1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1電影流浪地球中提到了氫氣。氫氣在物質(zhì)分類中屬于（）A單質(zhì)B化合物C氧化物D混合物2如圖是氣密性檢查的實驗操作，實驗失敗主要原因是（ ）A燒杯中的水太少B手捂得不夠緊，導(dǎo)致熱量不夠C錐形瓶中沒有水，導(dǎo)致長頸漏斗沒有液封D導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈

2、簧夾3下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（）A降低溫度，KNO3溶液一定析出晶體B飽和溶液一定比不飽和溶液濃C在20 C時，100g 氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂，則20C時氯化鎂的溶解度為12gD溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為1:94宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（）選項宏觀事實微觀解釋A“二手煙”也會危害身體健康分子在不斷地運動B無色氧氣加壓后變成淡藍色液氧氧分子的體積變小了C金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同AABBCC

3、DD5下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是（）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器，端口密封，擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性AABBCCDD6有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬，分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則三種金屬由強到弱的活潑性順序AXYZBYXZCZXYDZYX7學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行下列有關(guān)氧氣的實驗，其中相應(yīng)實驗裝置有錯誤的是

4、( )A空氣中氧氣含量的測定B氧氣的制取C氧氣的收集D鐵絲在氧氣中燃燒8實驗室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個反應(yīng)原理，下列說法正確的是（）A都需要加催化劑B都有兩種元素的化合價發(fā)生了變化C都生成氧化物D生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大9如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是A只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染10下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與微觀B化學(xué)與酸堿水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子種類變化將石蕊滴入待測液中

5、變藍色，該溶液不一定是堿溶液測定溶液酸堿度，直接將pH試紙浸入待測液中C物質(zhì)與分類D化學(xué)與環(huán)境天然氣和純凈水都屬于化合物燒堿和純堿都屬于堿合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量使用可降解的塑料制品更環(huán)保AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11同學(xué)們使用的學(xué)習(xí)用品中存在著很多化學(xué)知識，請你完成下列問題。（1） 2B鉛筆較黑，可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯由石墨制成，利用了下列性質(zhì)中的_。A 常溫時化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B 能導(dǎo)電C 深黑色的固體D 質(zhì)地柔軟（2）橡皮擦由合成橡膠制成，可擦去鉛筆筆跡，制作橡皮擦的材料屬于_材料。（3）書本紙張大多使用木材制作，森林是地球之肺。作為初中生，請你提出

6、一條保護森林的措施：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學(xué)家米勒，他發(fā)明的劇毒有機氯殺蟲劑DDT（化學(xué)式C114H9C5）帶來了許多環(huán)境問題，后來被禁用。試計算：一個DDT分子是由_個原子構(gòu)成；DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？_（精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_。為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤

7、氣，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_；該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_。水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質(zhì)，如重要有機物甲醇（CH3OH），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。有人認為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素CO(NH2)2，理由是_。糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，合理膳食是健康的基本保證。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_（填寫序號）。A菠菜 B雞蛋 C花生油 D米飯E牛奶黃瓜中富含維生素C，維生素C在pH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜的

8、最佳方法是_。材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。材料種類很多，通常可分為金屬材料、無機非金屬材料、高分子合成材料及復(fù)合材料。鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序，能達到目的是_（填序號）。A硫酸鋁溶液 B硫酸亞鐵溶液 C硫酸銅溶液下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是_（填字母）。A合金的熔點一般比它的成分金屬高B合金的硬度一般比它的成分金屬低C組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同D合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機械性能下列對金屬制品采取的防護方法不正確的是_（填序號）。A

9、在電線的外面包上一層塑料層 B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻 C在海輪的鐵制外殼上焊上銅合成塑料、合成橡膠和_是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_（填字母）。A汽車輪胎 B滌綸 C聚氯乙烯制品 D玻璃鋼14酸、堿、鹽是重要的化合物，研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請仔細觀察曲線，回答下列問題：三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_。40時三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_。圖中A、B點的坐標為A（10，21），B（40，64）。若將100g40時的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10，析出KNO3固體的質(zhì)量為

10、_g（保留一位小數(shù)）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（查閱資料）NaCl 溶液顯中性（提出問題）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？（猜想與假設(shè)）針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和HCl 請你寫出一種可能的猜想：_（實驗探究）為了驗證猜想，實驗小組分組分別進行了以下三個方案的探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）滴加紫色石蕊溶液_溶液中含有HCl（2）加入少量CuO粉末粉末溶解，溶液變藍溶液中含有HCl（3）滴加Na2

