá)到飽滿充分的程度 顯露 （1）孑口上裝著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。（ ） （2）敵人毒辣透頂?shù)膾呤幈环鬯榱?。?）（3）這朵花白里透紅，美極了。（ ） 虛：空虛 空著 虛假 虛弱 虛心 因心里慚愧或沒有把握而勇氣不足 （4）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著。（ ）（5）謙虛使人進步，驕傲使人落后。（ ）（6）為了掩飾內(nèi)心的恐懼，敵人只能虛張聲勢。（ ）6.給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）（ ）敵人來了，我們（ ）鉆到地道里去，讓他們撲個空。（2）人藏在洞里，（ ）不氣悶，（ ）不嫌暗。（3）（ ）進了活道，敵人

34、（ ）過不了關(guān)口。（4）在地道里（ ）有警戒洞，（ ）有迷惑洞。7.縮句。（1）冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計其數(shù)的地道。 （2）冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。 8.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并為一句話。（1）冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。 冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。 （2）各個村子的地道是相通的。 敵人想出什么毒辣的法子也不怕。 9.根據(jù)課文判斷下列說法，正確的打“”，錯誤的打“”。（1）地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的掃蕩而創(chuàng)造產(chǎn)生的。（ ）（2）冀中地道戰(zhàn)的特點有數(shù)量大、樣式多、功能全、村村通。（ ）（3）地道只能用來躲藏，無法進攻敵人。（ ）（4）地道設(shè)

35、計巧妙，充分體現(xiàn)了我國勞動人民的聰明才智。（ ）10.對下面兩個“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”分析正確的是（ ）黑旋風(fēng)李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑風(fēng)口外，把守著通住山塞的要道。好氣魄，好威武。真有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之慨。只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。A.都強調(diào)地形險要。 B.前者強調(diào)人物本領(lǐng)強，后者強調(diào)地形險要。C.都強調(diào)人物本領(lǐng)高強。 D.前者強調(diào)地形險要，后者強調(diào)人物本領(lǐng)強。拓展挑戰(zhàn)題（5選2）11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）作者介紹任丘的地道是按（ ）、（ ）、（ ）的順序來具體介紹的。地道中的洞有五個特點：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2

36、）冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如：（ ）可以防備敵人的火攻；（ ）可以粉碎敵人的毒氣攻；（ ）可以對付敵人的水攻。（3）地道的作用一是（ ）；二是（ ）。（4）冀中的地道戰(zhàn)是我國（ ）的一個奇跡。12.課外閱讀（一）李時珍陵園以李時珍紀(jì)念館為主體的李時珍陵園，由本草碑廊、紀(jì)念館、藥物館、百草藥園、墓園五大部分組成，在一長500米的帶形地段上依次展開。占地面積八十畝，其中建筑面積六千多平方米，全部系鋼筋混凝土仿明代建筑。由山門（紀(jì)念館大門）進入廊院，兩側(cè)分別是長80米的本草碑廊。碑廊內(nèi)壁嵌有李時珍畫像、李時珍傳、本草綱目原序和128種本草標(biāo)本圖碑。廊院之后，是紀(jì)念館，系一

37、四合院。這里安排了明代蘄州城模型展覽、李時珍紀(jì)念展覽、李時珍行醫(yī)塑像展。展覽以大量的文物、照片、文獻(xiàn)資料全面系統(tǒng)地介紹了李時珍的生平及本草綱目的偉大成就。由紀(jì)念館穿過月洞門，即見藥物館，樓上樓下共四個展廳，分別展出了歷代本草著作，古代醫(yī)藥學(xué)家塑像，動、植、礦物藥標(biāo)本和全國各省市重點制藥廠生產(chǎn)的名優(yōu)特中、西藥產(chǎn)品。出藥物館，便是面積為十五畝的百草藥園，這里栽種了一百多種中草藥，一年四季花香葉綠、千姿百態(tài)、供人欣賞。走過百草園的藥物長廊，便進入墓區(qū)。繞過一片落葉松林，即見小山坡上蒼松翠柏之中的李時珍墓。拾級而上，到第三層平臺，正中即是李時珍與妻子吳氏合葬墓。其父李月池母張氏合墓居其左。墓碑碑文清晰

