1、Feb 4, 2017DEPARTMENTOF BIOLOGYQueen s UniversityKingston, Ontario, Canada K7L 3N6Tel613 533-6134Fax 613 533-66172017 加拿大中國(guó)聯(lián)合生物學(xué)暑期野外課程課程備忘錄PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY學(xué)生本人簽名 _2017 加拿大中國(guó)聯(lián)合生物學(xué)暑期野外課程課程備忘錄歡迎參加 2017 年中國(guó) /加拿大聯(lián)合野外課程： “淡水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的評(píng)估- Assessment of biodiversity on aquatic ec

2、osystems”(以下簡(jiǎn)稱 本課程 )。本課程將于 2017 年 7 月底至 8 月初在加拿大進(jìn)行授課。本課程備忘錄是為了更好的讓學(xué)生了解本課程的特點(diǎn)、可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及常見問題。第一部分課程背景介紹授課團(tuán)隊(duì)加拿大女王大學(xué) (Queen s University)為本課程的主持方 1，聯(lián)合西南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和浙江大學(xué)等高校共同參與。本課程將由來自上述高校的部分教師進(jìn)行聯(lián)合授課。授課時(shí)間和地點(diǎn)本課程預(yù)計(jì)于 2017 年 7 月 21 日 8 月 6 日開展，為全日制課程。 為全日制課程。中國(guó)學(xué)生將提前 3-4 天到達(dá)做為調(diào)整時(shí)差和適應(yīng)環(huán)境。2017 年本課程將在加拿大進(jìn)行

3、授課，授課地點(diǎn) (包括但不限于 )：女王大學(xué)生物學(xué)野外基地 (QueenUniversity Biology Station)、圣勞倫斯河國(guó)家公園 (St. Lawrence River National Park)、里多運(yùn)河（ Rideau Canal System）、尼亞加拉瀑布 (Niagara Falls)、金士頓（ Kingston）、渥太華(Ottawa)、加拿大國(guó)家自然博物館 (Canada Museum of Nature)及其附屬研究所。本課程的授課地點(diǎn)、行程安排可能會(huì)因可行性、安全或健康原因而改變。授課地點(diǎn)及行程安排的最終決定權(quán)由授課教師決定，這些改變將在課程授課過程中另行

4、通知。課程授課期間，學(xué)生需全程參與課程，無特殊情況不得中途退出，否則視為主動(dòng)放棄課程。課程的入選，完成及學(xué)分轉(zhuǎn)換1 參與課程的部分加拿大學(xué)生來自與安大略省際高校野外課程聯(lián)盟( Ontario Universities program in FieldBiology, OUPFB ) 下的其他 13 所大學(xué)。2PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY學(xué)生本人簽名 _只有在簽署本備忘錄并繳納課程差旅費(fèi)后，才視為正式入選本課程。學(xué)生須根據(jù)附錄中的課程介紹，完成全部課程內(nèi)容和考核，才能獲得成績(jī)。根據(jù)學(xué)生所在學(xué)校與加拿大女王大學(xué)簽署的校際課程協(xié)議，為了避免

5、各校學(xué)分轉(zhuǎn)換的復(fù)雜性，本課程采用各校自行開課原則獲取學(xué)分：有條件的學(xué)?？稍谧约旱倪x課系統(tǒng)中設(shè)立一門課程，參與本課程的學(xué)生選入該課程，并獲取自己所在學(xué)校的學(xué)分。學(xué)生獲取學(xué)分需要滿足以下條件： 1）學(xué)生所在學(xué)校在 2017 年在開設(shè)了該課程； 2）學(xué)生在選課系統(tǒng)中成功選則本課程、并完成本課程的所有要求，并獲得成績(jī)； 3）在各校負(fù)責(zé)教師書面確認(rèn)的情況下， 才可獲得學(xué)分。第二部分課程費(fèi)用及獎(jiǎng)學(xué)金說明根據(jù)各參與高校與加拿大女王大學(xué)簽署的校際課程協(xié)議，本課程不以盈利為目的，不收取課程學(xué)費(fèi)，但學(xué)生需要向課程支付食宿差旅費(fèi)。2. 根據(jù) 2017 年的課程計(jì)劃及預(yù)算，預(yù)計(jì)本年度課程差旅費(fèi)用為每位學(xué)生1800 加