11、CO3溶液_溶液中含有HCl請寫出實驗操作（2）中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（得出結(jié)論）通過探究，猜想二是正確的。（評價反思）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_。16某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗，反應(yīng)一段時間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色，澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮，上述實驗需要改進的是_。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。同學(xué)們通過查閱資料得知：氧化亞銅（Cu2O）和銅均為紅色固體，且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進行如下探究：反應(yīng)后

12、生成的紅色固體成分是什么？猜想一：紅色固體只有Cu猜想二：紅色固體只有Cu2O猜想三：紅色固體可能含有_。設(shè)計如下實驗方案實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸。_紅色固體含有Cu2O（思考與分析）甲同學(xué)認為猜想二正確，同學(xué)們分析后認為他的結(jié)論不準確，理由是_。為此，同學(xué)們補充進行了以下實驗：稱取mg紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)，然后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到ng固體。當n_（含m的代數(shù)式）時，可以得出猜想三的結(jié)論正確。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。符合題意；

13、B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氫氣是由一種元素組成的單質(zhì)。不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氫氣是一種元素組成，且不含氧元素。不符合題意；D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，氫氣是一種物質(zhì)組成的純凈物。不符合題意。故選A。【點睛】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2、C【解析】錐形瓶內(nèi)沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內(nèi)溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導(dǎo)致實驗失敗。故選C。3、D【解析】

14、A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，熱的硝酸鉀飽和溶液，降低溫度，會析出晶體，若不是硝酸鉀的飽和溶液，降低溫度，KNO3溶液不一定析出晶體，A選項說法不正確，不符合題意；B、飽和溶液指的是一定溫度下，一定量的溶劑中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，濃溶液與稀溶液是相對的，溶液的濃稀指的是溶質(zhì)占溶液總質(zhì)量的相對大小，因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃，B選項說法不正確，不符合題意；C、溶解度的概念指的是在一定溫度下，100g水中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，達到飽和的溶液，因此在20 C時，100g水中溶解氯化鎂達到飽和時氯化鎂的質(zhì)量才能稱為20 C時氯化鎂的溶解度，不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12

15、g氯化鎂，就說20C時氯化鎂的溶解度為12g，衡量的標準是100g水而不是100g溶液，C選項說法不正確，不符合題意；D、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液中，溶劑的質(zhì)量分數(shù)為1-10%=90%，設(shè)溶液的質(zhì)量為x，溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為，D選項說法正確，符合題意。故選D。4、B【解析】A、“二手煙”也會危害身體健康，是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，故選項解釋正確。B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液氧，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同，它們原子的最外層電子數(shù)不同，故選項解釋正確。D、木炭在氧氣

16、中比在空氣中燃燒更劇烈，是因為碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項解釋正確。故選B。5、D【解析】A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，進行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理，進行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析判斷?！驹斀狻緼、用小木條蘸少量濃硫酸，小木條變成黑色，是因為濃硫酸具有脫水性，能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水，選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水，利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理，選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器，端口密封，擠壓活塞，氣體被壓縮，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，選項C錯誤。D、

17、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭，紅棕色消失，是因為活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，選項D正確。故選D。【點睛】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。6、C【解析】金屬的活動性越強，與酸反應(yīng)的速率越快；有XYZ三種金屬，把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則Z、X能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，且Z的金屬活動性比氫強；Y不能與鹽酸反應(yīng)，說明Y的位置排在氫的后面；即XYZ三種金屬由強到弱的活潑性順序為

18、Z、X、Y。故選：C。7、B【解析】A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故A正確；B、實驗室用過氧化氫制氧氣，屬于固液常溫型，為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下，故B錯誤；C、氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)該長進短出，故C正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，預(yù)先在瓶內(nèi)放水，故D正確。故選B。8、D【解析】A加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑，此選項錯誤；B用過氧化氫制取氧氣時，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，只有氧元素的化合價由1價變成2價和0價，此選項錯誤；C氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，沒有氧化

19、物生成，此選項錯誤；D由化學(xué)方程式 可知，生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大，此選項正確。故選：D。9、A【解析】A紅磷的著火點是200左右，熱水的溫度達不到其著火點，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B白磷的著火點較低，熱水的溫度達到了白磷的著火點，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì)，可以與氫氧化鈉反應(yīng)，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。10、D【解析】B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍，據(jù)此分析；C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成

