1、 2023年春季學期大班工作計劃三篇【篇一】2023年春季學期大班工作規(guī)劃 一、狀況分析 本學期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個，女孩13個，經(jīng)過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的力量都有所提高。在身體進展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和力量還有所欠缺。在社會性進展方面，集體觀念較弱。認知方面：經(jīng)過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動討論和探究力量有肯定的提高，面臨其次學期幼兒畢業(yè)進入小學的任務(wù)，本學期的班級規(guī)劃將從以下方面進展工作： 二、培育方向 身體進展方面 1組織體育集體活動，培育正確坐姿，走路步幅勻稱，能有精神按節(jié)奏行進敏捷、協(xié)調(diào)、快速地進展跳動、鉆爬、

2、攀登活動。能進展多項制造性體育活動。 2養(yǎng)成良好的飲食習慣，懂得簡潔的養(yǎng)分學問，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，能有正確的作息習慣，為入小學做好預(yù)備。 認知進展方面 1熟悉常見的安全標志，遇到危急時知道一些簡潔的自救方法，知道簡潔的身體愛護方法。了解簡潔的防疫學問，知道通過衛(wèi)生、運動來增加體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會整理自己的書包、物品。 2極主動地觀看四周事物，知道春天、夏天的變化。愛思索、愛提問，從不同的角度進展物體分類，區(qū)分左右，比擬事物的微小差異與一樣，形成數(shù)概念，學習1-10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學習看圖列式，編簡潔的應(yīng)用題。熟悉貨幣、時鐘。 社會性進展方面 1熟悉并

3、寵愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界，喜愛自己生長的環(huán)境，。幫忙有需要的人。喜愛漂亮的環(huán)境。能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的心情、情感，禮貌、熱忱、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、開心的性格，有肯定堅持性、責任心和掌握力。作好預(yù)備為上小學打好根底。 三、主要活動 1.參與年級活動，環(huán)保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。 2.為幼兒慶祝生日，進行生日會，送上幼兒的親切祝愿。讓他們感受朋友的祝愿。 3.積極參與春游，開啟幼兒制造的才智，加強幼兒集體觀念、參加意識的教育。參觀小學，預(yù)備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得熬煉，培育他們的自信念。為入小學做好預(yù)備。 四、家長工作 1

4、.結(jié)合家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長準時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。 2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用，通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。 3.通過年級會議，評比家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、準時的帶動其他的家長參加活動，形成家園聯(lián)系的良好氣氛。 【篇二】2023年春季學期大班工作規(guī)劃 一、重點工作 本學期的重點工作為做好幼小連接工作。詳細從以下兩個方面入手 二、全面的入學預(yù)備工作 1、促進幼兒身體和動作的

5、進展。重視體育活動，防治疾病，留意安全，使幼兒身心安康，并培育幼兒獨立生活力量，完成力所能及的任務(wù)。 2、培育幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學問本身的興趣，有學習新學問的要求和愿望，能從學習中得到滿意和開心，產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培育良好的閱讀習慣。 進展幼兒的智力。培育幼兒運用各種感覺器官觀看事物的力量；培育幼兒的有意留意；進展幼兒的思維和語言力量。 3、培育幼兒動手操作的力量。學會使用簡潔的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡潔的玩具，會作一些科學小試驗。 4、培育幼兒良好的共性品質(zhì)。培育幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商議來解決

6、糾紛，在活動中愿意合作、輪番、共享；有肯定的是非觀念和評價同伴行為的力量。 對大班進展的特地的入學預(yù)備工作。 詳細包括 1、培育幼兒憧憬入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓舞幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的劇烈愿望，有規(guī)劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)章等。 2、留意進展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培育幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務(wù)，學會集中留意力，能夠堅持完成所擔當?shù)娜蝿?wù)。 3、不斷提高幼兒的學習力量，特殊重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有規(guī)劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼

7、兒的一日生活之中。 4、熬煉意志，培育自制力，形成良好的學習習慣。賜予幼兒培育自制力、進展獨立性、加強責任感的時機。鼓舞幼兒盡量獨立完成自己的事情。有規(guī)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、用心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思索的習慣；姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛惜學習用品，保持書籍、作業(yè)干凈的習慣；仔細完成學習任務(wù)的習慣和聽信號快速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。 常規(guī)工作 1、良好的常規(guī)是順當開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培育。建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與溝通。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。 2、注意構(gòu)造性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進展教育，進展幼兒的口語表達

8、力量，豐富幼兒的詞匯。 3、連續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫忙幼兒建構(gòu)其學問，培育幼兒運用學問解決問題的力量。 4、完善幼兒個人檔案，科學、公正、公正地評價幼兒，準時把握幼兒的學習與進展狀況，發(fā)揮個人檔案的作用。教師依據(jù)檔案準時調(diào)整改良自己的教育教學。 5、培育幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增加幼兒的集體榮譽感，加強班級的分散力。 家長工作 1、注意家園聯(lián)系，加強效勞意識，提高效勞質(zhì)量。積極、熱忱、主動地向家長反映幼兒狀況。 2、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家進步行溝