6、元 +中加國(guó)際機(jī)票費(fèi)用 。該費(fèi)用將用于：學(xué)生往返中加國(guó)際機(jī)票、授課時(shí)間段內(nèi)的食宿、野外考察的旅費(fèi)、必備的物品和材料、旅途期間的保險(xiǎn)以及必要的后勤服務(wù)費(fèi)用。由于七八月中加票價(jià)格為旺季，機(jī)票價(jià)格持續(xù)變化，因此課程將根據(jù)即時(shí)價(jià)格購(gòu)買機(jī)票，目前預(yù)計(jì)國(guó)際機(jī)票價(jià)格約為 2200 加幣，該費(fèi)用將采取多退少補(bǔ)的原則進(jìn)行收取。由于跨國(guó)野外授課的不確定性，如匯率的變化，季節(jié)性機(jī)票價(jià)格的變化及其他突發(fā)旅行費(fèi)用支出。本課程實(shí)際差旅支出會(huì)與學(xué)生所繳納的實(shí)際費(fèi)用有少許出入。在此情況下，當(dāng)本年度課程結(jié)束時(shí)出現(xiàn)赤字，本課程將動(dòng)用 “女王大學(xué)野外課程小額基金 ”進(jìn)行平衡。反之，本年度結(jié)余的資金將自動(dòng)返回該基金，為未來野外課程提

7、供資助。故除中加機(jī)票外，其余差旅費(fèi)固定，不作多退少補(bǔ)處理。2017 年課程旅費(fèi)繳付流程如下：學(xué)生需在 2017 年 5 月 20 日前將 1500 元人民幣保證金及簽過字的本備忘錄交至各校負(fù)責(zé)教師處。女王大學(xué)隨后將出具正式邀請(qǐng)函承認(rèn)該學(xué)生注冊(cè)本課程的資格。在課程結(jié)束后，各校負(fù)責(zé)教師將退還保證金。如學(xué)生以任何原因中途退出本課程，保證金將不予返還。3PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY學(xué)生本人簽名 _學(xué)生將課程全部差旅費(fèi)以加元現(xiàn)金或旅行支票的形式帶至加拿大，在授課前直接轉(zhuǎn)交授課教師。部分學(xué)校可能提供獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)Σ糠致觅M(fèi)資助，具體情況請(qǐng)咨詢各校課程負(fù)

8、責(zé)教師。如學(xué)生獲得的是全額獎(jiǎng)學(xué)金，則無需再支付差旅費(fèi)。如學(xué)生獲得的是部分額度的旅費(fèi)資助，則仍需要繳納剩余部分旅費(fèi)。學(xué)生在課程結(jié)束后若對(duì)課程發(fā)生費(fèi)用有任何異議，可通過各校課程負(fù)責(zé)教師提出查詢申請(qǐng)。本課程中一些資源可能并不免費(fèi)，包括但不限于：自行選擇的伙食，以休閑為目的景點(diǎn)門票，非學(xué)校區(qū)域的互聯(lián)網(wǎng)接入及通訊費(fèi)用等等。學(xué)生需要自行支付這些非學(xué)術(shù)性質(zhì)的費(fèi)用。學(xué)生需自行支付護(hù)照申請(qǐng)、加拿大簽證及中國(guó)部分的差旅費(fèi)用。第三部分安全、保險(xiǎn)和規(guī)章制度學(xué)生在課程期間需遵守由當(dāng)?shù)亟哟龑W(xué)校的規(guī)定，規(guī)章以及當(dāng)?shù)胤杉耙?guī)章。本課程主持方將向?qū)W生提供如下保險(xiǎn)（包括在費(fèi)用中）：課程在加拿大期間的短期醫(yī)療保險(xiǎn) UHIP (Un

9、iversity Health Insurance Plan,詳細(xì)信息見 http:/www.uhip.ca ，具體情況解釋權(quán)屬加拿大女王大學(xué) )若學(xué)生有需求，可增購(gòu)附加險(xiǎn)種，以上行為均需自費(fèi)。學(xué)生必須在課程開始前需參加加拿大女王大學(xué)的 “OCASP（Off-Campus Activity Safety Policy，野外課程安全 )”培訓(xùn)，并通過在線考試。此外，學(xué)生及家長(zhǎng)要共同簽署女王大學(xué)提供的法律訴訟豁免書。未通過考試或未簽署訴訟豁免書的學(xué)生將不允許參與本課程。在課程進(jìn)行過程中，學(xué)生應(yīng)服從教師和管理人員的安排，注意生命財(cái)產(chǎn)安全。在進(jìn)行自由活動(dòng)時(shí)，需提前向課程教師及助教申請(qǐng)，并了解活動(dòng)的安全

