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文檔簡介

1、第一講名家閱讀之席慕蓉基礎(chǔ)突破1.下面各項中加點字注音無誤的一項是()A.瞬(shUn)間it(jue)嫩(門前)芽頭暈?zāi)垦?xuan)B.狩(shdu)獵彌舊()漫蔥(cOng)蘢一絲不茍值包)C.枯涸(gu)寥(lido)闊水藻骸0)繁弦(xidn)急管D.洗濯(出)佇(zhU)立收斂(1語n)閑情逸(yi)致.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A. “中國航天之父”錢學森毅然放棄國外優(yōu)厚待遇,回到祖國艱苦創(chuàng)業(yè)的這一感人故事令 很多人歷歷在目。 B.湖北荊州的十余名大學生在兩名小孩落水的緊要關(guān)頭并沒有驚慌失措,而是采用結(jié)人梯 的方式救人,不過意外還是奪走了其中三人年輕的生命。C.初

2、一(13)班文明志愿者在自己的崗位上一視同仁地勸阻購買零食者,贏得了同學們的 普遍認可。D.校園金秋合唱節(jié)的組織工作井然有序,保證了活動的成功圓滿。 .請按要求修改下面一段話。(A) 2010年上海世界博覽會世界各地吸引了 7000萬人次前往參觀。(B)數(shù)百年來, 對“和諧城市”模式的探討,從來沒有停止過。(C)從“烏托邦”到“理想城市”、再到“田 園都市”,人們一直在探索如何建立城市的平衡與和諧。(D)世博會,既是人們展示創(chuàng)新成 果的舞臺,而是人們交流城市發(fā)展模式的平臺。(A)句語序不當,修改方法是:(B)句句子成分不完整,修改方法是:(C)句有一處標點錯誤,修改方法是:(D)句中的關(guān)聯(lián)詞搭

3、配不當,修改方法是:作家簡介席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成長于臺灣,父母皆為來自內(nèi)蒙古的蒙 古族,蒙古語名為穆倫族公主。在父親的軍旅生活中,席慕容出生于四川。十三歲起在 日記中寫詩,十四歲入臺北師范藝術(shù)科,后又入臺灣師范大學藝術(shù)系。1964年入比利時布 魯塞爾皇家藝術(shù)學院專攻油畫。畢業(yè)后任臺灣新竹師專美術(shù)科副教授。舉辦過數(shù)十次個人 畫展,出過畫集,多次獲多種繪畫獎。席慕容多寫愛情、人生、鄉(xiāng)愁,寫得極美,淡雅剔透,抒情靈動,飽含著對生命的摯 愛真情。影響了整整一代人的成長歷程。詩歌欣賞一顆會開花的樹席慕蓉如何讓你遇見我在我最美麗的時刻如何讓你遇見我在我最美麗的時刻為這我已在佛前

4、求了五百年 求他讓我們結(jié)一段塵緣 佛于是把我化做一棵樹 長在你必經(jīng)的路旁 陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當你走近請你細聽那顫抖的葉是我等待的熱情而當你終于無視地走過在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心閱讀訓練(一)試席慕蓉再過三天,小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼,樣子雖然土氣 些,手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的 姑娘,很實在,女主人對她的總體印象頗佳。不過,在最后三天中,女主人還想對她 進行一項測試。清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉下來的, 就隨手把它放在廳中茶幾上,像收撿一件雜物,隨收

5、隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有意 識到這當中的特殊意味:這錢藏著一個心計,對錢的漠視竟是一種抗爭。第二天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是5元錢。她好生奇怪,女主人 為何連續(xù)兩天丟錢?她是個精細的好主婦,怎么會丟三落四的?咦,會不會是在試探, 在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒,撅起了嘴巴,很生氣:怎么能這樣小看人?怎么能 這樣侮辱人?她越想越氣,準備找女主人論理。然而,她仔細一想,又否定了自己的猜 想。女主人剛從科長位上退休,富態(tài)中透著幾分威嚴,待人接物很有風度。這樣體面 的人,怎么會玩起“釣金龜”這種小兒游戲來呢?不會的。可是,再想回來,不是女主 人,還會有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟,于

