1、第七課 親情之愛之 家 的意味我想有個家 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解“家”的含義，認(rèn)識到“家”對每個人成長的重要意義；2.理解中華家庭文化中“家”的深厚意味和豐富內(nèi)涵；認(rèn)識家規(guī)家訓(xùn)，領(lǐng)悟中國家庭文化中“孝”的精神內(nèi)涵；3.培養(yǎng)孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德。 重點：家對于個人成長的意義；領(lǐng)悟“孝親敬長”的精神內(nèi)涵。 難點：領(lǐng)悟“孝親敬長”的精神內(nèi)涵什么時候（情況下）你會想到家?是地域是住所是一群人是吃飯的地方運(yùn)用你的經(jīng)驗“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村。”1“那座房子就是我家?！?“回家吃飯嘍！”3“家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?！?家是什么？家庭關(guān)系的創(chuàng)建家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組

2、織。結(jié)婚出生收養(yǎng)再婚生命的居所那我們的父母可以為我們提供什么呢？家庭的功能有哪些？經(jīng)濟(jì)功能教育功能生育功能休息娛樂功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能探究與分享：家庭的功能 家是我們身心的寄居之所，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。家，居也。 說文解字家對我們的意義？ 一醉漢躺在街頭，警察認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓勒f：“我送你家吧?！薄凹?？我沒有家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那是我的房子。” 某國內(nèi)戰(zhàn)期間，一中年男子與家人離散、親人大多喪身。他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折冒死找到了她。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！蹦隳芾斫馑麄兊脑拞幔克麄?yōu)槭裁?/p>

3、這么說呢？Family=house？家是我們心靈的港灣 家不只是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。是家是休息的地方家是我們身心的寄居之所家是我們心靈的港灣家中國人的“家” 中國的春運(yùn)，可謂世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個景觀背后流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。這樣統(tǒng)一的行動，不用號召，不用法律的規(guī)定。探究與分享家的力量中國人的“家”1.你從春運(yùn)時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有過這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母惺堋?、為什么中國人排除萬難也要回家過年？中華文化中的家 在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。 在

4、中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港?！凹乙?guī)”家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng) 家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。 家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。 家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。探究與思考你還知道我國傳統(tǒng)文化中有哪些廣為流傳的“家規(guī)” “家訓(xùn)”？你家有家規(guī)嗎?我家的家規(guī)誡子書、周恩來崇尚節(jié)儉的家風(fēng)我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”“家風(fēng)”課下注意收集我國傳統(tǒng)文化中的“家規(guī)”“家訓(xùn)”“家風(fēng)”扇枕溫衾黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝?？嵯臅r為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖

5、被褥。這則故事給你什么啟示？道德角度：孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德二十四孝小故事有關(guān)孝親敬長的法律規(guī)定中華人民共和國憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。中華人民共和國婚姻法規(guī)定：子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。中華人民共和國老年人權(quán)益保障法規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。法律角度：每個中國公民的法定義務(wù) 孝親敬長 原因： “孝”是重要的精神內(nèi)涵。 孝親敬長是中華民族

6、的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。那我們怎么做到孝親敬長呢？遇見二十年后的父母看完這個視頻，你想對自己的父母說什么？ 盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。小提醒：如何孝親敬長尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。傾聽。傾聽長輩的心聲，經(jīng)常與他們保持聯(lián)系。感恩。知恩、感恩，用行動表達(dá)感恩之情。生活中我們應(yīng)該如何盡孝呢？在家里，要孝親敬長，多做家務(wù)。在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。在社會，要遵紀(jì)守法，多做貢獻(xiàn)。你陪我長大，我陪你變老！孝親敬長家對我們的意義”家“的內(nèi)涵家的特點家庭的組成生命的居所中國人的”家“知識總結(jié)給自己