20、的物質(zhì)為混合物，化合物屬于純凈物，據(jù)此分析；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，結(jié)合堿、鹽的定義進行分析?！驹斀狻緼、水燒開后把壺蓋頂開是因為溫度升高，分子間距增大，從而使氣壓增大，導(dǎo)致壺蓋被頂開，分子數(shù)目沒有發(fā)生變化，故錯誤；水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)，水分子變成了氫分子和氧分子，分子的種類發(fā)生了變化，故正確；該選項不完全正確，因此不符合題意；B、將石蕊滴入待測液中變藍色，該溶液不一定是堿溶液，可能是顯堿性的鹽溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，故正確；測定溶液的酸堿度時，不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染待測溶液，故錯誤，該選項不完全正確，因此不符合題意；C、天然氣由多種成分組成

21、，屬于混合物，故錯誤；純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉屬于鹽，故錯誤，該選項完全錯誤，因此不符合題意；D、合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，正確；使用可降解的塑料制品更環(huán)保，能夠減少土壤污染，正確；完全正確故該選項符合題意；故選D?！军c睛】本題考查了分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的特點、指示劑的應(yīng)用、混合物的判別、鹽和堿的判斷，氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農(nóng)藥化肥的作用等，難度適中。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A、C、D 合成 節(jié)約用紙（合理即可） 【解析】(1)2B鉛筆較黑，可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯用石墨制成，因為石墨具有常溫時，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；石墨是深黑色的固體；石墨是最軟的礦物之一

22、。故選：A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡膠制成，合成橡膠是有機合成材料；故填：合成。(3)保護森林的措施有：植樹造林；退耕還林；嚴禁亂砍亂伐；節(jié)約用紙等；故填：節(jié)約用紙（合理即可）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、28 20:3 10.6% 【解析】化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?！驹斀狻浚?）一個DDT分子是由14個氯原子、9個氫原子和5個碳原子構(gòu)成的，則一個DDT分子是由28個原子構(gòu)成。（2）DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。（3）DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為答：DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是10.6%?！军c睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、天然氣 置換反

23、應(yīng) 1：1 水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素 糖類 BE 加少量食醋，涼拌 導(dǎo)熱性 B D C 合成纖維 A 【解析】（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；根據(jù)圖示可知，此反應(yīng)是：C+H2O CO+H2，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1；根據(jù)信息：水煤氣（CO和H2）在催化劑作用下，可以合成有機物甲醇（CH3OH）?；瘜W(xué)方程式是：CO+2H2CH3OH水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中沒有氮元素，故不能得到尿

24、素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素CO(NH2)2，理由是水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素。（2）人體所需的營養(yǎng)元素有：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，故選BE；由于維生素C在pH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，所以在吃黃瓜時，加少量食醋，涼拌；（3）鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導(dǎo)熱性。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。要探究三種金屬的活動性順序，可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進行驗證。鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說明鋁的活動性大于鐵，銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鐵的活動性大于銅，兩個實驗?zāi)茯炞C三種金屬的活動

25、性順序是鋁鐵銅。故選B；A合金的熔點一般比它的成分金屬低，故A錯誤；B合金的硬度一般比它的成分金屬高，故B錯誤；C 組成合金的元素種類不同，但合金中各元素的含量不同，合金的性能就不一樣，例如生鐵和鋼，合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制，故C錯誤；D 合金與各組成金屬相比，合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低，硬度比它的各成分金屬的大，機械性能好，有些金屬具有較強的抗腐蝕性，故D正確。故選D；A 外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸，故A正確；B 鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣，使金屬不受腐蝕，故B正確；C 原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率，鐵銅海水構(gòu)成原電池，加快

26、鐵的腐蝕，故C錯誤。故選C；人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠；汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復(fù)合材料，滌綸是合成纖維，聚乙烯制品是塑料，玻璃鋼是無機復(fù)合材料。故選A?！军c睛】驗證三種金屬的活動性順序，一般利用“三取中”的方法，選取活動性處于中間的金屬與其它兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與另外兩種金屬單質(zhì)反應(yīng)。14、NaCl（或氯化鈉） KNO3NH4ClNaCl（ KNO3、NH4Cl、NaCl ） 26.2 【解析】通過分析溶解度曲線可知，三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是：NaCl（或氯化鈉）；一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分數(shù)越大，40時，硝酸鉀的溶解度最大，氯化銨的溶解度次之，氯化鈉的溶解度最小，所以三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：KNO3NH4ClNaCl（ KNO3、NH4Cl、NaCl ）；圖中A、B點的坐標為：A（10，21）、B（40，64），設(shè)：40100g硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x。100：x（100g+64g）：64gx39g所以溶劑質(zhì)量=1