6、是眉頭微微地蹙起,旋即用腳把錢 撥進了茶幾腳下晚上睡前,小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜,她想看看:女主人是否來取回 錢。不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下去 這一鏡頭,小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了,變成了一個 粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一個什么決心,便安然 上床睡覺去了。第三天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是10元錢。她的嘴角立即泛起了 一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進了自己的口袋里當晚,女主人找小保姆談話,像當年找科員個別談話一樣,嚴肅、婉轉(zhuǎn),采用啟 發(fā)式:你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的,這應(yīng)該充分肯定??墒?/p>

7、唉!做人起頭,路 正長著呢!誠實是頂要緊的。你如果能記住這一點,痛改前非,我還是想留下你的!“您是不是說我撿了 10元錢?”“是呀!難道你還不覺得自己有錯嗎?”“不,我已經(jīng)將10元錢還給您了!”“咦,你啥時啥地還我錢了!”“早上七點,公共樓梯!”女主人一時沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但“梯樓”兩個字,卻讓她像觸電一 樣,渾身一顫。她一時臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?原來女主人每天早上七點鐘都要下樓去做香功,小保姆就把撿到的10元錢悄悄放 在樓梯上。女主人下樓時,看見了 10元錢,眼睛一亮,便左右張望,看沒人在場,便 趕忙撿起鈔票,匆匆揣進了懷中,根本沒有想到有誰也悄悄地測試

8、她.這篇小小說的題目為試,從內(nèi)容看,是誰在測試誰?主人公是誰?.作者在刻畫小保姆時主要運用了哪種描寫方法?第四段說“她恨恨地咬了一下嘴 唇,似乎在暗暗下定一個什么決心”,從文章內(nèi)容看,你認為她下了一個什么決心?.試分別概括小保姆和女主人的性格特點。(1)小保姆:。(2)女主人: 。.請結(jié)合生活實際談?wù)?,這篇文章給你什么啟示?(二)席慕蓉(1)我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普 通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍色,前端鏤空成六個圓帶子, 中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是最喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍色變 成淺灰,鞋底也磨得一

9、邊高一邊低了“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?”這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課 的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形 容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細辨認,山坡下面,哪一幢是我的家。(3)走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,直到有一天,傍晚, 放學回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛 和同學分手的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:(4)“何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆 正坐在紗門后面,一面搖扇子

10、,一面看著我笑呢。(5)”今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里,曬曬就干了, 多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!保?)以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。 然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在 穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的 余溫?(7)就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀念她老 人家的東西,比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地 收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得

11、丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛 也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客 廳紗門后面的笑容。那么遙遠,那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。.用一句話概括36自然段的內(nèi)容。.文中承上啟下的句子是:這句話在內(nèi)容上的作用是:.找出文中的一處人物描寫,用橫線畫出,并體會其作用。.文中的“鞋”是一雙什么樣的鞋,我為什么舍不得丟棄這雙鞋?.請給文章加一個標題,寫在文章開頭的橫線處。(三)燕子席慕蓉(1)初中的時候,學會了那一首送別的歌,常常愛唱:長亭外,古道邊,芳草碧 連天”(2)有一天下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我, 心里覺得很

12、興奮,趕快從頭再來好好地唱了起來:“長亭外,古道邊”(3)剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一 直以為是長城外啊!”(4)我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看,他只是很 懊喪地對我說:“好可惜,我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首 歌時就特別感動,并且一直沒有忘記,想不到這么多年竟然聽錯了,好可惜”父親一連說 了兩個“好可惜”,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。(5)前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時間,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田 野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠,走在

13、里面,可以聽到各樣的小鳥的 鳴聲田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細細的電線上,它安 靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。(6) “燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。(7)可不是嗎?這不就是燕子嗎?這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、 外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南園溫熱的陽光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的 那一首歌來了: “燕子??!燕子??!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊”(8)在以后的好幾年里,我都會常常看到這種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒, 有的時候,我是抱著剴兒。每一次,我都

14、會興奮地指給孩子看:“快看!寶貝。快看!那就 是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”(9)懷中的剴兒正咿呀學語,香香軟軟的唇間地隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天 很藍,風好柔,我抱著我的孩子,站在南園的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的小鳥,心 中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。(10)一直到了去年的夏天,因為一個部門的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部的 一個公園去寫生,在一本報道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有 著一樣的黑色羽毛。一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的解釋和說明里,卻寫著它的名字 是“烏秋”。(11)在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間

