1、3.一個(gè)接一個(gè)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）3.一個(gè)接一個(gè)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）1.認(rèn)識“接、覺”等13個(gè)字詞，會(huì)寫“過、各”等7個(gè)生字和橫折折撇1個(gè)筆畫，認(rèn)識單耳旁1個(gè)偏旁,讀準(zhǔn)多音字“覺”。 (重點(diǎn))2.引導(dǎo)學(xué)生了解“各種各樣、伙伴”等的含義。 (重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“接、覺”等13個(gè)字詞，會(huì)寫“過、各”等7個(gè)生字和橫 “跳房子”很快樂，但快樂的游戲就這一個(gè)嗎 ？ 不，快樂的游戲有很多很多，一個(gè)接一個(gè)。 “跳房子”很快樂，但快樂的游戲就這一個(gè)嗎 ？ 金子美鈴日本童謠詩人，出生于日本山口縣大津郡仙崎村。主要作品向著明亮那方。 金子美鈴 金子美

2、鈴全集問世后，被作為“心靈的糧食”。 金子美鈴全集問世后，被作為“心靈的糧食”。jijiozizugbnyzhngqu接覺再做各種伴卻也伙hu樣yng我會(huì)認(rèn)qzh趣這jijiozizugbnyzhngqu接覺再巧記：“冉”帶帽。做字謎：故人相見。識字方法組詞：再見 再會(huì)再巧記：“冉”帶帽。做字謎：故人相見。識字方法組詞：再見 加一加：走+取=趣。樣換一換：洋-氵+木=樣。趣組詞：樣子 各種各樣加一加：走+取=趣。樣換一換：洋-氵+木=樣。趣組詞：樣子伙古代兵制十人為一伙食單位。字源識字伙古代兵制十人為一伙食單位。字源識字覺（jio)睡覺（ju)感覺多音字覺（jio)睡覺（ju)感覺多音字過各種

3、樣伙伴我會(huì)寫這過各種樣伙伴我會(huì)寫這組詞過來 路過 走過造句：門口剛過去一輛車。過gu筆順我會(huì)寫橫折折撇一個(gè)筆畫。組詞過來 路過 走過造句：門口剛過去一輛車。過gu筆順組詞各種 各自 人各有志造句：服裝店里陳列著各式各樣的衣服。筆順各g組詞各種 各自 人各有志造句：服裝店里陳列著各式各樣的衣組詞種子 種類 各種造句：春天，農(nóng)民伯伯把種子種到地里。筆順種zhng 不要寫成“央”。組詞種子 種類 各種造句：春天，農(nóng)民伯伯把種子種到地里。yng 筆順組詞樣子 樣本 花樣樣造句：雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是點(diǎn)，不要寫成捺。yng 筆順組詞樣子 樣本 花樣樣造句：雷鋒永遠(yuǎn)是我筆順組詞伙伴 伙計(jì) 同伙伙我有

4、一個(gè)助人為樂的好伙伴。hu 造句：筆順組詞伙伴 伙計(jì) 同伙伙我有一個(gè)助人為樂的好伙伴。hu筆順組詞伴唱 同伴 相伴伴王林是我最好的伙伴。bn 造句：筆順組詞伴唱 同伴 相伴伴王林是我最好的伙伴。bn 筆順組詞這邊 這樣 這人這他這時(shí)才知道讀書的好處。zh 造句：筆順組詞這邊 這樣 這人這他這時(shí)才知道讀書的好處。zh認(rèn)識新偏旁卻偏旁是“卩”，叫做單耳底。我還知道這樣的字有：印、即、認(rèn)識新偏旁卻偏旁是“卩”，叫做單耳底。我還知道這樣的字有：印月夜：有月光的夜晚。詩句：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。詞語解釋月夜：有月光的夜晚。詩句：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。詞伙伴：指共同參加某種組織或從事某

5、種活動(dòng)的人，協(xié)作伙伴。造句：星期天我和我的伙伴們?nèi)ソ加??；锇椋褐腹餐瑓⒓幽撤N組織或從事某種活動(dòng)的人，協(xié)作伙伴。造句：各式各樣：具有多種多樣的特征或各不相同的種類。造句：我的書柜里有各種各樣的兒童讀物。各式各樣：具有多種多樣的特征或各不相同的種類。造句：我的書柜有趣：指能引起人好奇心或喜愛。造句：這個(gè)游戲很有趣。有趣：指能引起人好奇心或喜愛。造句：這個(gè)游戲很有趣。初讀課文，想一想小朋友經(jīng)歷了哪三件事？ 玩“踩影子”時(shí)，大人讓回家睡覺。 做好夢時(shí)，被大人叫起床上學(xué)。 和小伙伴玩“跳房子”，上課鈴響了。初讀課文，想一想小朋友經(jīng)歷了哪三件事？ 玩“踩影子”時(shí)，大人一、給畫線多音字寫上正確的讀音。睡覺（

6、 ）覺得（ ）感覺（ ）覺醒（ ）jiojujuju一、給畫線多音字寫上正確的讀音。睡覺（ ）覺得（ 二、看拼音，寫詞語。睡 覺shu jio伙 伴hu bn這 樣zh yng有 趣yu q二、看拼音，寫詞語。睡 覺shu jio伙 伴hu卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬好的書籍是最貴重的珍寶。別林斯基所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶我們要以今天為坐標(biāo)，暢想未來幾年后的自己。君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)。荀況家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。西塞羅一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移，所以，除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng)，能去應(yīng)付人生的一切意外，否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)