38、。墓地周圍，松柏常青，藥圃花卉，清香四溢、生氣盎然。第二層平臺正中矗立著大理石紀(jì)念碑，碑頂屹立著李時珍半身塑像，兩旁為六角紀(jì)念亭。墓園荷花池前巍然聳立著青石牌坊，上刻“醫(yī)中之圣”四個大字，牌坊下面分別雄峙著兩對石獅。牌坊位于墓的正前方約150米。李時珍紀(jì)念館如今被定為湖北省愛國主義教育基地，位列“百個全國中小學(xué)愛國主義教育基地”“百個全國愛國主義教育示范基地”之中。它已成為長江中下游下個新的紀(jì)念、教育、科研、旅游相結(jié)合的理想之地，吸引著中外萬千游客。（1）本文的說明對象是 ，選文的說明順是（ ）。A.時間順序 B.空間順序 C.事情發(fā)展的先后順序（2）文章第二自然段畫線句子運用了 、 的說明方

39、法。（3）下列與文章內(nèi)容不符的一項是（ ）A李時珍陵園，由本草碑廊、紀(jì)念館、藥物館、百草藥園、墓園五大部分組成，其中以紀(jì)念館為主。 B李時珍陵園是著名的明代建筑之一。 C百草藥園里栽種了一百多種中草藥，一年四季花香葉綠、千姿百態(tài)、供人欣賞。 D李時珍紀(jì)念館已被定為湖北省愛國主義教育基地。（4）文章重點介紹了哪些內(nèi)容?為什么這樣介紹? （5）如果有客人到李時珍陵園來參觀，假如你是一名導(dǎo)游，請寫一篇簡短的導(dǎo)游詞。不超過150個字。 13.課外閱讀（二）國之歌者聶耳1932年4月，聶耳認(rèn)識了左翼劇作家兼詩人田漢，通過田漢與中國共產(chǎn)黨黨組織取得了(聯(lián)系 關(guān)系)，參加了“左翼戲劇家聯(lián)盟”組織的各種活動。

40、1933年初，在白色恐怖最嚴(yán)重的日子里，聶耳正式加入了中國共產(chǎn)黨，介紹人田漢和監(jiān)誓人夏衍在聯(lián)華影業(yè)公司的一個攝影棚里，為他秘密舉行了入黨宣誓。1933年6月他在日記中寫道：“音樂與其他藝術(shù)（詩、小說、戲?。┮粯?，它是代替大眾在吶喊，大眾必然會要求音樂新的內(nèi)容和演奏，并要求作曲家的新態(tài)度。”隨后，聶耳為電影母性之光創(chuàng)作了插曲開礦歌，以民間勞動號子的節(jié)奏來表現(xiàn)勞苦大眾的斗爭生活，向靡靡之音開了第一炮。1934年4月，聶耳加盟百代唱片公司音樂部，他和先期進公司的任光、安娥等人以灌制暢銷電影歌曲為名，出版了一大批進步歌曲唱片。這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐的一年。創(chuàng)作新女性時，他天不亮就去紗廠(體驗 檢驗)女

41、工上班的辛苦。他還在街上與小報童交上了朋友，天天問寒問暖，著名的賣報歌就是這樣創(chuàng)作出來的。1933年冬，某天聶耳路過上海霞飛路口，看見一個外號叫“小毛頭”的小女孩正在賣報，叫賣聲如歌唱一般動聽。了解小毛頭的身世后，聶耳決定為這個可憐的報童創(chuàng)作一首歌曲，于是他匆匆地去找詞作家安娥。當(dāng)聶耳拿著安娥作詞、他譜曲的賣報歌唱給小毛頭聽時，小毛頭非常高興，但又提出，能不能把銅板買幾份報寫進歌詞，那樣就能邊唱邊賣了。聶耳馬上回去找安娥，添上了“七個銅板就買兩份報”。1934年夏，聶耳為影片大路作曲時，先到上海郊區(qū)的筑路工地與工人們一起拉壓路的大鐵磙，體驗他們的勞動生活，并就自己創(chuàng)作的大路歌開路先鋒征求意見，

