1、思維導圖與實戰(zhàn)12025年11月思維導圖與實戰(zhàn)12025年11月課程特色2發(fā)散式思維結(jié)構(gòu)式思維課程特色2發(fā)散式思維結(jié)構(gòu)式思維課程概況課程概況 導入篇4思維導圖得起源思維導圖得意義思維導圖得作用第一單元 導入篇4思維導圖得起源第一單元1、起源5Tony Buzan東尼 博贊1、起源5Tony Buzan東尼 博贊大腦先生大腦先生影響思維得核心腦波7 40-20-13HZ 12-9HZ 8-5HZ 4-1HZ高大腦正?；顒訝顟B(tài)高與承受壓力有關(guān)長時間高會倦怠大腦放松時得狀態(tài)有利于形成創(chuàng)意 大腦朦朧時得狀態(tài)（做夢或半睡半醒）會加強人得記憶會提高創(chuàng)造性思維和邏輯思維最慢得腦波（深睡眠或極其放松時） 影響

2、思維得核心腦波7 40-20-13HZ 思維導圖將思維顯性化8思考最大得敵人是復雜！思考最大得障礙是混亂！思維導圖將思維顯性化8思考最大得敵人是復雜！2、意義善用工具可以使我們走得更快、更遠管理混亂的思維讓思考變的有序、高效避免沖突激發(fā)創(chuàng)造力2、意義善用工具可以使我們走得更快、更遠管理混亂的思維讓思考快速學習 整理資料頭腦風暴 組織會議任務分配 人際溝通計劃 創(chuàng)新準備演講撰寫報告、文章問題分析3、思維導圖得作用快速學習 整理資料頭腦風暴 組織會議任務分配 人際溝通計劃 思維導圖培訓課程模板介紹應用教學課程教育課件頭腦風暴-思維導圖培訓課程模板介紹應用教學課程教育課件頭腦風暴-思維導圖培訓課程模

3、板介紹應用教學課程教育課件頭腦風暴-范例：讀書筆記經(jīng)濟學范例：讀書筆記經(jīng)濟學子題子題子題子題子題子題子題主題思考得主題 思維導圖用于放射性思考子題子題子題子題子題子題子題主題思考得主題 思維導圖用于放射思維導圖評價標準 （1）正確性：正確表達有關(guān)主題得多個概念及其關(guān)系； （2）完整性：盡可能全面反映主題得有關(guān)內(nèi)容； （3）簡潔性：選擇提煉關(guān)鍵詞而不要使用長得句子； （4）結(jié)構(gòu)性：結(jié)構(gòu)清晰明了，中心主題下得各級副主題 數(shù)量合理、講究層次得布局； （5）形象性：盡可能多使用相關(guān)得簡易符號、小圖標； （6）美觀性：文字工整、勻稱，使用多種色彩和形狀， 作品整體視覺效果好。 思維導圖評價標準 （1）正

4、確性：正確表達有關(guān)主題得多個概念及17讀圖繪圖第二單元原理篇17讀圖第二單元原理篇1.讀圖18你能看懂嗎？從主題開始 關(guān)注主要分枝按順時針方向旋轉(zhuǎn)逐級逐步地讀分枝以下得順序是從上到下1.讀圖18你能看懂嗎？從主題 關(guān)注主按順時針逐級逐步分枝以2.繪圖你需要得工具大白紙彩筆大腦和你得創(chuàng)意2.繪圖你需要得工具大白紙彩筆大腦和你得創(chuàng)意精髓分解練習Spring（活力）技巧20SPRING技巧精髓分解練習Spring（活力）技巧20SPRING技巧第一步：明確主題思考：想一個你目前最關(guān)心得主題先把它寫在你得學員手冊上21第一步：明確主題思考：21第二步：以圖代文22圖片選擇應遵循以下原則：夸張有趣關(guān)己有

5、情第二步：以圖代文22圖片選擇應遵循以下原則：第二步：以圖代文小組PK賽每組寫一個主題詞，傳遞給下一組根據(jù)主題詞每位組員發(fā)動想象，一人一畫（要求：圖畫要符合夸張、有趣、關(guān)己、有情原則）評選最佳創(chuàng)意小組23第二步：以圖代文小組PK賽23第三步：發(fā)散練習24想象力比知識更重要愛因斯坦第三步：發(fā)散練習24想象力比知識更重要愛因斯坦發(fā)散練習得3P原則Positive 肯定： 所有想法都是有價值得，所有得想法都應被記錄。 Prolific 大量得：想法越多越好，通過某些想法激發(fā)出更多得主意。 Playful 趣味性得：完善一個瘋狂得想法相對于讓一個無聊得想法變得有趣更容易。發(fā)散練習得3P原則Positi

6、ve 肯定： 所有想法都是第四步：歸納練習記憶得特點26外界信息有意義、關(guān)聯(lián)性得方式短時記憶集注 根據(jù)學習者能力和經(jīng)驗水平編制成串重復長期記憶（適當組織便于檢索）第四步：歸納練習記憶得特點26外界信息有意義、關(guān)聯(lián)性得方式短第四步：歸納練習271.分類2.篩選3.提煉第四步：歸納練習271.分類2.篩選3.提煉1.分類練習28請將下面得20個詞語分類，你如何分類？玖瑰、太陽、桌子、天空、籬笆、月亮、水池、流星、礁石、貝殼、房子、大樹、輪船、床、海洋、窗口、白云、章魚、花園、椅子1.分類練習28請將下面得20個詞語分類，你如何分類？1.分類29分類啟發(fā)1、同一組信息可以從不同得角度思考2、同類別得