15、覺得非常孤單。在我朋 友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定馬上可以得到解 答??墒牵以谀莻€時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。(12)在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個下午,父親失望的心情了。但是, 我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時候我們 實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,于人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的 安慰的那一種錯誤。(13)我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子??!.作者在文中記敘了兩件事,請你各用一句話進行概括。.本文以“燕子”為題,但第一件事與燕子沒有關(guān)系,作者這樣

16、寫的原因是什么?.當“父親”發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤后一連說了兩個“好可惜”,你認為“父親”可惜什么?.作者通過這兩件事悟出了哪些道理?.聯(lián)系作者生平,說說作者為什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?拓展閱讀席慕蓉與劉海北席慕容出生在動蕩不安的戰(zhàn)亂年代。自幼隨父母輾轉(zhuǎn)重慶、上海、南京,最后到臺 灣,之后又去歐洲留學。每換一次環(huán)境,孤獨便增加一重,她只好通過寫詩來抒發(fā)重重 寂寞。在無邊的黑夜里,席慕容經(jīng)常會夢見回家,卻總在剛推開家門的瞬間醒來。幸好,她遇到了一個溫柔敦厚的男子,為她孤獨的心開啟了一扇光亮的窗。席慕容和劉海北相識在比利時魯汶大學中國學生中心。在幾次聚會中,席慕容發(fā)現(xiàn) 劉海北不僅知識淵博,

17、還十分善良。他會為貓做舒適的窩,會送落單的女孩回家。他常陪 席幕容打乒乓球,而且總會有風度地輸給她幾分。某晚在月光下告別后,當劉海北的背影漸行漸遠,席慕容的內(nèi)心涌起淡淡的憂傷,那 種情愫被她化為美妙的詩行:“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前/求 了五百年/求它讓我們結(jié)一段塵緣。”上天沒有辜負她的期盼,給了他們相愛的契機。一個周末,劉海北患了重感冒,臥床不起。席慕容親自下廚,精心地為他熬了一鍋粥。 這個溫柔的舉動讓整個男生宿舍都沸騰了!兩個人在歐洲學業(yè)結(jié)束時,都渴望回臺灣。長輩們起初都不理解,最終被他們一封封 家書感動,同意他們回臺灣發(fā)展。兩個人牽手在布魯塞爾的大街上微笑、歡呼

18、,向注視他 們的人大聲說:“我們要回家,我們可以回家了! ”回臺灣后,他們沒有選擇繁華的鬧市生活,而是在鄉(xiāng)下住了整整10年。從小到大,漂 泊已久的席慕容沒有在一個地方住這么久。他們種下很多槭樹,春天時一片蔥綠,到了深 秋一片全紅,在孩子熟睡后,兩人會攜手散步。這個世上最美好的事,不過是有一個人能如 此地懂你,與你一起分享生命的美妙和感動,正如她詩中所寫道的:“我只能來這世上一次 /所以/請再給我一個美麗的名字/好讓他能在夜里低喚我/在奔馳的歲月里/永遠記得我 們曾經(jīng)相愛的事?!眱?nèi)心安寧的席慕容再也不在夜夢里驚醒,開始有了夢寐以求的熟睡。夏日的清晨,在 孩子稚嫩的歌聲伴著清脆的鳥鳴中醒來,席慕容聽見丈夫正悄聲跟孩子們說:“小聲一點 兒!媽媽還在睡覺?!眲⒑1庇肋h比席慕容早起一刻,親手做美味的食物來填充她的胃。劉海北也永遠是 席慕容詩歌的第一個讀者,雖然不懂詩歌,卻給她尊重和理解。甚至當席慕容出名后,一些 人開始尊稱他為“席先生”,劉海北總是微笑著糾正道:“鄙姓劉?!辈皇敲恳粋€男人都有 如此的胸襟和氣度,他還干脆寫了一篇家有名妻發(fā)在刊物上,幽默的筆調(diào)使它被廣泛 轉(zhuǎn)載。在生大女兒慈兒時,席慕容遭遇了難產(chǎn)。竭盡全力生下孩子后,她有了短暫的昏迷。

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