42、反復(fù)修改。今天，辭典里有關(guān)“聶耳”這一詞條，在“國歌的作曲者”后面通常都會加上一句“中國新音樂的創(chuàng)始人”。所謂作曲家的新態(tài)度，聶耳是個很好的(奠基 開拓)者。1935年春，聶耳寫下了梅娘曲慰勞歌塞外村女自衛(wèi)歌四首抗日救亡歌曲，又上了國民黨當(dāng)局的黑名單。黨組織決定讓聶耳到日本暫避，再去歐洲和蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，聶耳也希望借此機會出國深造。就在聶耳前往日本的前夕，他看到了摯友田漢編劇的影片風(fēng)云兒女。這個故事1934年秋末就寫好了，幾個月后田漢被捕。被捕前，他把劇本以及寫好的一段歌詞都交給了夏衍。聶耳得知后主動找到夏衍，當(dāng)他看過田漢寫好的歌詞后，抑制不住內(nèi)心的激動，主動請纓道：“我來寫吧，田漢也會同意的?！?

43、這首歌就是后來唱遍大江南北、聞名于全世界的義勇軍進行曲，這也是聶耳人生最后的作品。聶耳在創(chuàng)作時“完全被義勇軍救亡感情(感激 激勵)著，創(chuàng)作的沖動就像潮水一樣從思想里涌出來，簡直來不及寫?！彼髞韺τ捌瑢?dǎo)演許幸之說：“為創(chuàng)作義勇軍進行曲，我?guī)缀鯊U寢忘食，夜以繼日，一會兒在桌子上打拍子，一會兒坐在鋼琴面前彈琴，一會兒在樓板上不停走動，一會兒又高聲地唱起來。房東老太太可不答應(yīng)了，以為我發(fā)了瘋，并向我下逐客令，我只好再三向她表示對不起，最后她才息了怒?！苯?jīng)過兩個多月的醞釀，聶耳完成了義勇軍進行曲的初稿。在譜曲時，為了使詞曲配合得更加順暢有力，聶耳大膽地對歌詞作了許多處理。他把原詞末尾“我們?nèi)f眾一心。冒

44、著敵人的大炮飛機前進。前進!前進!前進!”改為“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進!冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”增加了疊句，以鏗鏘有力的休止符來煞尾，把中國人民向前挺進時的堅決、勇敢表現(xiàn)得更加強烈。 （選自文史參考，有刪改）（1）用“”劃去括號里不正確的詞語。（2）下面不是聶耳創(chuàng)作的歌曲的一項是（ ）A.開礦歌 B.賣報歌 C.梅娘曲 D.東方紅（3）在下面句子后面的括號里寫出相對應(yīng)的修辭手法。音樂與其他藝術(shù)（詩、小說、戲?。┮粯?，它是代替大眾在吶喊。（ ）聶耳馬上回去找安娥，添上了“七個銅板就買兩份報”。（ ）創(chuàng)作的沖動就像潮水一樣從思想里涌出來，簡直來不及寫。（ ）一會兒在桌子

45、上打拍子，一會兒坐在鋼琴面前彈琴，一會兒在樓板上不停走動，一會兒又高聲地唱起來。 （ ）（4）文章引用聶耳的日記內(nèi)容以及聶耳的話有什么作用？ （5）本文主要表現(xiàn)了聶耳的哪些精神品質(zhì)？請簡要概括。 14.小練筆查閱資料，試著向同學(xué)們介紹一下冉莊地道戰(zhàn)遺址。 五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計07什么比獵豹的速度更快基礎(chǔ)必做題：1.讀拼音，寫詞語。（1）鴕鳥善于奔跑，是鳥類中的奔跑gun jn（ ）。（2）他在超市的專柜買了y mi（ ）ch hng（ ）色的胸針。（3）火箭比pn q（ ）式飛機要快得多。（4）這只大鳥從空中f chng（ ）下來。2.按要求填空?！肮凇庇貌渴撞樽址☉?yīng)查 部，它有兩個讀音

