1、學校中秋節(jié)的活動策劃方案中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象 征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家 鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經 過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動， 讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集 體的溫暖。下 面是學校中秋節(jié)的活動策劃方案， 歡迎參考閱讀！學校中秋節(jié)的活動策劃方案 一、活動目的：大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來 更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊 涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會， 可以與家人增進感情。教師要圍繞“ 獨具匠心的中秋節(jié)” 為主題讓

2、學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走 進社區(qū) 廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實 踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把 各自的思維引向深處， 從而進入研究者的境界。二、活動日期：中秋節(jié)， 也就是夏歷八五月十五。三、活動地點：教室四、活動內容：活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期， 了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。活動二、月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和分享的樂趣?；顒尤?、網上閱讀為了拓寬學生的知識面，可 以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌， 并將自己最感興趣的內容記錄下來。

3、活動四、協(xié)作交流為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根 據(jù)自己的愛好，組 成相應的小組，來 交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一 同來體驗共同的快樂。五、應用與深化通過調查研究，學 生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通 過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓 勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。六、反思與拓展通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指 導學生總結研究成果， 最后舉行“ 我的中秋節(jié)最快樂” 主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與， 相信我們的明天會

4、更美好。學校中秋節(jié)的活動策劃方案 2、前奏年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“ 中秋節(jié)” 即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，交 流同學們之間的情感。二.活動主題： 相聚金秋三.活動對象： 全體同學及教師五.活動時間： 20 xx 年 98六.活動目的：1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，學習傳統(tǒng)文化， 了解中秋節(jié)的習俗2， 借助中秋節(jié)節(jié)日的到來， 策劃實施聯(lián)誼晚會七.活動方式操作說明現(xiàn)場布景， 營造中秋氣氛， 或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景外場布置懸掛 5 盞籠燈， 粘貼中秋對聯(lián)一對，擺 放桌子一張，上 面鋪放晚會節(jié)目單，桌 子兩側立放針對本活動的 x 展架一對，安排專人

5、負責內場布置按照教室內原有布局，懸 掛中秋節(jié)燈籠， 并貼上字謎，以 供活動所需。晚會內容：節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學， 組成一隊， 進行聯(lián)誼舞會。以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少， 進行頒獎。活動策劃在許多人看來很簡單，有 了個想法，再 制定一下計劃， 大概做一下就可以了。但是這并非真正意義上的策劃， 想法很重要，是 策劃的前提，但 這僅僅是一個框架，想 要完美的活動策劃方案， 還要注意許多細節(jié)：首先是活動名稱?；顒用Q是第一印象如何的關鍵因素，也在很大程度上決定其他人對活動感不感興趣。一個好的活動名稱不僅要概括性強，讓其他人能一目了然的知道此次活動的目的是什么，而且還應創(chuàng)意吸睛，將活動的特別之處標明， 以吸引更多嘉賓。其次是活動策劃的目的與意義。任何一個活動都不是空穴來風， 總是要有一些活動目的， 否則太過空洞， 既沒有價值、浪費資源，也很難吸引預期受眾。因此，要明確活動的意義， 這在活動策劃方案中也要簡單扼要的寫明，讓批準人感到活動是精彩、有價值的， 這才能確保活動順利被批準。再次是資源配置。任何一項活動都是