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文檔簡介
1、電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典一、電流和電路選擇題1以以下圖,無風(fēng)條件下卡通造型鋁箱氣球兩次均向帶電棒湊近但未接觸,氣球()A.不帶電B.帶正電C.帶負電D.帶電狀況沒法判斷【答案】A【分析】【解答】氣球能夠被帶正電的物體吸引,也能夠被負電吸引,說明氣球不帶電,符合題意。故答案為:A.【分析】帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體。2以以下圖,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是()A.L1、L2都不發(fā)光B.L1不發(fā)光、L2發(fā)光C.電池被燒壞D.L1發(fā)光、L2不發(fā)光【答案】B【分析】【解答】由圖示電路圖可知,開封閉合時,L1被短路,只有L2接入電路,則閉合開關(guān)后L1不發(fā)光,L2發(fā)光,電池沒有被
2、短路,不會燒壞電池故答案為:B【分析】由圖可知,當開封閉合時,開關(guān)與L1并聯(lián),此時電流只過開關(guān),而不經(jīng)過燈泡L1,所以燈泡L1被短路3以以下圖,研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,用電流表測定A、B、C三處的電流,接下來所進行的操作合理的是()A.整理器械,達成實驗B換.用不同樣規(guī)格燈泡,獲得多組數(shù)據(jù)C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D換.用電流表的量程,從頭丈量一次【答案】B電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典【分析】【解答】研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,需多次實驗找尋廣泛規(guī)律,所以實驗中,需換用不同樣規(guī)格燈泡,獲得多組數(shù)據(jù),B符合題意,ACD不符合題意故答案為:B【分析】為了研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,要經(jīng)過多次丈量才能獲得廣泛規(guī)律
3、.4在以以下圖的實驗裝置圖中,能夠說明電能生磁的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】【解答】A、這是奧斯特實驗裝置,說明電流四周存在磁場即,電能生磁,A符合題意;B、這是電磁感覺現(xiàn)象實驗裝置,說明磁能生電,B不符合題意;C、這是磁場對電流作用實驗裝置,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力,不可以夠說明電能產(chǎn)生磁,C不符合題意;D、該實驗說明塑料不是導(dǎo)體,不可以夠說明電能產(chǎn)生磁,D不符合題意故答案為:A【分析】電能生磁指的是電流四周有磁場,這就是電流的磁效應(yīng).5媽媽買了一個便攜式榨汁機,小明經(jīng)過閱讀說明書.他認識到為保障安全,該榨汁機設(shè)置了電源開關(guān)S和安全開關(guān)S,當杯體放在主機上時,S1自動閉合,此時再
4、閉合S,電動1機才能啟動開始榨汁.以下四張電路圖中符合要求的是()A.B.C.D.電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典【答案】C【分析】【解答】電路中的開關(guān)都閉合時,用電器才能工作,此時電路中的開關(guān)和用電器是串聯(lián)的,C符合題意。故答案為:C.【分析】電路中多個開關(guān)共同控制用電器時,各個開關(guān)和用電器是串聯(lián)的。6如圖甲所示,電源電壓恒為9V,滑動變阻器的最大阻值為100,電流在間時電之子元件才能正常工作。若經(jīng)過此電子元件的電流與其兩頭電壓的關(guān)系如圖乙所示,則以下判斷正確的選項是()A.電子元件工作時,電阻保持不變B.電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為C.當P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比
5、為11D.為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5-70【答案】D【分析】【解答】A、由圖乙可知電子元件工作時,電壓與電流的關(guān)系不是經(jīng)過坐標原點的一條直線,電壓與電流的比值是變化的,即電阻是變化的,A不符合題意;B、由圖乙知電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路中的最小電流為,電路耗費的最小功率為PUI=9,B不符合題意;C、當P在中點時,滑動變阻器接入電路的阻值為50;由圖乙可知電子元件處于正常工作狀態(tài)時的電阻最小值為R1=10,最大值為R1=20,依據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律可知,電子元件正常工作時的電阻與滑動變阻器的電阻不相等,那么電子元件與滑動變阻器的電壓之比不可以能為1:1