46、： 、 。在“冠軍”一詞中應(yīng)讀 ，在“桂冠”一詞中應(yīng)讀 。3.選詞填空。輕易 輕松（1）人不要（ ）做出承諾，做出了承諾就要做到。（2）面對考官的提問，他（ ）應(yīng)答，沒有一絲慌亂。4.填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）火箭 一（ ）飛機 一（ ）鴕鳥一（ ）光柱 一（ ）獵豹 一（ ）游隼 5.寫出加點詞語的近義詞。（1）人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。（ ）（2）聲音傳播的速度大約是一千零五十千米每小時。（ ）（3）乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。（ ）提升選做題（6選2）6.根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。（1）世界上速度最快的動物是（ ）。A.鴕鳥 B.獵豹 C.游隼

47、（2）下列排列順序是按速度由快到慢的是（ ）。 A.光 火箭 流星體 噴氣式飛機 B.光 流星體 火箭 噴氣式飛機 C.光 噴氣式飛機 火箭 流星體7.填空。文中提到的速度最快的事物是（ ）A噴氣式飛機 B聲音 C光8.指出下列句子使用的說明方法。（1）人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。（ ）（2）不過，游隼還是沒有飛機飛行的速度快！（ ）（3）火箭的瞬時速度能達(dá)到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。（ ）（ ）9.寫出下列句子所運用的說明方法。（1）人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時。（ ）（2）跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。（ ）（3）飛機飛行的

48、速度很快，如一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。（ ）（4）獵豹奔跑速度驚人，如同離弦的箭飛馳而過。（ ）10.用簡短的語言概括句子的意思。（1）這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。 （2）看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。 （3）如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈半多。 11.按要求完成句子。（1）真是令人難以置信。（用加點詞語造句）_（2）不過要是你跟獵豹和鴕鳥賽跑的話，就一點兒贏的希望也沒有了。（寫出這句話的言外之意）_（3）進入太空后，即使關(guān)掉發(fā)動機，火箭仍可以繼續(xù)前進。（用關(guān)聯(lián)詞造句）_拓展挑戰(zhàn)題（

49、5選2）12.課文內(nèi)容梳理。什么比獵豹的速度更快這篇文章主要運用_、_的說明方法，介紹了_種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，_的速度更快。13.重點段落品析?？?！前面（呼嘯 咆哮）而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 靜止）的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運動的瞬時速度能達(dá)到二十五萬千米每小時，是火箭運動速度的六倍多。（1）劃去括號內(nèi)錯誤的詞語。（2）選文介紹的對象是_。（3）選文使用的說明方法有（ ）。A作比較 列數(shù)字 B打比方 列數(shù)字 C作比較 比喻14.課外閱讀（一）奇妙的動物語言（節(jié)選）夜深人靜時，在草原、荒漠和叢林地區(qū)會經(jīng)常性地聽見一陣陣極

50、為凄（歷 厲）的狼嚎。實際上，狼嚎也是一種語言，這種語言主要用于狼群成員之間保持（聯(lián) 連）系。每當(dāng)有一只狼高聲嚎叫時，其他的狼也會跟著嚎叫，嚎叫聲此起彼伏，四處回蕩。黑猩猩在見了自己的同類之后，都會先問候?qū)Ψ?。黑猩猩的問候有很多種動作，如欠身鞠躬、手拉手擁抱、親吻，或者撫摸對方的臉與手。群體中地位較低的黑猩猩在向地位較高的黑猩猩問候的時候，會先伸出手，并將身子低俯下來，而首領(lǐng)則往往會碰一下對方的手或者頭部，以表示回應(yīng)。而地位平等、平日里關(guān)系密切的黑猩猩相遇的時候，特別是某些久別重逢的老朋友，它們會飛奔向?qū)Ψ剑⒒ハ鄵肀Вl(fā)出歡樂的叫聲。家中所喂養(yǎng)的貓咪也有著多種多樣的說話方式，如果你平日里曾經(jīng)

51、注意聽過它的叫聲的話，便可以發(fā)現(xiàn)，如果它叫了一聲之后便突然中止，然后立即張著大嘴卻并不立即（閉 敝）合，往往有兩種意義:一是向你問候，二是提出某種要求。假如它在關(guān)閉的門前這樣叫喚，便是想要外出散步的意思;如果它一直徘徊于冰箱門口不停地叫，則意味著它想吃東西了;如果它突然間發(fā)出了呼呼的聲音，便意味著它正處于盛怒之下，你最好不要招惹它。最有趣的是，家貓還經(jīng)常用呼嚕聲表示對自己的主人非常滿意。（選自趣味科學(xué) 奇思妙想大本營安徽美術(shù)出版社）（1）選擇文章括號中正確的字，畫“”。（2）“此起彼伏”的意思是 。用“此起彼伏”造句： 。（3）概括短文的主要內(nèi)容。 （4）你還知道哪些奇妙的動物語言？試著寫下來