10、注意事項(xiàng)。若學(xué)生不聽從勸阻，違反學(xué)校規(guī)定及當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)，造成的一切后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。第四部分其他情況任何課程中產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（如，著作權(quán)，專利權(quán)等）的所有權(quán)歸創(chuàng)作者所有。關(guān)于“課程取消”4PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY學(xué)生本人簽名 _a. 課程開始前因故被迫取消：如傳染性疾病暴發(fā)（如 SARS, 禽流感），航空航線的意外關(guān)閉、地質(zhì)災(zāi)害、國(guó)家安全問題等原因。由于此類原因而被迫取消課程，僅收取機(jī)票退票費(fèi)，其余旅費(fèi)將退還給學(xué)生本人。b. 課程開始后因故被迫取消：如傳染性疾病暴發(fā)（如 SARS, 禽流感）、航空航線的意外關(guān)閉、地質(zhì)災(zāi)害、國(guó)家安

11、全問題等原因。由于此類原因而被迫取消課程，將根據(jù)實(shí)際情況退還未開展部分課程的旅費(fèi)。放棄課程：學(xué)生簽署本備忘錄后，除以下“特殊原因”外，放棄課程者旅費(fèi)將不予以退還。特殊原因 1：由于課程過程中的傷病或健康原因退出該課程， 按未完成學(xué)分處理，費(fèi)用將酌情退還。特殊原因 2：由于課前的傷病或健康原因退出該課程， 應(yīng)提供醫(yī)院出具的相關(guān)證明，按未完成學(xué)分處理，退還除機(jī)票費(fèi)用以外的旅費(fèi)。5PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY學(xué)生本人簽名 _2017 中加野外課程課程知情同意書我 (學(xué)生本人 )已經(jīng)詳細(xì)閱讀了課程備忘錄，并確認(rèn)本人參與 2017 中加聯(lián)合暑期

12、野外課程。（請(qǐng)用鋼筆或水筆抄寫）學(xué)生 (簽名 )：_日期： _聯(lián)系方式： _我已詳細(xì)閱讀了課程備忘錄，并允許被監(jiān)護(hù)人參加2017 中加聯(lián)合暑期野外課程。（請(qǐng)用鋼筆或水筆抄寫）法定監(jiān)護(hù)人 (簽名 )：_日期： _聯(lián)系方式： _緊急聯(lián)絡(luò)人：緊急聯(lián)絡(luò)人與您的關(guān)系：聯(lián)系方式（手機(jī) /固話）：如在截止日期前來不及獲得此頁的原始版，可簽字后掃描或拍照，然后打印交還給各校負(fù)責(zé)教師6PREPARINGLEADERSANDCITIZENSFORAGLOBALSOCIETY2017 年中國(guó) - 加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程項(xiàng)目介紹中國(guó) - 加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程項(xiàng)目介紹（ 2017 年）一、 2017

13、年課程主題：淡水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的評(píng)估Assessment of biodiversity on aquatic ecosystems二、課程介紹：中國(guó) -加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程是由加拿大女王大學(xué)(Queen sUniversity)發(fā)起，聯(lián)合國(guó)內(nèi)西南大學(xué) (Southwest University) ，復(fù)旦大學(xué) (Fudan University) ，同濟(jì)大學(xué) (Tongji University) 和北京師范大學(xué) (Beijing Normal University)等高校共同主持的一門野外實(shí)踐課程。從2005 年開始，本課程已經(jīng)連續(xù)舉行超過十年，獲得了兩國(guó)學(xué)生長(zhǎng)期的一致歡迎和好

14、評(píng)。在中加環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展中心的支持下，2017-2018 年度本課程將再度專為兩國(guó)同學(xué)提供完整雙年雙向課程。淡水生態(tài)系統(tǒng)是地球上最瀕危的生態(tài)系統(tǒng)之一，工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加劇嚴(yán)重影響著生態(tài)系統(tǒng)的功能。本野外課程的目的之一便是通過實(shí)地走訪與調(diào)查，讓中加兩國(guó)學(xué)生了解不同地區(qū)淡水水體環(huán)境的現(xiàn)狀、差異以及面臨的各種問題。在2017 年的課程中，兩國(guó)學(xué)生將走訪安大略省的濕地、湖泊、河流以及諸多自然保護(hù)區(qū)，了解加拿大對(duì)水環(huán)境領(lǐng)域的研究和保護(hù)措施。如學(xué)生有興趣，可在2017 年課程結(jié)束后繼續(xù)選修 2018 年中國(guó)段課程，屆時(shí)課程將沿長(zhǎng)江逆流而上，從長(zhǎng)江河口三角洲，經(jīng)過武漢、宜昌三峽，最終到達(dá)重慶。思考中國(guó)