7、的父母寫一封“愛的告白”信吧！-小小寫作家讓我們帶著愛和希望和家人共筑美德之家！下堂課見第三單元 師長情誼第七課 親情之愛7.1 家的意味3、怎樣正確對待老師的表揚(yáng)與批評？P67表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足；對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。溫故知新6、怎樣建立良好的師生關(guān)系？P68-69彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此尊重，意味著尊重對方的人格尊嚴(yán)、個性差異、勞動成果等。在平等對待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。我們也應(yīng)該主動關(guān)心老

8、師、理解老師。溫故知新學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、了解家庭內(nèi)涵及在我們成長中的作用。2、知道中華文化中“家”的意味。3、掌握“孝”的精神內(nèi)涵及如何做到孝親敬長。自學(xué)指導(dǎo)（1分鐘）認(rèn)真閱讀課本P71-75，思考下面問題。（5分鐘）1、家庭的含義是什么？P712、家對我們有什么意義？P72-743、為什么要孝親敬長（孝敬父母）？P744、如何孝親敬長（孝敬父母）？P74-75一、生命的居所 用一句話描述你心目中的家，說明理由。自學(xué)效果檢測及指導(dǎo)更正運(yùn)用（17-19分鐘）“我的家在xx省xx市”“那座房子就是我家”“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我們是一家人”“回家吃飯嘍！”是地域是住所是一群人是吃飯的地方

9、1、家庭的含義是什么？P71 一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。想一想，家庭成員中爸爸、媽媽、我各是什么關(guān)系？爸爸和媽媽爸媽和我養(yǎng)父母和我繼父母之間婚姻關(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系婚姻關(guān)系（再婚）馮小剛、徐帆和養(yǎng)女依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭因血緣關(guān)系結(jié)合的家庭依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭養(yǎng)子女、養(yǎng)父母隨父（母）再婚組建新的家庭繼子女、繼父母生育家庭關(guān)系確立的幾種情形2、家對我們有什么意義？P72-74家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同

10、體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。最重要的特點 家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗，分享你對家庭功能的認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)功能生育功能扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂功能情感交流功能媽媽生了個寶寶爸爸是公務(wù)員，月收入8000全家人常去探望爺爺、奶奶有時和爸爸打球、下棋媽媽幫我輔導(dǎo)功課春節(jié)全家人一起愉快的聊天家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。 在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈?警察：“我送你回家吧?！?富豪：“家？我沒有家?！?警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？” 富豪說：“那是我的房子?！奔也恢皇且凰孔印⒛硞€地域 為

11、什么醉漢擁有一座別墅，卻說自己沒有家？國慶放假塞車春運(yùn)為什么就算歷經(jīng)千辛萬苦我們也要回到家？家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。二、中國人的“家” 家庭是社會的基本細(xì)胞，是人的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。家風(fēng)又稱門風(fēng)，是一個家庭的主旋律，是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則。中國的家庭文化家風(fēng)形成良好的家風(fēng)需要什么？家規(guī)：是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī) 范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)：是指對子孫立身處世、持家冶

12、業(yè)的教誨。中國的家庭文化孝材料一：孝悌也者，其為仁之本歟（y）! 論語學(xué)而材料二：中華人民共和國憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。分析上述材料，說說你對“孝”的理解?孝順父母、順從兄長，這就是仁的根本啊。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。中華人民共和國憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。中華人民共和國民法典規(guī)定： 成年子女對父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。中華人民共和國老年人權(quán)益保障法規(guī)定： 贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活

13、上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)。3、為什么要孝親敬長（孝敬父母）？P74在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。思考：視頻中的內(nèi)容給我們帶來什么啟示？思考二：孝敬父母我們應(yīng)該如何做？盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。傾聽。與雙親長輩保特親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。知恩、感恩，用行動表達(dá)感恩之情。4、如何孝親敬長（孝敬父母）？P74-75盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。傾聽。與雙親長輩保特親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。知恩、感恩，用行動表達(dá)感恩之情。孝敬小舉動（1）去上學(xué)時（2）用餐時（3）父母做家務(wù)時（4）父母教育自己時（5）與