52、吧。 15.課外閱讀（二）“數(shù)”說雷電（節(jié)選）雷電是大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象之一，很早就被人類觀測到并記錄下來。周易中記錄了發(fā)生在公元前1078年的一次球形雷，這是世界上最早的雷電記錄。我們所說的雷電，（ ）包括閃電，（ ）包括雷聲。關(guān)于雷電的一些數(shù)字是非常有趣的。通常情況下，雷電多是在人們沒有防備的一瞬間發(fā)生并完成的，難怪古代典籍對雷電有這樣的描述：“疾雷不及掩耳，迅電不及瞑目?！睆漠?dāng)代科學(xué)的角度來說，真正稱得上“快”的是閃電，而非雷。雷聲在空氣中的傳播速度大約為340米/秒。閃電的速度則遠(yuǎn)非這個量級。很多人認(rèn)為，閃電的速度就是光速，也就是3108米/秒；但實際上，它的移動速度受到空氣電導(dǎo)率等

53、很多因素的影響，與光速有著本質(zhì)的區(qū)別?？梢源_定的是，閃電的速度遠(yuǎn)低于光速，同時又遠(yuǎn)高于雷聲的速度，美國能源部給出的閃電速度為1.5108米/秒，大致為光速的一半。 一提到雷聲，人們也許馬上就能想到“震耳欲聾”“驚天動地”等詞語，雷聲是自然界產(chǎn)生的最大的聲音之一。那么，雷聲到底有多大呢？雷聲最高可以達(dá)到120分貝。這是個什么概念呢？當(dāng)聲音達(dá)到70分貝時，我們就可以認(rèn)為它是很吵的，而且開始損害聽力神經(jīng)；而100120分貝，比一列火車從身邊呼嘯而過的聲音還要大，正常人如果在這樣高分貝的空間內(nèi)待1分鐘左右，就會暫時性失聰。所以，用“震耳欲聾”來形容雷聲，實不為過。（選自百科知識 2014年第23期）（

54、1）下列對雷聲的描述正確的一項是（ ）。A.雷聲最高可以達(dá)到210分貝。B.當(dāng)聲音達(dá)到70分貝時，人們可以承受，對身體沒有損害。C.正常人可以在100至120分貝的空間內(nèi)待1分鐘，沒有任何問題。D.人們通常用“震耳欲聾”來形容雷聲。（2）判斷題。（1）雷電是大自然神秘而壯觀的現(xiàn)象之一。（ ）（2）閃電的速度就是光速。（ ）（3）因為雷電的速度快，所以多是在人們沒有防備的一瞬間發(fā)生并完成的。（ ）（3）在文章括號中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并用所填關(guān)聯(lián)詞造句。 （4）簡述短文主要內(nèi)容。 文中說“一提到雷聲，人們也許馬上就能想到“震耳欲聾”“驚天動地”等詞語”，你還知道哪些關(guān)于雷聲的成語呢？把它們寫下來

55、吧。 _16.小練筆從地球表面向宇宙空間發(fā)射人造地球衛(wèi)星、行星際和恒星際飛行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分別是多少嗎？請查一查相關(guān)資料，寫下來。_五年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計08冀中的地道戰(zhàn)基礎(chǔ)必做題：1.給漢字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。侵略（l li） 擱下（lio g） 出岔（ch pn） 吆喝（m yo）壘墻（li kn） 丘陵（qi qu） 塌陷（xin xun）拐彎（gui lng）2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的掃蕩 （ ）的地方 （ ）奇跡（ ）的平原 （ ）的地道 （ ）的智慧3.在括號里填適當(dāng)?shù)脑~。 粉碎（ ） 創(chuàng)造（ ）

