1、工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇 總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效熬煉我們的語言組織力量，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面是我為大家整理的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)，盼望對你們有關(guān)心。 工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1 這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí)，我感到特別榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及實(shí)習(xí)心得體會。 干機(jī)械很苦，我在這個月的實(shí)習(xí)中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?，不比?dāng)時軍訓(xùn)站軍姿差，2天下來我全身都是痛

2、，但是沒方法，這就是選擇。一開頭可能自己有點(diǎn)受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最終再想想還是算了，究竟這是工作，以后要面對的，現(xiàn)在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念始終常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進(jìn)，靠自己的堅決意志把這個月干好。上天是公正的，自己的努力沒有白費(fèi)，老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡潔，始終是按開關(guān)，全自動化，腦力也不用動了，雖有點(diǎn)無聊，但是這究竟是工作，老板支配的，我們打工的只能聽從，最初有點(diǎn)不服氣，我高校生學(xué)那么多，竟然讓我按開關(guān)，真的不服氣。但是后來想想，其實(shí)這也是考驗(yàn)，也許老板

3、在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮妥屑?xì)呢?慢慢地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了，我對自己說：這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點(diǎn)點(diǎn)技能和閱歷，更多的是考驗(yàn)自己的耐心和仔細(xì)勁，對自己今后真的入企業(yè)進(jìn)展有個良好的開端做預(yù)備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術(shù)的活，咋也要熬過去，由于沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧，漸漸的我信任我自己能不斷的成長，我信任。 首先，來實(shí)習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。 以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感受很大，自己的學(xué)問太貧乏了，工廠里那種緊急的工作氣氛特

4、殊在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 其次，第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用。 傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。 第三，在實(shí)習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。 自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。 第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的進(jìn)展概況。 生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況，機(jī)

5、械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，熬煉自己觀看力量及學(xué)問運(yùn)用力量。另外，.工作力量得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂，以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了.，使我們消退了走向.的恐驚心里，使我們對將來布滿了信念，以良好的心態(tài)去面對.。同時，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前.高校生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自己今后的工作奠定良好的基

6、礎(chǔ)。 第五，在實(shí)習(xí)中為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會。 讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 通過工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本狀況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些詳細(xì)實(shí)踐的操作,但是觀看了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用。在實(shí)習(xí)

7、中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問,拓展了自己的學(xué)問面。在這次實(shí)習(xí)中,感受最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)設(shè)備。 我這兩個星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識到，該把同學(xué)時代的野性收斂了。沒有法規(guī)不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的

8、法規(guī)，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費(fèi)。 最終感謝學(xué)校能賜予我們這次轉(zhuǎn)變自我、熬煉自我的機(jī)會，我肯定不負(fù)眾望，倍加努力，爭取讓自己成為.、企業(yè)需要的復(fù)合型人才! 工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2 時間荏苒，臨港工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)已結(jié)束近一個月，現(xiàn)在回想起來，很多事情仍舊是猶記于心。在工廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)受，使我在工作實(shí)踐中了解.，并從中學(xué)到了許多課本上沒學(xué)到學(xué)問，受益匪淺，開闊視野，增長了見識，熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步不如.打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 初來基地第一天，工廠領(lǐng)導(dǎo)簡潔的給我們介紹了工廠的基本

9、狀況，并介紹了上汽生產(chǎn)銷售的幾款車型;接下來三天，工廠又支配相關(guān)車間的工程師們和領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了工藝流程培訓(xùn)，行為規(guī)范培訓(xùn)以及精益生產(chǎn)培訓(xùn)，使我們更清晰地了解汽車生產(chǎn)制造的工藝流程和平安常識;最終是在車間的上線實(shí)踐操作，這是此次來臨港基地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的核心部分，這三個月間我將能夠切實(shí)體會到生產(chǎn)制造一輛汽車的精益要求以及工人師傅的辛苦付出。 我被安排到了總裝車間底盤二工段121R工位。在這個工位上，意味著我每天都要與鉗子，QCOS槍打交道，機(jī)械式地重復(fù)數(shù)百遍類似的動作。在這里，幾乎用不到半點(diǎn)自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。我必需得承認(rèn)雖然在臨港實(shí)習(xí)了兩個多月，許多東西對我們而言還是很生疏，我們所學(xué)會的

10、崗位技能更少之又少，相對老員工來說，還是有一段距離。在工作過程我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，虛心求學(xué)，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在操作過程中遇到不懂的地方，自己先思索設(shè)法解決，不行可以虛心請教工人師傅們。 剛剛從學(xué)校畢業(yè)的我們，這次實(shí)習(xí)被在流水線上，每天累死累活地干活，實(shí)在是委屈人。剛剛上流水線時，相當(dāng)長的一段時間里，我都有這樣的想法。其實(shí)作為公司新聘請進(jìn)來的員工，剛剛踏入.，為能夠盡快地融入.，更需要熬煉吃苦耐勞的力量，更需要從小事做起、底層做起。作為新人，什么都不了解，怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累，但卻能由于寬廣的眼界、更深化地了解汽車的制造流程而變得意義重大起來。其實(shí)說真的，在這日

