山東省日照市五蓮縣重點中學(xué)2022年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是( )A干冰用于人工降雨B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色C用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將燃著的木

2、條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳2空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑,且能支持燃燒的是AN2BCO2CO2DH232019年3月21日,江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有關(guān)苯的說法不正確的是()A苯是一種有機化合物B苯充分燃燒生成二氧化碳和水C苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成4某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是( )A氫和氧B硫和氧C氫和硫D硫、氫和氧5三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )A反應(yīng)中CaO為催

3、化劑B該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少D反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大6下列排序正確的是A利用金屬的年代B鐵元素質(zhì)量分數(shù)C碳元素的化合價:D金屬的活動性7膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是()A奶油蛋糕B堿面饅頭C涼拌黃瓜D清蒸鱸魚820時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I)。升溫到50的溶液如圖所示。請結(jié)合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是()AM表示甲物質(zhì)的溶解度曲線B圖I中乙形成的可能是飽和溶液C圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同D圖中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小9在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是( )A氮氣B二氧化碳C氧氣D稀有氣體

4、10往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗,有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A只有銀B鐵和銀C銀和銅D鐵、銀和銅11南開大學(xué)葉萌春教授及其團隊首次實現(xiàn)烯丙醇(C3H6O)高效、綠色合成。烯丙醇是生產(chǎn)香料和化妝品的中間體。下列關(guān)于烯丙醇說法正確的是A屬于氧化物B相對分子質(zhì)量為58gC碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9:4D烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成12Sb2O5 是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+ 2XSb2O5+ 2H2O。則 X 的化學(xué)式為( )AH2BO2CH2O2DH3SbO4 13某純凈物

5、X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是AC3H8BC2H4CC2H6ODCH414對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)AABBCCDD15如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍色。下列圖中丁物質(zhì)的是A鐵B鹽酸C氫氧化鈣D碳酸鈉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的

6、字母填空:A 純堿 B 武德合金 C 硝酸鉀 D 過磷酸鈣 E 石墨 F 熟石灰 G 生石灰 H 干冰_可用作復(fù)合肥料;_可用作食品干燥劑;_可制作保險絲;_可用作電極_可用作配制波爾多液;_可作制冷劑三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)固體銨鹽A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)甲實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40% NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解)該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量

7、如圖分析該圖象并回答下列問題:寫出ab段涉及的化學(xué)方程式:_樣品A的成分是_,C點的數(shù)值是_乙實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學(xué)大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL NaOH溶液中(含8.12g NaOH),測定結(jié)果如下:實驗編號銨鹽的質(zhì)量(g)10.0020.0030.0050.00濃硫酸增加的質(zhì)量(g)mm1.360分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為_的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體計算B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_(保留兩位小數(shù))18(8分)某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗,請回答:圖中儀器名稱_。若用高錳

8、酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。你認為該裝置中還缺少_。若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_(填名稱),其起_作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_(填“能”或“否”)。用D裝置收集氧氣時,當(dāng)氣泡_再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是用_。若用F裝置收集該氣體,則氣體從_處導(dǎo)管進入(填“c”或“d”), 若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從_處導(dǎo)管進入。某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)_;_。實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶

9、火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_(寫一個)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料主要是生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等調(diào)成糊狀料泥,涂于新鮮鴨蛋上,密封保存一段時間即可。化學(xué)興趣小組的同學(xué)將灰料放入燒杯中,加適量的水?dāng)嚢枋蛊涑浞址磻?yīng),過濾得濾渣和濾液。他們對濾液的主要成分進行了如下探究。(提出問題)濾液的溶質(zhì)是什么?(猜想與假設(shè))小組的同學(xué)經(jīng)過交流和討論,作出如下猜想。猜想一:濾液中含有_;猜想二:濾液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:濾液中含有NaOH、NaCl

10、、Na2CO3;猜想四:濾液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家討論后一致認為猜想_一定不成立,理由是(用化學(xué)方程式表示)_。(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取適量濾液于試管中,通入足量CO2沒有白色沉淀產(chǎn)生濾液中一定不含_2取適量濾液于試管中,滴加兩滴稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生濾液中一定不含Na2CO3(反思與評價)小紅認為,步驟2得出的結(jié)論不正確,理由是_,為了確定濾液中是否含有Na2CO3,小紅同學(xué)另取適量濾液于試管中,滴加_觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中一定含有Na2CO3。(實驗結(jié)論)猜想三成立。(拓展交流)小明設(shè)計了另一種實驗方案驗證猜想三成立_。參考答案一、單選題

11、(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進行,反應(yīng)會漸漸停止,故C錯誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮氣等,故D錯誤。故選A?!军c睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法,是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性。【詳解】A、氮氣是空氣中含量最多的氣體,但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒。A錯誤;B、二氧化碳的

12、化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不具有助燃性。B錯誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學(xué)性質(zhì)比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。3、C【解析】由題意,苯的化學(xué)式為C6H6,則有:A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是一種有機化合物,A選項說法正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,苯充分燃燒生成二氧化碳和水,B選項說法正確,不符合題意;C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為,C選項說法不正確,符合題意;D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成,D選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查化學(xué)式、分子式的含義,根據(jù)分子

13、式計算元素的質(zhì)量比,分子的微觀構(gòu)成,有機化合物的概念,解題時由化學(xué)式入手進行分析,在進行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成,微觀由微粒構(gòu)成。4、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,生成物中,二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物,而氧氣參加了反應(yīng),生成物中的氧元素可能都來自于氧氣,也可能來自于該純凈物和氧氣,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是氫和硫。5、C【解析】由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應(yīng)物,該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)