9、通、溝通，針對不同的孩子實行不同的教育方式。 3、主動向家長匯報幼兒在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準時與家進步行溝通，共同幫忙幼兒進步。 4、鼓舞的家長參加班上的助教育活動，通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。 三、衛(wèi)生保健工作 1、為幼兒供應(yīng)一個安全、舒適、干凈的學習、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育，增加幼兒的自我愛護意識，消退安 2、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培育幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。 3、教育幼兒能自己照看自己，知道增減衣服。 四、班級人員的協(xié)作 1、提高反思力量，在工作中發(fā)覺問題準時反

10、思，通過不斷地反思改良自己的工作。 2、提高教師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班力量和主動參加教學的力量。加強班級人員間的溝通與溝通，能夠更加默契地開展工作。 在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、制造性地開展工作，以的工作狀態(tài)投入到日益緊急的工作中，爭取順當圓滿地完本錢學期的工作。 【篇三】2023年春季學期大班工作規(guī)劃 在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一學期，我們在綱要的精神和園務(wù)規(guī)劃的引領(lǐng)下，依據(jù)本班實際狀況和家長的建議，經(jīng)過爭論我們擬定了本學期的班級規(guī)劃，我們將供應(yīng)多元整合的學習時機，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起

11、度過這有意義的成長歲月。 本學期本班幼兒xx名，舊生,xx名，新生xx名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核狀況，總的來看：幼兒在生活自理力量、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、規(guī)律思惟力量方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大，男女比率不勻稱，造成了幼兒間力量相差較大、班級常規(guī)有待連續(xù)培育的局面。鑒于以上缺乏，本學期，我們把幼兒進學預(yù)備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前掃瞄、前書寫的練習，將學前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進進小學打好根底。 幼小連接實施方案 一、學前思想預(yù)備： 通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，

12、讓幼兒知道為何要上小學，小學與幼兒園有甚么不同，激起孩子上小學的欲望，同時也幫忙他們解決憧憬上小學、又不知道怎樣做的題目。 二、身體方面的預(yù)備： (1)通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心安康地邁進小學； (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將實行適當延長幼兒學習時間、削減嬉戲時間等。 (3)在尋?；顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒曉得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。 (4)重視安全方面教育，讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)章，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。 三、獨立生活力量的預(yù)備： (1)通過談

13、話、故事、社會實踐培育幼兒的獨立意識，增加獨立解決題目的力量。讓幼兒感知到，行將成為一位小學生了，生活、學習不能完全依托父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到題目和困難自己要想方法解快。 (2)培育幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀看、自我體驗、自我監(jiān)視、自我批判、自我評價和自我掌握等，讓他們曉得甚么時候應(yīng)當做甚么事并肯定做好；甚么時候不該做事并掌握自己的愿看和行為。 四、學習方面的預(yù)備： (1)培育孩子學習方面的動手操縱力量：本學期，結(jié)合主題摹擬學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)學問：學習整理自己的書包、鉛筆盒，疼惜并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。 (

14、2)培育孩子良好的學習習慣：首先，請家長協(xié)作幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和仔細答復(fù)題目、重視傾聽的習慣；再有，培育幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識，嬉戲、活動中加強幼兒規(guī)章意識的培育。 (3)學問閱歷的積存： A前掃瞄、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的掃瞄、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點細心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操縱，同時在各區(qū)域中進展?jié)B透、同時，讓幼兒熟習漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和根底；堅持綻

15、開餐前的認讀識字活動等。為幼兒掃瞄、書寫供應(yīng)條件。 B數(shù)學方面的滲透 通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進展分類、統(tǒng)計、簡潔運算、自編利用題的培育，進步幼兒的規(guī)律思惟力量。在尋?；顒又幸龑в變簩W習應(yīng)用數(shù)學閱歷解決題目，進步幼兒Du*立思索題目的力量。 班級尋常工作 1)本學期,我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進展主題活動，并準時捉住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)。主題的呈現(xiàn)、活動設(shè)計、材料調(diào)劑要適宜大班幼兒的特點，更多的表達幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。 2)協(xié)作教研組綻開音樂、體育學科的討論。我們將從進步幼兒的音樂素養(yǎng)進手，進步活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的相互

16、學習與反思，我們將使這兩門學科在原有根底上取得進展。 3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學習，做到符合大班幼兒的年齡特點，依據(jù)本班幼兒的進展水平準時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。 4)在顯現(xiàn)班級教育教學特點的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評比；音樂、體育學科的觀摩及評比；三.八婦女節(jié)以年級為單位的親子活動；組織班級幼兒參加小博士學問競賽；積極預(yù)備慶五.一詩歌、故事呈現(xiàn)會；做好慶六.一英語周匯演工作；大班畢業(yè)儀式。 衛(wèi)生保健工作 1)做好衛(wèi)生消毒工作，避開傳染病流行。 2)對幼兒進展安全教育，掌控一些根本的安全常識，避開消失安全事故。 3)做好尋常保健工作，保證幼兒安康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。 家長工作 1)開學初召開家長會，向家長先容班務(wù)工作規(guī)劃，獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小連接方案打下根底。 2)堅持每個月準時更換家長宣傳欄的內(nèi)容。 3)連續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平常電