56、發(fā)現(xiàn)（ ） 堅持（ ） 打擊（ ） 封鎖（ ） 4.寫出句中帶點詞的意思。（1）敵人嘗到了地道戰(zhàn)的厲害。（ ） （2）為了解決這項技術(shù)難關(guān)，他們嘗試過多種方法。（ ） （3）敵人一踏上去就翻下坑里送了命。（ ） （4）聽了他的話，我的心里也就踏實了。（ ） 提升選做題（5選2）5.給下列句子中加點的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。 透：滲透，穿透 暗地里告訴 透徹 達(dá)到飽滿充分的程度 顯露 （1）孑口上裝著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。（ ） （2）敵人毒辣透頂?shù)膾呤幈环鬯榱恕＃?）（3）這朵花白里透紅，美極了。（ ） 虛：空虛 空著 虛假 虛弱 虛心 因心里慚

57、愧或沒有把握而勇氣不足 （4）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著。（ ）（5）謙虛使人進步，驕傲使人落后。（ ）（6）為了掩飾內(nèi)心的恐懼，敵人只能虛張聲勢。（ ）6.給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）（ ）敵人來了，我們（ ）鉆到地道里去，讓他們撲個空。（2）人藏在洞里，（ ）不氣悶，（ ）不嫌暗。（3）（ ）進了活道，敵人（ ）過不了關(guān)口。（4）在地道里（ ）有警戒洞，（ ）有迷惑洞。7.縮句。（1）冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計其數(shù)的地道。 （2）冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。 8.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并為一句話。（1）冀中平原上的人民堅

58、持了生產(chǎn)。 冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。 （2）各個村子的地道是相通的。 敵人想出什么毒辣的法子也不怕。 9.根據(jù)課文判斷下列說法，正確的打“”，錯誤的打“”。（1）地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的掃蕩而創(chuàng)造產(chǎn)生的。（ ）（2）冀中地道戰(zhàn)的特點有數(shù)量大、樣式多、功能全、村村通。（ ）（3）地道只能用來躲藏，無法進攻敵人。（ ）（4）地道設(shè)計巧妙，充分體現(xiàn)了我國勞動人民的聰明才智。（ ）10.對下面兩個“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”分析正確的是（ ）黑旋風(fēng)李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑風(fēng)口外，把守著通住山塞的要道。好氣魄，好威武。真有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之慨。只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是

59、“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。A.都強調(diào)地形險要。 B.前者強調(diào)人物本領(lǐng)強，后者強調(diào)地形險要。C.都強調(diào)人物本領(lǐng)高強。 D.前者強調(diào)地形險要，后者強調(diào)人物本領(lǐng)強。拓展挑戰(zhàn)題（5選2）11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）作者介紹任丘的地道是按（ ）、（ ）、（ ）的順序來具體介紹的。地道中的洞有五個特點：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如：（ ）可以防備敵人的火攻；（ ）可以粉碎敵人的毒氣攻；（ ）可以對付敵人的水攻。（3）地道的作用一是（ ）；二是（ ）。（4）冀中的地道戰(zhàn)是我國（ ）的一個奇跡。12.課外閱讀（一）李時珍陵園以李時珍紀(jì)念館

60、為主體的李時珍陵園，由本草碑廊、紀(jì)念館、藥物館、百草藥園、墓園五大部分組成，在一長500米的帶形地段上依次展開。占地面積八十畝，其中建筑面積六千多平方米，全部系鋼筋混凝土仿明代建筑。由山門（紀(jì)念館大門）進入廊院，兩側(cè)分別是長80米的本草碑廊。碑廊內(nèi)壁嵌有李時珍畫像、李時珍傳、本草綱目原序和128種本草標(biāo)本圖碑。廊院之后，是紀(jì)念館，系一四合院。這里安排了明代蘄州城模型展覽、李時珍紀(jì)念展覽、李時珍行醫(yī)塑像展。展覽以大量的文物、照片、文獻(xiàn)資料全面系統(tǒng)地介紹了李時珍的生平及本草綱目的偉大成就。由紀(jì)念館穿過月洞門，即見藥物館，樓上樓下共四個展廳，分別展出了歷代本草著作，古代醫(yī)藥學(xué)家塑像，動、植、礦物藥標(biāo)