6、,C不符合題意;D、當電路中的電流為0.4A時,滑動變阻器的阻值最小,由圖乙知此時電子元件兩頭的電壓為4V,滑動變阻器兩頭的電壓為U=9V-4V=5V,Rp=12.5;當電路中的電流為p0.1A時,滑動變阻器的阻值最大,由圖乙知此時電子元件兩頭的電壓為2V,滑動變阻器兩端的電壓為Up=9V-2V=7V,Rp=70,D符合題意。故答案為:D。【分析】A、從圖象可知,電流與電子元件兩頭的電壓不是正比關(guān)系分析判斷;B、電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路耗費的最小功率依據(jù)公式P=UI可求;C、當P在中點時,無電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典法判斷子元件與滑阻器阻的大小關(guān)系,依據(jù)阻的分特色可知沒法確立當P在中點子元
7、件與滑阻器的之比;D、由象可知,路流最小,流最大,依據(jù)乙找到的,依據(jù)串路的律求出滑阻器兩頭的,依據(jù)歐姆定律求出滑阻器接入路的阻7對于路,以下法中的是()源是供給能的裝置能夠通開關(guān)控制路的通、斷將源的正、極直接用接在一同的路稱短路用器是將其余形式的能化能的裝置【答案】D【分析】【解答】解:A、源的作用是供給能;A符合意,不符合意;B、開關(guān)的作用是控制路通斷,控制送能的,B符合意,不符合意;C、將源的正、極直接用接在一同的路稱短路,C符合意,不符合意;D、用器的作用是耗費能,將能化成其余形式的能;D不符合意,符合意。故答案:D?!痉治觥亢下返臉?gòu)成及三種狀分析解答即可.注意將源的正、極直接用接在一同
8、的路稱短路.8在甲所示的路中,當滑片P由b移到a的程中,滑阻器的及滑阻器接入路的阻R2的化狀況如乙所示。以下法正確的()A.阻R1的阻20B.滑片P移到b端,R2兩頭的6vC.滑片P移到a端,R2的流D.當滑片P移到中點,通R1的流【答案】D【分析】【解答】由甲知當滑片P由b移到a滑阻器的阻最大,滑阻器兩端的最大,表的示數(shù)最小,由乙知此此滑阻器的阻20,表的示數(shù)2V,依據(jù)串路的律得:U=U1+U2=2V+?,由甲知當總滑片P由b移到b滑阻器的阻最小,滑阻器兩頭的最小,表的示數(shù)電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典最大,由圖乙知此時此時滑動變阻器的阻值為0,電路中只有R1,電壓表的示數(shù)為6V得電源電壓為6V,將
9、U總=6V代入得R1=10,當滑片P由b移到a時經(jīng)過滑動變阻器的電流等于R1中的電流,即:I2=I1=;當滑片P移到中點時,滑動變阻器的阻值為10,依據(jù)I=得,電路中的電流為I=,A、B、C不符合題意,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥肯纫罁?jù)圖甲、圖乙判斷滑動變阻器移到a點時滑動變阻器的阻值的大小及電壓表的示數(shù),依據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律電壓得出,再依據(jù)圖甲、圖乙判斷滑動變阻器移到b點時滑動變阻器的阻值的大小及電壓表的示數(shù),判斷電源電壓的大小,聯(lián)合得出R1的阻值,依據(jù)I=分別求出滑片P移到a端時和滑片P移到中點時的電流。9以下數(shù)據(jù)符合實質(zhì)的是()A.學(xué)生書桌的高度約為B家.庭節(jié)能燈正常工作的電流約
10、為C.沐浴時感覺暢快的水溫約為70D人.步行的速度約為10m/s【答案】B【分析】【解答】解:A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大概是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右故A不符合實質(zhì);B、家庭節(jié)能燈的功率在20W左右,發(fā)光時的電流在I=左右故B符合實際;C、人的體溫在37左右,沐浴水的溫度應(yīng)當略高于體溫,在40左右故C不符合實際;D、人正常步行的速度在4km/h=4m/s左右故D不符合實質(zhì)應(yīng)選B【分析】本題察看對生活中常有物體物理量的估測,聯(lián)合對生活的認識和對物理單位的認識,找出符合實質(zhì)的選項10在以以下圖的電路連結(jié)中,以下說法正確的選項是()A.燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表丈量的是電源
11、電壓B.燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典支路的電流C.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2的電壓D.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓【答案】D【分析】【解答】由電路知道,電流只有一條路徑,所以燈泡L1、L2串聯(lián),電流表測串聯(lián)電路的電流,電壓表并聯(lián)在L1兩頭,測L1兩頭的電壓。A、B、C不符合題意,D符合題意故答案為:D【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑,用電器不可以夠獨立工作;并聯(lián)電路有兩條或兩條以上路徑,各用電器能夠獨立工作;電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián),電壓表應(yīng)與被測電路并聯(lián)由此分析判斷11以下估測符合實質(zhì)的是()A.物理課本的長度大概在40cm45cm之間B.
