1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體)，其反應的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是：A該反應屬于置換反應B水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C該反應中含氫元素的化合物有3種D參加反應甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:12關于溶液的說法正確的是A溶液中的溶質可以是一種或多種B溶液上層的密度小，下層的密度大C長期放置不分層的液體就是溶液D溶液一定是無色、澄清的3某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了下圖所示的三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同；所用鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同）。下列判斷中，錯誤的是

3、（）A通過上述三個實驗，不能判斷出四種金屬的活動性順序B若增加一個銅鋅活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序C通過實驗和的反應劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱D通過實驗的反應現(xiàn)象，可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱4鑒別下列物質所用的方法，不正確的是（ ）A硬水和軟水：加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少B合成纖維和羊毛纖維：取樣品灼燒，聞氣味C銅片和黃銅片：相互刻畫，觀察痕跡的深淺D硝酸銨和氯化銨：加熟石灰，研磨聞氣味5某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質量比為2：17，現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應后，生成氧氣的質量為A1.6gB2gC4.2gD8.5g6下列

4、涉及學科觀點的有關說法正確的是A根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的B根據(jù)轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化C根據(jù)結構觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學性質相同D根據(jù)守恒觀：10mL質量分數(shù)40%的硫酸，加10mL水后質量分數(shù)變?yōu)?0%7據(jù)報道，上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤這種碘原子的核電荷數(shù)為53，相對原子質量為1下列關于這種原子的說法中，錯誤的是（ ）A中子數(shù)為72B質子數(shù)為72C電子數(shù)為53D質子數(shù)和中子數(shù)之和為18人類的衣、食、住、行都離不開化學，下列化工產(chǎn)品都是重要的材料。其中屬于復合材料的是（）A鋼筋混凝土B玻璃CPE塑料袋D銅絲9四種物質在一定的條件

5、下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示則有關說法中不正確的（ ）A丁一定是化合物B乙可能是這個反應的催化劑C生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1D參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和10向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應的碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )A反應過程中沒有氣泡Ba點所處狀態(tài)的溶液中溶質只有一種Cb點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質量分數(shù)小Dab線段上任意一點對應溶液的pH7二、填空題（本大題共1小題，共4分）11魚是很多人喜歡的觀賞動物，魚缸養(yǎng)魚有門道。自來水常用二氧化氯做消毒劑，所

6、以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚，二氧化氯的化學式為_。為保證魚的正常生活，魚缸需要增氧。過氧化氫是一種綠色增氧劑，其增氧原理用化學方程式表示為_。過氧化鈣（CaO2）與水反應在緩慢釋放氧氣的同時，生成一種白色固體物質。該白色固體不可能是_。ACaCO3 BCa（OH）2 CCaO下列除去物質中所含雜質（括號內(nèi)的物質）的方法正確的是_A CaO粉末（Ca(OH)2粉末），加入過量的水溶解，過濾B N2（O2），將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)C CuO（碳粉），加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥D NaCl溶液（CaCl2溶液），加入適量Na2CO3溶液，過濾三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組

7、對石灰石樣品進行如下實驗分析,取48.0g樣品放入質量為100.0g的燒杯中,將150.0g稀鹽酸分3次加入燒杯中，充分反應后(雜質不溶于水，也不與酸反應)，測得燒杯及其內(nèi)物質的質量記錄如下。次數(shù)123加入稀鹽酸的質量/g50.050.050.0燒杯及其內(nèi)物質的質量/g190232278請計算:(1)樣品中CO2的質量為_g。(2)所用稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13用微粒的觀點解釋下列事實空氣是一種混合物取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號14置換反應是化學反應的基本類型之一。金屬與鹽

8、溶液之間的置換反應，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。如銅和硝酸銀溶液的化學方程式為_。非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應的規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應：Cl2+2NaBr=2NaCl + Br2，I2 + Na2S=2NaI + S，Br2 + 2KI=2KBr + I2由此可判斷：S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是_。下列化學方程式書寫錯誤的是_。A Cl2 + 2NaI=2NaCl + I2 B I2+2KBr=2KI + Br2C Br2 + Na2S=2NaBr

