1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（ ）A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與鹽酸反應(yīng)生成水C能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D能與CO2反應(yīng)生成水2由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體，完全燃燒后，生成的

2、CO2 和H2O的質(zhì)量之比是44：9，該氣體的組成不可能是（）AC2H2和COB只有C2H2CC2H2、H2和CODCO和H23下列屬于化學(xué)變化的是A木柴燃燒 B酒精揮發(fā) C河水結(jié)冰 D膽礬研碎4下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)B向一定量的稀鹽酸中不斷加水C實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣D向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒5均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A米飯、土豆B番茄、黃瓜C牛肉、雞蛋D奶油、花生油62019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A使用可降解塑料餐盒B積極參

3、與植樹造林C共享單車出行D露天焚燒垃圾7下列鑒別物質(zhì)的方法，正確的是A木炭粉和氧化銅觀察物質(zhì)的顏色B硬水和軟水觀察顏色C羊毛和滌綸灼燒，是否有燒焦羽毛的氣味D燒堿溶液和石灰水分別滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察顏色變化8在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是A圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B圖對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C若圖中x的值為8，則其粒子符號(hào)為O2-D圖對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的9土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在堿性土壤中，適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.06.04.85.46.07.08.59.5A胡蘿卜B土豆C西紅柿D

4、枸杞10氫氧化鈉的俗名是( )A燒堿B純堿C熟石灰D小蘇打11以下四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A圖-電解水B圖-加熱一定量的氯酸鉀C圖-向二氧化錳中加入過氧化氫溶D圖-灼燒碳酸鈣12實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿測(cè)定空氣中O2 的含量B證明 CO2 與NaOH溶液反應(yīng)C比較 MnO2 和Fe2O3 的催化效果D此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能AABBCCDD13裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（）ABCD14根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說

5、法正確的是 （ ）A鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31gC在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子D鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl）的最外層電子數(shù)不相等15下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A鐵銹B氫氧化鎂C液氧D過氧化氫二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是_A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳。在溶解固體1的過程中需要控制水

6、的用量，原因有_（填標(biāo)號(hào)）。A提高實(shí)驗(yàn)效率 B保證固體1全部溶解 C節(jié)約能源若整個(gè)流程中物質(zhì)的量無(wú)損耗，則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為_g。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，理論上可回收得到氯化鉀的質(zhì)量是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因_（寫一點(diǎn)）。18（8分）科技活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題。圖甲所示實(shí)驗(yàn)可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是_(填序號(hào))。氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的氨分子有一定質(zhì)量濃氨水具有揮發(fā)性氨氣易溶于水圖乙所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其a、b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄?/p>

7、_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉溶液樣品，對(duì)該溶液是否變質(zhì)展開探究，其過程如圖所示。（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性（活動(dòng)與探究1）（1）甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到酚酞溶液變紅色，由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì)，其余同學(xué)都堅(jiān)決反對(duì)，他們的理由是_。（2）乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生。（結(jié)論1）通過實(shí)驗(yàn)，確定氫氧化鈉溶液樣品變質(zhì)。（提出問題）溶液中是否含有氫氧化鈉？（活動(dòng)與探究2）丙、丁同學(xué)又分別進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（3）丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（4）丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是_，請(qǐng)寫出丁試管中反應(yīng)的化學(xué)方

8、程式_。（5）丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為合理的是_。（結(jié)論2）通過實(shí)驗(yàn)，確定氫氧化鈉溶液樣品部分變質(zhì)。（拓展應(yīng)用）要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的_。ABa(OH)2溶液 BCaCl2溶液 CCa(OH)2溶液 DBa(NO3)2溶液參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】堿溶液中都含有OH-，所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?！驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致，屬于堿的通性；B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水，是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水，屬于堿的通性；

9、C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故，與OH-無(wú)關(guān)，不屬于堿的通性；D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水，與溶液中的OH-有關(guān)，屬于堿的通性。故選C。2、A【解析】解：完全燃燒后，生成的CO2 和H2O的質(zhì)量之比是44:9，即生成CO2 和H2O的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，若只有一種氣體，則就是C2H2；根據(jù)元素守恒知，如果原來(lái)氣體中不含C2H2，則一定含有CO、H2且二者的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，C2H2完全燃燒時(shí)生成的CO2和H2O的子個(gè)數(shù)之比為2:1，混合氣體完全燃燒時(shí)生成的CO2和H2O的子個(gè)數(shù)之比為2:1，有兩種情況：如果不含甲烷，一定

10、含有CO、H2且二者的分子個(gè)數(shù)之比為2:1；如果含有C2H2和CO、氫氣，CO、H2的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，與C2H2的多少無(wú)關(guān)；若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時(shí)，則生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)之比大于2:1。故選A。3、A【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，故是化學(xué)變化，正確；B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大，故是物理變化，錯(cuò)誤；C、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰，故是物理變化，錯(cuò)誤；D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化，是物理變化，錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】A、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加足量的鋅粉和鐵粉，等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多，完全反應(yīng)后生成的氫氣相