11、復(fù)一日的重復(fù)著動作的日子里，正是了解工作流程，熟識業(yè)務(wù)學(xué)問，查找自身差距的好時機(jī)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中到處留心，多觀看，多思索，收獲才會更多。而實(shí)習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師，這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。而且從對待小事的態(tài)度上，更能看出一個人的素養(yǎng)。 分到121R工位之初，我們都會被指認(rèn)一位帶老師傅，我的帶老師傅蔡萍是一位技能很精湛的師傅，能夠嫻熟操作的多個崗位。在我最初學(xué)崗的期間，每次我遇到困難或問題，他都會仔細(xì)地，耐心地給我解答我的懷疑，告知我這個崗位的操作技巧以及每個操作所涉及零部件的作用，使我能夠在操作崗位的同時，又能夠切身實(shí)際的去熟悉車輛前腔的一些零部件功用及布置要求，為我更快地學(xué)會崗位，

12、頂起崗位供應(yīng)了極大的關(guān)心。他敬業(yè)的態(tài)度很值得我學(xué)習(xí)。 在頂崗操作的最初幾星期，由于我所在崗位工作量比較大，每天都是極高強(qiáng)度的操作，使我的身體變得有些吃不消，每天身體都處于一種極度困乏的狀態(tài)，而當(dāng)我處于困乏狀態(tài)時，在操作過程中，極有可能發(fā)生錯裝漏裝等問題，甚至是平安問題。所以，我便向班長提出了想再學(xué)習(xí)一個相對輕松一些的崗位，進(jìn)而能夠兩個崗位輪番做，或許會好很多，但班長卻以種種緣由沒有讓我實(shí)現(xiàn)愿望，在又堅持了兩個星期后，我最終鼓起士氣向工段長反映了我的想法，工段長很重視我的看法，來找我溝通了幾次，問了下我的想法，談了自己的看法，最終經(jīng)過努力，圓滿的解決了我“頂崗累”的問題。通過這件事，我有一個建議

13、：在車間管理中，需要有一個更加人性化的管理，合理的分工，比如現(xiàn)求每個工人又必需會幾個崗位，能夠保證使每個人都有機(jī)會做相對輕松些的崗位，獲得肯定意義上的休息，而現(xiàn)在的狀況是一個工位幾乎始終是同一個人或兩個人在做，使得有些工人工作輕松些，而有的工友們卻每天累得身體疲乏不堪。因此，班組里的合理化分工還需亟待加強(qiáng)。 在工廠實(shí)習(xí)的兩個多月，我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。通過實(shí)習(xí)我熟悉到，一個良好的作息習(xí)慣，會使自己在一天的工作中都布滿活力。 兩個多月的實(shí)習(xí)經(jīng)受也讓我懂得，即使再苦再累，那只是短暫的，堅持就是成功，風(fēng)雨過后總會見彩虹。我也信任，通過這兩個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我會更加珍惜現(xiàn)在的這份工作，努力工作，

14、為上汽，為中國的自主品牌事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3 這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí)，我感到特別榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。 首先，來實(shí)習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。 以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感受很大，自己的學(xué)問太貧乏了，工廠里那種緊急的工作氣氛特殊在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 其次，第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用。 傳

15、感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ). 第三，在實(shí)習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。 自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。 第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的進(jìn)展概況。 生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)

16、規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，熬煉自己觀看力量及學(xué)問運(yùn)用力量。另外，.工作力量得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂，以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了.，使我們消退了走向.的恐驚心里，使我們對將來布滿了信念，以良好的心態(tài)去面對.。同時，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前.高校生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 第五，在實(shí)習(xí)中為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會. 讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/p>

17、動求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 通過工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本狀況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些詳細(xì)實(shí)踐的操作,但是觀看了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用.在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問,拓展了自己的學(xué)問面.在這次實(shí)習(xí)中,感受最深的是

18、了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)設(shè)備. 我這兩個星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識到，該把同學(xué)時代的野性收斂了。沒有法規(guī)不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的法規(guī)，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都

19、有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費(fèi)。 總之，現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時期是賜予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會。 工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4 在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，鞏固了所學(xué)的學(xué)問，提高了處理實(shí)際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷。 首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。 用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是由于在專業(yè)學(xué)問的把握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。 其次、在工作

20、中要有良好的學(xué)習(xí)力量，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決力量。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題， 第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系，能

21、為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。 另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷，缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實(shí)的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。 通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運(yùn)用到.的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與.接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向.的一個過渡，它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi)，走向.為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。 對自己的要求 經(jīng)過過去一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，

22、我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn): 一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后，我樂觀響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和.學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量，以廣博的.學(xué)問拓展視野。 二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人

23、的意志。 從學(xué)校走向.，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的.角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而.實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時代可以自己選擇交往的對象，而.人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作樂觀性和主動性 一個月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐

24、，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)為.制造更多的價值。 最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和關(guān)心，我會連續(xù)努力的。 工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5 一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我來說，意義頗深!使我不僅熟識了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了肯定影響。在這短短地緊急而又繁忙的一周里，我學(xué)會了很多從未接觸過的東西，受益匪淺! 一、現(xiàn)代化作業(yè)手段 一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)輸，送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力氣的凝練!從材料的選購、檢驗(yàn)、測試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最終的整機(jī)調(diào)試、包裝等，每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程，更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作，不論是