9、 + S D Cl2 + K2S=2KCl + S五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應。實驗一實驗二實驗三內(nèi)容現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色產(chǎn)生現(xiàn)象是：_實驗結論化學方程式是：_溶液X是_反應方程式略將實驗一、二、三結束后的上層澄清溶液倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下圖：I無色溶液B的pH_7（填“”或“=”）II白色沉淀A是_。III無色溶液B中一定含有的溶質是_。16在小明老家至今還有用作貯藏的地窖，當他學過二氧化碳知識后，及時科普了爺爺、奶奶，并且還主動參與了當?shù)氐恼n外活動小組，他們共同完成了如下實

10、驗探究。請回答下列問題：(1)人若要進入久未開啟的地窖，首先要做的實驗是_A用手電筒照明 B手持燃著蠟燭C端入一大盆水 D把狗狗推進去(2)同學們對地窖充滿了好奇，決定要設計方案親自測出其中二氧化碳的體積分數(shù)。取樣：從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_。測定：用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品，用下圖所示裝置進行實驗。待推出所有氣體并充分反應后，量筒內(nèi)水的體積為99mL。估算：地窖中二氧化碳的體積分數(shù)為_，若較長時間在里面停留，對人體產(chǎn)生的不適癥狀為_。(3)若要進入含CO2較多的地方，應采取的措施是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

11、A、根據(jù)反應的微觀示意圖，反應物中沒有單質，因此該反應不符合置換反應的特點，錯誤；B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，錯誤；C、根據(jù)反應的化學方程式可知，該反應中含氫元素的化合物有2種，分別是甲烷和水，錯誤；D、根據(jù)反應的微觀示意圖，可知該反應的化學方程式為CH4+H2O CO+3H2，該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比（即分子個數(shù)之比）為1：1，正確。故選D。2、A【解析】由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?！驹斀狻緼.溶液中的溶質可以是一種或多種，如食鹽水中溶質只有食鹽，海水中溶質有許多種，選項正確；B.溶液是均一的，溶液上層的密度和下層的密度相同，選項錯誤

12、；C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液，選項錯誤；D.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，選項錯誤。故選A。3、B【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來?！驹斀狻胯F和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，說明鐵的活動性比氫強；銅與硝酸銀反應，說明銅比銀的活動性強；鋅與鹽酸反應說明鋅的活動性比氫的強；對比，鋅比鐵反應快，說明鋅的活動性比鐵強；但是不能比較銅和鐵的活動性強弱，若增加一個銅鐵活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。4、D【解析】A、硬水和軟

13、水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多，加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少，軟水產(chǎn)生的泡沫較多，現(xiàn)象不同可以區(qū)分，故A正確；B、羊毛是蛋白質類的纖維，灼燒后有燒焦羽毛氣味，合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味，現(xiàn)象不同可以區(qū)分，故B正確；C、取樣品，互相刻畫，出現(xiàn)痕跡深的是銅片，痕跡淺的是黃銅片，可以鑒別，故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣，不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故D錯誤。故選D?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、B【解析】38g過氧化氫溶液溶液中含有氫元素質量= ，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以生成

14、物水和溶液中本身的水含有氫元素，則這些水中氫元素質量=反應前過氧化氫溶液中氫元素的質量，設水的質量為m，m水中氫元素質量分數(shù)=4g，求得m=36g，反應物質總質量=反應后水的質量+氧氣質量，氧氣質量=反應前物質總質量-反應后水的質量=38g-36g=2g，故選B。【點睛】此題關鍵在于氫元素反應前后質量不變，據(jù)此計算出水的質量，然后根據(jù)反應前后質量不變求得氧氣的質量。6、B【解析】A、水是由水分子構成的，而不是由氫原子和氧原子構成的，故A錯誤；B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化，故B正確；C、氬原子