11、等，故正確；B、稀鹽酸顯酸性，pH值小于7，無(wú)論如何稀釋都不會(huì)等于或大于7，故錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤；D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，其離子反應(yīng)方程式為：，可知硫酸根離子在反應(yīng)前后個(gè)數(shù)沒有變化，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握看圖象的要領(lǐng)，即看圖象一般看圖象的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、走勢(shì)。5、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源是解題關(guān)鍵。

12、6、D【解析】A使用可降解塑料餐盒，減少白色垃圾的污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意； B、積極參與植樹造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、共享單車出行，減少汽車尾氣的排放，改善空氣污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意； D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。7、C【解析】A、木炭粉和氧化銅都是黑色的，故不能通過物質(zhì)的顏色來(lái)區(qū)分，不符合題意；B、硬水和軟水都是無(wú)色透明的液體，不能通過觀察顏色進(jìn)行鑒別，不符合題意；C、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料，滌綸屬于有機(jī)合成高分子材料，羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味，而滌綸沒有，符合題意；D、燒堿

13、是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉和石灰水都屬于堿，堿能使無(wú)色酚酞溶液變紅，不能用酚酞溶液進(jìn)行鑒別，不符合題意。故選C。8、D【解析】由圖可知，是硅原子，是鈉離子，是氧原子或氧離子?！驹斀狻緼、圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，故A正確； B、圖是鈉離子，對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素，故B正確；C、若圖質(zhì)子數(shù)為8，,當(dāng)x的值為8，則其粒子符號(hào)為O2-，故 C正確；D、圖對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉，由離子構(gòu)成，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有：分子、原子、離子。9、D【解析】A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.06.0，適宜生長(zhǎng)在酸性土壤，故錯(cuò)誤；B、土豆的適宜的pH范圍是4.85.4，適宜生長(zhǎng)在酸性土壤，故

14、錯(cuò)誤；C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.07.0，適宜生長(zhǎng)在酸性土壤，故錯(cuò)誤；D、枸杞的適宜的pH范圍是8.59.5，適宜生長(zhǎng)在堿性土壤，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】pH=7，顯中性；pH大于7顯堿性；pH小于7顯酸性。10、A【解析】氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿是碳酸鈉的俗稱，熟石灰是氫氧化鈣俗稱，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選：A。11、D【解析】A、電解水時(shí)生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8：1，A錯(cuò)誤；B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)完全后，氧氣的質(zhì)量不再增大，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯(cuò)誤；D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二

15、氧化碳，當(dāng)反應(yīng)完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；故選：D。12、B【解析】A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化不明顯，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瓶子原來(lái)是脹的，加入液體后，使瓶子變癟，說明外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，可以證明二氧化碳與加入的液體發(fā)生了反應(yīng)；故選項(xiàng)正確。C、比較 MnO2 和Fe2O3 的催化效果必須使用相同濃度的過氧化氫溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、啟普發(fā)生器的原理是：關(guān)閉活塞后，利用生成氣體的氣壓的增大將液體與固體分離，壓入長(zhǎng)頸漏斗中，但是本題雖然可以關(guān)閉氣體，但是不會(huì)把液體與固體分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。13、B【解析】A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加

16、入逐漸變大，稀硫酸反應(yīng)完后不再增加，選項(xiàng)A正確；B、稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水，氫氧化鋇溶液中也含水，隨著氫氧化鋇溶液的加入，即使反應(yīng)結(jié)束水的質(zhì)量也應(yīng)該不斷增加，選項(xiàng)B不正確；C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大，選項(xiàng)C正確；D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成沉淀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，恰好反應(yīng)時(shí)為零，Ba(OH)2溶液過量后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，選項(xiàng)D正確。故選B。14、A【解析】試題分析由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識(shí)及題中信息知，A鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子。故A正確。B鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31。故B錯(cuò)誤。C在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個(gè)電子。故C錯(cuò)誤。

17、D鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl）的最外層電子數(shù)相等。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識(shí)。15、D【解析】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯(cuò)誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AD NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可) 【解析】A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該

18、反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)正確B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)，是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)故答案為：AD；NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、AC 5 14.9g 氯化鉀固體沒有完全溶解或蒸發(fā)過程中氯化鉀溶液飛濺 【解析】（1）在回收提純的過程中需要控制水的用量，是為了提高實(shí)驗(yàn)效率，如在蒸發(fā)過程中水量太多

19、，會(huì)使蒸發(fā)時(shí)間過長(zhǎng)，同時(shí)也能節(jié)約能源；（2）二氧化錳在此反應(yīng)中做催化劑，若整個(gè)流程中物質(zhì)的量無(wú)損耗，則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為5g；（3）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x， x=14.9g；（4）稱得回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有氯化鉀固體沒有完全溶解，蒸發(fā)過程中氯化鉀溶液飛濺等。18、 CO2+H2OH2CO3 影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān) 【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。（1）濃氨水中揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶解在棉花團(tuán)的水中生成顯堿性的氨水能使無(wú)色的酚酞試液變紅，涉及到的相關(guān)性質(zhì)有：氨分子是在不斷運(yùn)動(dòng)到的濃氨水具有揮發(fā)性氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2OH2CO3；（3）圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況；碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實(shí)驗(yàn)，前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究，后一