12、人感覺最暢快的溫度大概在3033之間C.成年人正常步行的速度大概在1m/s1.3m/s之間D.教室里一盞日光燈正常發(fā)光時的電流大概在5A6A之間【答案】C【分析】【解答】A、中學(xué)生張開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大概18cm,物理課本的長度略大于18cm,在26cm左右故A不符合題意;B、人體正常體溫在37左右,感覺暢快的溫度在23左右故B不符合題意;C、成年人步行的速度在左右故C符合題意;D、教室中日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光的電流在I=左右故D不符合題意故答案為:C【分析】依據(jù)平時生活中物體的長度、溫度、速度和電流大小進行估測,對于選項中的單位,可依據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或變換
13、,除去與生活實質(zhì)相差較遠的選項,找出符合生活實質(zhì)的答案12在以以下圖的電路中,電源電壓保持不變,當電鍵S由斷開到閉合時,電路中()A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典C.電流表示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)變小D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大【答案】A【分析】【解答】解:由電路圖可知,當電鍵S斷開時,的電壓,電流表測電路中的電流;當電鍵S閉合時,R1和電流表、電壓表被短路,電表示數(shù)為所以,當電鍵S由斷開到閉合時,電壓表和電流表的示數(shù)均變小,合題意R1與0,R2串聯(lián),電壓表測A符合題意,R1BCD兩頭不符故答案為:A【分析】依據(jù)電路圖分析,當開封閉
14、合時,此中一個電阻電阻短路,再聯(lián)合歐姆定律計算分析電壓表和電流表的變化.13四個懸掛著的通草小球,靜止時的地點關(guān)系以以下圖,以下說法正確的選項是()球與C球必定帶有異種電荷B.B球可能帶電,也可能不帶電C.B球與D球必定帶有同種電荷D.D球可能帶電,也可能不帶電【答案】D【分析】【解答】AB互相排擠,所以它們必定帶同種電荷可能是正電,也可能是負C可能帶異種電荷,也可能為輕小物體CD互相吸引,則D可能帶電BC互相吸引,則電,也可能為輕小物體D符合題意.故答案為:D【分析】依據(jù)同種電荷互相排擠,異種電荷互相吸引,帶電體能吸引輕小物體的特色綜合分析,相排擠必定帶電,相吸引則有兩種可能.14為了讓同學(xué)
15、們養(yǎng)成關(guān)注生活的優(yōu)秀習(xí)慣,物理老師建議同學(xué)們對身旁一些常有的物理量進行估測,以下是他們溝通的一些估測數(shù)據(jù),你以為估測數(shù)據(jù)中符合實質(zhì)的是()A.兩個一般雞蛋重約為10NB中.學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC.一元硬幣的厚度約為D.家里寢室用空調(diào)正常工作時的電流約為5A【答案】D【分析】【解答】解:A、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,遇到的重力為G=mg=0.1kg10N/kg=1N此選項不符合實質(zhì);B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4m/s左右此選項不符合實質(zhì);C、四枚硬幣疊放的高度在1cm=10mm左右,一枚一元硬幣的厚度在左右此選項不符合實質(zhì);電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典D、家用空調(diào)
16、的額定功率在1100W左右,正常工作的電流約I=5A此選項符合實質(zhì)應(yīng)選D【分析】不同樣物理量的預(yù)計,有的需要依靠生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實質(zhì)的是哪一個15如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完滿同樣的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,經(jīng)過燈泡L12和L的電流分別為()【答案】B【分析】【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個電流表的指針在同一個地點,所以,干路電流表A1的量程為03A,分度值為,干路電流,L支路電流表A的量程為0,分度值為,經(jīng)過L的電流,