15、和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學性質不相同，氯離子可以結合陽離子構成物質，而氬原子性質穩(wěn)定，故C錯誤；D、10mL質量分數(shù)40%的硫酸的質量大于10g，而l0mL水的質量等于10g，混合后質量分數(shù)大于平均值20%，等質量混合時才是20%，故D錯誤。故選B。7、B【解析】A、中子數(shù)=153=72，故正確B、在原子中質子數(shù)等于核電荷數(shù)，所以質子數(shù)是53，故錯誤C、質子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù)，故電子數(shù)是53，故正確D、質子數(shù)是53，中子數(shù)是72，兩者之和是1，故正確故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學生對教材知識的掌握，學生應學會對新信息的選擇使用；同時應熟記在原子中，核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=

16、核電荷數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)8、A【解析】A、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子、石子，屬于復合材料，故符合題意；B、玻璃屬于無機非金屬材料，故不合題意；C、PE塑料屬于有機高分子合成材料，故不合題意；D、銅絲屬于金屬材料，故不合題意。故選A。9、C【解析】化學反應遵守質量守恒定律，反應后質量增多的物質是生成物，減少的物質是反應物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應物，丙是生成物，乙質量不變，可能作催化劑。即該反應是丁=丙+甲?！驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個反應的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質的質量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：1

17、6=1：2，錯誤；D.根據(jù)質量守恒定律，參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和，正確。故選C。【點睛】考查學生應用質量守恒定律的能力。10、D【解析】A. 碳酸鈉能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體而冒氣泡，錯誤；B. a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應完，溶液中的溶質有生成的氯化鈉、沒參與反應的氯化鈣，錯誤；C. b點是混合溶液中的物質與碳酸鈉恰好反應完，c點是碳酸鈉過量，兩點溶液中氯化鈉的質量相等，但c點溶液質量比b點溶液質量大，故c點溶液的溶質質量分數(shù)小，錯誤；D. ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應，Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl，生成的氯化鈉溶液的pH7，故任意一

18、點對應溶液的pH7，正確。故選D。點睛:解得此題的關鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息，然后結合化學反應作出判斷。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ClO22H2O22H2O+O2ABD【解析】（1）由二氧化氯的名稱可知，該物質的一個分子中含有1個氯原子和2個氧原子，根據(jù)氧化物的化學式的寫法，則二氧化氯的化學式為ClO2，故填ClO2。（2）過氧化氫增氧的原理是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O22H2O+O2；過氧化鈣（CaO2）與水共含有鈣、氧、氫三種元素，不含碳元素，根據(jù)質量守恒定律，所以該白色固體不可能是C

19、aCO3，故填A。（3）A CaO粉末能與水反應生成氫氧化鈣，將欲保留的物質轉化為雜質，不符合除雜原則，選項錯誤；B 將含有O2的 N2緩緩通過銅網(wǎng)，氧氣與灼熱的銅反應生成氧化銅固體，氮氣與灼熱的銅不反應，可以除去氧氣，符合除雜原則，選項正確；C CuO與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，碳粉與稀鹽酸不反應，將欲保留的物質轉化為雜質，不符合除雜原則，選項錯誤；D CaCl2與Na2CO3反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，將雜質轉化為欲保留的物質，符合除雜原則，選項正確，故填BD?！军c睛】除雜的原則：1、不能引入新雜質；2、除雜劑只能與雜質反應，不能與欲保留的物質發(fā)生反應；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質反應

20、生成欲保留的物質。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、20g 26.5% 【解析】（1）樣品中二氧化碳的質量為：48.0g+100.0g+150.0g-278g=20g；（2）解：設鹽酸的溶質質量分數(shù)為x加入50.0g鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質量為：50.0g+48.0g+100.0g-190g=8g x26.5%答：鹽酸的溶質質量分數(shù)為26.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子（2）分子間有間隔，在水分子作用下糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小【解析】（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子，是一種混合物；（2）分子間有間隔，在水分子作用下，冰糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小。14、Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag。 Cl2 Br2 I2S。 B 【解析】（1）銅和硝酸銀溶液反應生成了銀和硝酸銅，反應的方程式是: Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag；銅的表面附著著銀灰色固體，溶液由無色變成藍色；故填：Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag（2）(1)根據(jù)活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來，由反應Cl2+2NaBr=2NaCl + Br2，可判斷Cl2的活動性比Br2強；由Br2 +