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WATCH THE TRAILEROMEET THE LITTLE VOICES INSIDE YOUR HEAD時頭腦特工隊我們的大腦心理學(xué)科普,總面臨著一個問題心理仍舊是黑箱。這意味著絕大多數(shù)的心理現(xiàn)象缺少沒有爭議的解釋,對一個現(xiàn)象的解釋通常會拖泥帶水出復(fù)雜而龐大的概念結(jié)構(gòu),而簡單又便于理解的解釋通常都不可靠、甚至完全不正確RMIND MAP頭腦特工隊的制作團隊顯然很高明,即使似乎每個概念都會陷入學(xué)術(shù)爭議中,電影依舊將最經(jīng)典、也最中規(guī)中矩的概念呈現(xiàn)在我們的面前。雖然我們在其中看不到近十年、甚至近二十年的學(xué)術(shù)成果,但是能了解目前最完整而系統(tǒng)的大腦運作機制。電影選擇了11歲、從明尼蘇達到舊金山、轉(zhuǎn)學(xué)第一天前后的萊莉。如果你對年齡足夠敏感,可能知道11歲是皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段中,從具體運算階段(7-11)到形式運算階段(11-15)的過渡期:這部電影反映的就是最常見的、可能出現(xiàn)情緒和行為變化的適應(yīng)障礙。在長程的變化期內(nèi)嵌套上短程的變化,就是為了干凈漂亮的解釋大腦的機制和發(fā)展而準(zhǔn)備的。彭聃齡教授的普通心理學(xué),跟著電影的進程一起復(fù)習(xí)以下知識點情緒的分類人格的概念長時記憶的編碼、提取和遺忘神經(jīng)沖動的電傳導(dǎo)和化學(xué)傳導(dǎo)思維想象睡眠與夢潛意識情緒調(diào)節(jié)人格發(fā)展(發(fā)展心理學(xué))青春期的心理發(fā)展(發(fā)展心理學(xué))看完電影可以發(fā)現(xiàn)也許電影并沒有選擇概念的各

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