14、?!驹斀狻緼、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑,是生成物,該選項說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,符合分解反應(yīng)的定義,該選項說法不正確;C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變,該選項說法不正確。故選C。6、C【解析】A、人類最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯誤;B、鐵元素質(zhì)量分數(shù)是:生鐵氧化亞鐵氧化鐵,故B錯誤;C、碳元素的化合價分別是:-4、0、+4,化合價由低到高,故C正確;D、金屬的活動性是:鎂鋅銅,故D錯誤。故選C。7、C

15、【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì),不符合題意; 故選C。點睛:水果、蔬菜中富含維生素。8、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、20時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I),升溫到50的溶液如圖所示,因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線,N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確;C、圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確;D、圖中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤;【詳解】A、20時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I),甲物質(zhì)沒有

16、完全溶解,說明該溫度下甲物質(zhì)的溶解度小,因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線,N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確,因為乙可能恰好飽和,也可能不飽和,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確,因為乙溶液中的溶質(zhì)和溶劑不變,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、圖中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤,還可能不變,錯誤符合題意,故選項正確;故選:D?!军c評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。9、C【解析】試題分析:

17、空氣成分中,體積分數(shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點:空氣中氧氣含量10、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此來分析問題。在金屬活動性順序中,鐵氫銅銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時,說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯誤,故選D??键c:考查金屬活動性順序及其應(yīng)用11、C【解析】A、烯丙醇(C3

18、H6O)中含有碳、氫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、相對分子質(zhì)量=123+1616=58,單位不是“g”;故選項錯誤;C、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(123):16=9:4;故選項正確;D、一個烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:C?!军c睛】相對原子質(zhì)量的單位不是“g”,是“1”。12、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C考點:質(zhì)量守恒定律13、B【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、

19、數(shù)目不變,則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。故選:B。14、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快,故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進行對比實驗研究影響反應(yīng)的因素時,要控制變量保持一致,探究水對鐵釘銹蝕影響時,應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個不能與水接觸,一個與水接觸,錯誤;C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件,應(yīng)控制其他變量保持相同,應(yīng)將紅磷換成白磷進行對比實驗,錯誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯誤。故選A。15、A【解析】根據(jù)題意,得知丙為硫酸銅,硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應(yīng);甲與戊反應(yīng)生成二氧化碳,故甲

20、和戊是稀鹽酸和碳酸鈉的一種。若甲為鹽酸,戊為碳酸鈉,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應(yīng)的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,但鐵不與碳酸鈉反應(yīng),故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉,戊為鹽酸,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應(yīng)的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,鐵可與稀鹽酸反應(yīng),該推斷正確。【詳解】綜合分析所述,甲為碳酸鈉,乙為氫氧化鈣,丙為硫酸銅,丁為鐵,戊為鹽酸。題目所問是丁為何物,則丁為鐵,A選項正確;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)C (2) G (3) B (4)E (5) F (6) H【解析】試題分析:(1)硝酸鉀的化學(xué)式:KNO3,含兩種營養(yǎng)元素

21、N、K,可用作復(fù)合肥料,故選C(2)生石灰能與水反應(yīng),可用作食品干燥劑,故選G(3)可制作保險絲是武德合金,選B(4)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極,選E(5)可用作配制波爾多液熟石灰,選F(6)干冰升華吸熱,使周圍的溫度降低,可作制冷劑,選H考點:常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 (NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物 4.25 16.94% 【解析】(1)0a段是氫離子和氫氧根離子反應(yīng),ab段是銨根離子和氫氧根離子反應(yīng),所以ab段的反應(yīng)方程式為:;樣品A的成分是:(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物;ab段是銨根離子和氫氧根離子反應(yīng),ab段的離子

22、反應(yīng)方程式為:,根據(jù)離子方程式知,; (2)II中銨鹽質(zhì)量是的2倍,如果氫氧化鈉過量,則中生成的氨氣量應(yīng)該是中的2倍,實際上相等,則說明中氫氧化鈉的量不足,中氫氧化鈉足量;故答案為;設(shè):10 g 銨鹽中含x g (NH4)2SO4、y g NH4HSO4x+y10解得:x5.285、y4.715B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為?!军c睛】本題考查探究物質(zhì)的組成及其含量的測定,明確各段發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意氫氧化鈉和硫酸氫銨和硫酸銨的混合溶液反應(yīng)時離子反應(yīng)的先后順序,為易錯點18、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿cb

23、沒有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣(或集氣瓶未裝滿水)【解析】(1)是試管,常用作反應(yīng)容器;是酒精燈,常用作熱源;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團棉花;(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解,另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳,可以用作過氧化氫分解的催化劑;(4)用D裝置收集氧氣時,當(dāng)氣泡均勻且連續(xù)時開始收集,收集好后應(yīng)將瓶子正放在桌面上,用C裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(5

24、)若用F裝置收集該氣體,則氣體從c處導(dǎo)管進入,若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從b處導(dǎo)管進入;(6)加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,很可能是沒有預(yù)熱就直接加熱或者試管外部有水;(7)裝置漏氣、剛出現(xiàn)氣泡就開始收集、收集前集氣瓶中的水不滿、氧氣中含有較多的水蒸氣,都能夠?qū)е率占难鯕獠患儯脦Щ鹦堑哪緱l伸入集氣瓶內(nèi)時不會復(fù)燃?!军c睛】本題主要需要牢記常見實驗儀器。對常見氣體,例如:氧氣,氫氣等的實驗裝置、實驗原理、實驗過程中可能出現(xiàn)的問題、化學(xué)方程式的書寫、氣體驗純、氧氣和氫氣二氧化碳等氣體收集的驗滿實驗現(xiàn)象都需要精確掌握。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NaOH、NaC1 四 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 氫氧化鈣 如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡 過量的稀鹽酸 取適量濾液于試管中,滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉 【解析】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,

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