15、要如何經(jīng)濟(jì)發(fā)展與水環(huán)境保護(hù)之間尋求平衡并謹(jǐn)慎前行。課程將提供先進(jìn)的儀器和設(shè)備，學(xué)生能通過課程掌握野外環(huán)境調(diào)查評(píng)價(jià)的基本技術(shù)，包括：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等動(dòng)物、水生植物和無脊椎動(dòng)物的調(diào)查和分類，濕地分類及其評(píng)價(jià)方法、水質(zhì)的測(cè)定、地理信息的應(yīng)用等等。此外，課程中還穿插專題討論，學(xué)生需要通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料， 對(duì)熱點(diǎn)生態(tài)及相關(guān)環(huán)境問題進(jìn)行探討。我們希望本課程能帶動(dòng)中國(guó)學(xué)生對(duì)于北美和中國(guó)文化和學(xué)術(shù)領(lǐng)域感性認(rèn)識(shí)以及和加方老師的交流。學(xué)生不但可以了解人類發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，同時(shí)還能加強(qiáng)從跨文化及跨社會(huì)理念視角探討環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。 這將有助于中加兩國(guó)的未來青年科學(xué)家們?cè)诳蒲泻铜h(huán)境相關(guān)領(lǐng)域加強(qiáng)合作

16、。72017 年中國(guó) - 加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程項(xiàng)目介紹課程介紹及歷年課程記錄請(qǐng)?jiān)L問課程網(wǎng)站 (英文 )：http:/www.queensu.ca/wanglab/fieldcourse歷年課程博客 ：三、 2017 年課程主題：本野外課程將分兩年在兩國(guó) ( 加拿大 -2017 年，中國(guó) -2018 年）進(jìn)行。課程將圍繞以下四個(gè)主題展開，旨在研究人類活動(dòng)對(duì)水生生態(tài)系統(tǒng)的影響，并對(duì)比中國(guó)長(zhǎng)江流域與加拿大圣勞倫斯河流域淡水環(huán)境中的生物多樣性。1）水生生物多樣性評(píng)估學(xué)生將直接接觸到各種水生生物的鑒定技術(shù)，涵蓋了加拿大與中國(guó)大部分的魚類、兩棲類、爬行類、鳥類及植物等關(guān)鍵類群。我們將以女王大學(xué)生

17、物學(xué)野外基地（Queens University Biological Station, 詳情請(qǐng)?jiān)L問 www.qubs.ca ）為基地，訓(xùn)練學(xué)生的采樣技術(shù)及數(shù)據(jù)記錄和分析能力。在中國(guó)長(zhǎng)江流域進(jìn)行的第二部分課程中，這些技術(shù)將被繼續(xù)應(yīng)用。2）水棲息地評(píng)估（包括人工濕地）水棲息地的質(zhì)量對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性可持續(xù)的非常重要。 人類活動(dòng)不可避免地會(huì)使系統(tǒng)發(fā)生深層的，甚至是不可逆轉(zhuǎn)的變化。這些變化對(duì)有些是有益的，但對(duì)其他卻是破壞性的。然而，變化的程度經(jīng)常受我們?cè)忈尩挠绊?。我們?cè)趺粗廊祟惢顒?dòng)（比如工業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)實(shí)踐、漁業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市化等）是否已經(jīng)導(dǎo)致了棲息地的和生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量的變化， 變化了多少？我

18、們可以用一系列的生物或非生物的特征來進(jìn)行棲息地評(píng)估。課程將首先以實(shí)驗(yàn)站為基地，學(xué)習(xí)棲息地評(píng)估的方法。在隨后的旅程中，學(xué)生將這一方法應(yīng)用于多個(gè)地點(diǎn)不同水體的的評(píng)估，來表明工業(yè)、農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)和其他人類活動(dòng)是怎樣影響棲息地質(zhì)量和生物多樣性的。3）水環(huán)境的惡化監(jiān)測(cè)人類的發(fā)展正永久性地改變著地球的景觀。 水環(huán)境的惡化正威脅著我們必不可少的水資源和息息相關(guān)的水生態(tài)系統(tǒng)。水環(huán)境的惡化受到人類社會(huì)發(fā)展各個(gè)層面的影響，包括重金屬、有機(jī)物、富營(yíng)養(yǎng)化等等。它們的效應(yīng)通過食物網(wǎng)到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在生物個(gè)體上顯現(xiàn)。有很多測(cè)量和監(jiān)控環(huán)境污染的方法：直接測(cè)量物理環(huán)境中的污染物（比如，水和土壤中的重金屬濃度）、測(cè)量污染的效應(yīng)（