17、故D錯誤;2222則燈L1中的電流:I=I,故AC錯誤、B正確12應(yīng)選B【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A122測干路電流,電流表A測L支路電流,依據(jù)并聯(lián)電路的電流特色和兩個電流表的指針在同一個地點確立兩表量程,依據(jù)分度值讀出示數(shù),進一步求出燈L1中的電流16家用電吹風(fēng)由電動機和電熱絲等構(gòu)成為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不可以夠發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機還能夠工作以下電路中符合要求的是()A.B.電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典C.D.【答案】D【分析】【解答】A、電熱絲和電動機串聯(lián),而電動機不可以夠夠獨立工作,A不符合題意;B、電動機和電熱絲并聯(lián)連結(jié),電路中只有一個總
18、開關(guān)控制,開封閉合,電熱絲和電動機同時工作,而電動機沒法獨立工作,B不符合題意;C、電動機和電熱絲并聯(lián)連結(jié),S控制整個電路,S控制電動機;S閉合,S斷開,只有電1212熱絲工作,而電動機不工作;C不符合題意;D、電動機和電熱絲并聯(lián)連結(jié),S控制整個電路,S控制電熱絲;S閉合,S斷開,只有電1212動機工作,電熱絲不工作;S121閉合,S閉合,電動機和電熱絲同時工作;S斷開,電動機和電熱絲都不工作,D符合題意故答案為:D【分析】依據(jù)電路要求,電動機和電熱絲能夠獨自工作,電路要并聯(lián),且電熱絲有開關(guān).17在甲圖中,兩燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為6V,L1的額定電壓為3V,L2的額定電壓為2V經(jīng)過兩個燈
19、泡的電流與其兩頭電壓的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)后,當滑動變阻器的滑片滑至中點時,此中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不破壞,以下說法中不正確的選項是()A.當L兩頭電壓為1.5V時,經(jīng)過它的電流為B.滑動變阻器的最大阻值為302D.L的額定功率為C.此時電路中的電流為1【答案】B【分析】【解答】A、由圖像可知,當L2兩頭電壓為1.5V時,經(jīng)過它的電流為,A不符合題意;CD、由圖象可知,L1的電壓為3V時,經(jīng)過的電流0.15A,L2的電壓為2V時經(jīng)過的電流大于,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且此中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不破壞,所以,正常發(fā)光的燈泡是L1,其額定功率P1U1I13V0.45W,CD不符合題
20、意;B、當滑動變阻器的滑片滑至中點時,正常發(fā)光的燈泡是L1,電路中的電流為,L2兩端的電壓為,滑動變阻器兩頭的電壓:U滑U-U1-U26V-3V,依據(jù)串聯(lián)電路的電流相等可得0.15A即故答案為:B.,解得:R滑20.電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典【分析】A、由圖像可知,當L2兩頭電壓為1.5V時,經(jīng)過它的電流為;CD、由圖象可知,L1的電壓為3V時,經(jīng)過的電流0.15A,L2的電壓為2V時經(jīng)過的電流大于0.15A所以,正常發(fā)光的燈泡是L1,此時電路中的電流為,利用PUI計算出它的額定功率;B、當滑動變阻器的滑片滑至中點時,正常發(fā)光的燈泡是L1,依據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出滑動變阻器兩頭的電壓,利用歐姆定