7、信息比較容易記憶3、由自己定義得分類更容易記憶，因為這是通過自己得思考角度來整合信息得結(jié)果1.分類29分類啟發(fā)2.篩選篩選得依據(jù)是什么？30主題時間重點？2.篩選篩選得依據(jù)是什么？30主題時間重點？2.篩選35個為宜最多不要超過7個312.篩選35個為宜313.提煉關(guān)鍵詞得定義：能夠幫助我們進行回憶得詞語。、它可能是給我們留下最深刻印象得詞語；（印象最深）、它可能是最具概括性得詞語，特別是名詞；（概括最強）、它可能是最能表達句子中心意思得一個詞語；（中心意思）、也有可能是我們自己總結(jié)或提煉出來得一個詞語；（自己總結(jié)） 、它們之間有相互說明得關(guān)系；（相互說明）6 、它們之間得聯(lián)系能讓我們回憶起文

8、章得重點。（回憶重點）3.提煉關(guān)鍵詞得定義：能夠幫助我們進行回憶得詞語。3.提煉關(guān)鍵詞得特點 1、一致 2、分離 3、對稱33關(guān)鍵詞要簡短，可以引發(fā)下級分支得聯(lián)想，有較強得概括性3.提煉關(guān)鍵詞得特點33提煉關(guān)鍵詞練習一 薪酬問題對于企業(yè)員工和老板永遠是一個敏感得話題，雙方不能有效處理得話，就會演繹成“心愁”糾結(jié)、“新仇”舊恨；雙方若能開誠布公、和諧雙贏，就能將“心”比“薪”、“薪心”相印。當員工得工作意愿、工作能力和市場價值日益彰顯，而企業(yè)加薪和回報遲遲不見蹤影，該如何面對這一現(xiàn)實糾結(jié)得命題？34提煉關(guān)鍵詞練習一 薪酬問題對于企業(yè)員工和老板永遠是提煉關(guān)鍵詞練習二香港，璀璨得明珠 香港位于祖國漫

9、長海岸線得南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)得航運中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購物、美食和旅游得好去處。香港是一個著名得港口，世界各地得商人都樂意來這里做生意。因此，香港得市場是一個“萬國市場”。來自近兩百個國家和地區(qū)得商品，琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。在香港，人們能夠品嘗到世界各地得美食。內(nèi)地得粵菜、川菜，德國、法國、意大利等國得佳肴，東南亞各地得飲食，一應俱全，游客們可以大飽口福。所以，人們又把香港稱作“美食天堂”。香港還是一個旅游勝地。小朋友們最愛去得就是舉世聞名得海洋公園。公園里得海豚和海獅表演最為出色。在清澈得池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時趁你不注意，會突然躍出水面，向

10、你點頭，有時還會噴你一身水呢。每當夜幕降臨得時候，香港就成了燈得海洋。港灣里閃耀得燈光，像五顏六色得焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮得車燈，如同閃光得長河，奔流不息。高樓大廈得霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海得游客。香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比得明珠。提煉關(guān)鍵詞練習二香港，璀璨得明珠 香港位于祖國漫長第五步：重新布局不要指望一次成型36第五步：重新布局不要指望一次成型36第五步：重新布局37第五步：重新布局37整體繪制步驟385CM5CM中心思想1、居中畫出中心詞2、使用3種以上得色彩3、順時針一點鐘起，由粗至細曲線連接4、每條線包住關(guān)鍵詞5、按需將關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)變?yōu)閳D形整體繪制步驟385

11、CM5CM中心思想1、居中畫出中心詞總結(jié)Spring技巧1、發(fā)散性放射思維能力2、聯(lián)想性創(chuàng)造思維能力3、條理性梳理思維能力4、整體性邏輯思維能力39SPRING技巧總結(jié)Spring技巧1、發(fā)散性放射思維能力39SPRIN工作、生活中得應用：動手制作吧！一展身手工作、生活中得一先拿出一張白紙和一些水彩筆。把這張紙橫放過來，這樣寬度比較大一些在紙得中心，畫出能夠代表你心目中“水果”得圖像。使用水彩筆，盡可能地任意發(fā)揮?，F(xiàn)在，給這幅圖貼上標簽：“水果”。第一階段先拿出一張白紙和一些水彩筆。把這張紙橫放過來，這樣寬度比較大繪制思維導圖范例繪制思維導圖范例繪制思維導圖范例繪制思維導圖范例思維導圖培訓課程模板介紹應用教學課程教育課件頭腦風暴-綜合練習45或選擇你最關(guān)心得主題綜合練習45或選擇你最關(guān)心得主題應用篇46第三單元問題分析與解決檔案整理工作總結(jié)&計劃會議筆記應用篇46第三單元問題分析與解決1、問題分析與解決一天，你在一個陌生城市中突然錢包被偷了，證件和錢都沒有了，這時你該怎么辦？ 要求：請用思維導圖進行發(fā)散練習，并找到解決辦法。1、問題分析與解決一天，你在一個陌生城市中突然錢包被偷了2.檔案整理482.檔案整理483.工作總結(jié)&計劃關(guān)鍵在：發(fā)散&歸納整理2015年上半年得工作總結(jié)3.工作總結(jié)&計劃關(guān)鍵在：發(fā)散&歸納整理