19、比如，水中氮和磷過量導(dǎo)致的藻類水華）以及用生物測(cè)定法測(cè)量生物群中污染物的累積含量。在這個(gè)課程中，82017 年中國(guó) - 加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程項(xiàng)目介紹我們會(huì)測(cè)定水質(zhì)、底泥、湖沼學(xué)的相關(guān)指標(biāo)以及水生生物的豐度多度指標(biāo)，以此來定量描述水生態(tài)系統(tǒng)的變化。4）水資源的控制和利用人類文明隨著對(duì)水的控制和利用的能力而進(jìn)步。在本課程中，我們將通過課程了解人類社會(huì)活動(dòng)對(duì)水的利用和控制方式，如運(yùn)輸、灌溉、發(fā)電、洪水預(yù)防等等。我們將會(huì)參觀長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的水網(wǎng)和農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)、京杭大運(yùn)河、三峽大壩以及加拿大的安大略和圣勞倫斯河。四、授課時(shí)間和地點(diǎn)：2017 年- 加拿大段課程 :2017 年 7 月 21 日

20、-8 月 6 日2017 年課程加拿大的野外課程的授課地點(diǎn)將集中在安大略省， 包括：女王大學(xué)生物學(xué)野外基地、 阿爾岡昆保護(hù)區(qū)、 尼亞加拉大瀑布、 安大略湖、圣勞倫斯河國(guó)家公園、多倫多、渥太華等地，共 17 天。本次報(bào)名（包括費(fèi)用、學(xué)分）只針對(duì)2017 年加拿大段課程。參與 2017 年加拿大段課程的學(xué)生，可優(yōu)先報(bào)名2018 年中國(guó)部分的課程。2018- 中國(guó)部分課程簡(jiǎn)介時(shí)間： 2018 年 8 月（待定）野外課程授課地點(diǎn)： 長(zhǎng)江中下游沿岸，包括：崇明島、太湖、京杭大運(yùn)河、淀山湖、中科院武漢水生所、洪湖、三峽水利樞紐工程、長(zhǎng)江（宜昌至重慶段）以及重慶嘉陵江等等，共 14 天。五、教學(xué)方式、選課與

21、考核：本課程以野外實(shí)地授課為主，為全英語授課，因此學(xué)生需具備較強(qiáng)的口語，聽力和寫作能力。課程將會(huì)組織研討會(huì)，學(xué)生需要針對(duì)教師布置的相關(guān)題目進(jìn)行演講和討論。此外，課程會(huì)組織一系列相關(guān)客座講壇。學(xué)生需小組進(jìn)行課程內(nèi)容的研究和調(diào)查，并獨(dú)立完成全英語的課程研究報(bào)告。課程考核將由以下四部分組成：課程參與20%課程記錄 (日志& 博客 )20%92017 年中國(guó) - 加拿大暑期環(huán)境與生物學(xué)野外課程項(xiàng)目介紹討論和演講20%野外研究報(bào)告40%六、授課對(duì)象和要求：授課對(duì)象： 西南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)以及浙江大學(xué)14-16級(jí)生命科學(xué)、 環(huán)境科學(xué)及相關(guān)專業(yè)在讀本科生。 其他專業(yè)學(xué)生可聯(lián)系各校負(fù)責(zé)教

22、師以確定是否有資格選課。人數(shù)：預(yù)計(jì) 2017 年課程在中國(guó)五校共選拔12-16 人。 ?語言要求： 課程全程英語授課，學(xué)生需具備較強(qiáng)的英語聽說和寫作能力。?課程學(xué)分： 由于各校課程設(shè)置不同，課程學(xué)分及獎(jiǎng)學(xué)金信息請(qǐng)聯(lián)系各學(xué)校負(fù)責(zé)教師。七、課程費(fèi)用：本課程不以盈利為目的。根據(jù)合作學(xué)校簽署的中加課程協(xié)議，雙方互相免除交流學(xué)生在該國(guó)的課程學(xué)費(fèi)。但學(xué)生需要支付國(guó)際及國(guó)內(nèi)差旅費(fèi) 。預(yù)計(jì) 2017 年度加拿大段課程差旅費(fèi)用為 :每位學(xué)生 1800 加拿大元 +中加往返國(guó)際機(jī)票費(fèi) 2。學(xué)生還需自行支付國(guó)內(nèi)段差旅費(fèi)3 、護(hù)照申請(qǐng)費(fèi)、加拿大簽證費(fèi)等。八、注意事項(xiàng)：雖然課程會(huì)依照嚴(yán)格的安全規(guī)定開展、并對(duì)每位學(xué)生提供授課時(shí)間段的旅行醫(yī)療和意外險(xiǎn)，但仍無法避免一些潛在的不安全因素，故建議申請(qǐng)者與家人進(jìn)行必要溝通之后