21、律的變形公式計算滑動變阻器的最大阻值.18以下說法正確的選項是()毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負電的原由是失掉了正電荷動圈式話筒的原理是電流的磁效應(yīng)手機既能發(fā)射電磁波又能接受電磁波微波爐工作就是電流的熱效應(yīng)表現(xiàn)【答案】C【分析】【解答】解:A、橡膠棒在于毛皮摩擦的過程中帶來負電,說明橡膠棒的原子核對核外電子的拘束能力強,在摩擦的過程中得電子,帶了負電,而毛皮失電子帶來正電,故A錯誤;B、動圈式話筒的原理是依據(jù)電磁感覺現(xiàn)象,故B錯誤;C、手機既能接受電磁波,又能發(fā)射電磁波,故C正確;D、微波爐是利用微波,不是利用電流的熱效應(yīng),故D錯誤應(yīng)選C【分析】(1)摩擦起電的原由是不同樣物質(zhì)的原子核拘束核外電
22、子的能力不同樣,能力強的得電子帶負電,能力衰的失電子帶正電;(2)動圈式話筒的原理是電磁感覺現(xiàn)象;(3)手機是經(jīng)過發(fā)射和接收電磁波來實現(xiàn)通訊的(4)微波爐是利用微波19對以以下圖電路,以下分析正確的選項是()A.S1、S2閉合,S3斷開時,R1與R2并聯(lián)B.S1、S2閉合,S3斷開時,電流表測經(jīng)過R1的電流C.S2、S3閉合,S1斷開時,電路中只有R2工作D.只閉合S2時,電壓表測R1兩頭的電壓【答案】A【分析】【解答】解:A、S1、S2閉合,S3斷開時,電流有兩條路徑,分別流經(jīng)兩個電阻,所以R1與R2并聯(lián),A符合題意;B、S1、S2閉合,S3斷開時,電流表串聯(lián)在干路中,所以測的是干路的電流,
23、B不符合題電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典意;C、S2、S3閉合,S1斷開時,R2被短路,電路中只有R1工作,而不是只有R2工作,C不符合題意;D、只閉合S2時,電路中只有R1工作,但電壓表沒有接入電路中,不可以夠丈量用電器的電壓,不符合題意故答案為:A【分析】串聯(lián)電路是各用電器挨次連結(jié)在電路中,并聯(lián)電路是各用電器分別連結(jié)在電源兩側(cè),依據(jù)圖中開關(guān)的閉合狀況分析電路的連結(jié)方式.20在如圖乙的A、B、C、D四個實物電路中,與圖甲電路圖符合的是()【答案】A【分析】【解答】解:從電路圖中能夠看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,A、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,符合題意;B、兩燈串聯(lián),不合題意;C、開封閉合后一只燈
24、泡被短路,不合題意;D、兩只燈泡串聯(lián),但無電源,不合題意應(yīng)選A【分析】從電路圖中能夠看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,此后對ABCD進行分析即可21以以下圖的電路中有兩只燈泡L1、L2,現(xiàn)要使兩只燈泡并聯(lián)連結(jié),以下做法正確的選項是()A.閉合S1、S3,斷開S2B閉.合S1、S2,斷開S3C.閉合S2、S3,斷開S1D閉.合S2,斷開S1、S3【答案】A【分析】【解答】解:由圖可知,要使燈L211L,首首相接,尾尾相接,需要閉合S、S和L構(gòu)成并聯(lián)電路,電流應(yīng)分別流入燈L和,斷開S2132應(yīng)選A【分析】電路元件的連結(jié)有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式,因為串聯(lián)電路只有一條電流路徑,流過電流和電路專題復(fù)習(xí)經(jīng)典一個元件的電流同時流過另一個元件,所以把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián);把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),據(jù)此判斷開關(guān)狀態(tài)22以下日用品中,一般狀況手下于導(dǎo)體的是()A.玻璃杯B.鋼勺C.塑料桶D.瓷碗【答案】B【分析】【解答】導(dǎo)體是簡單導(dǎo)電的物體,如金屬、人體、大地等,絕緣體不簡單導(dǎo)電,如:玻璃、橡膠、陶瓷等,B符合題意。故答案為:B.【分析】簡單導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不簡單導(dǎo)電的物體是絕緣體。23小轎車上
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