1、20222022年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷八年級(jí)生物（考試用時(shí)：90分鐘；滿分：100分）注意事項(xiàng)：1答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀試卷和答題卡上的注意事項(xiàng)。2考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在題卡上。3作答時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。一、選擇題：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)你仔細(xì)判斷后作答，多選，錯(cuò)選或不選均不得分。（本題共25小題，每題2分，共50分）1. 中國種業(yè)功勛人物李登海，兩次刷新世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄，他培育出了高產(chǎn)的緊湊型雜交玉米。下面關(guān)于緊湊型玉米的敘述，不正確的是（）A. 緊湊型玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成B. 在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液

2、，變藍(lán)的部分是胚乳C. 緊湊型玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚軸發(fā)育成莖D. 胚是緊湊型玉米種子的主要部分，是新植物體的幼體【答案】C【解析】【分析】玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，其中主要部分是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成；胚乳中儲(chǔ)存著營養(yǎng)物質(zhì)。玉米是雌性同株，靠風(fēng)力完成異花傳粉?！驹斀狻緼、玉米種子的主要部分是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，A正確。B、玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，B正確。C、種子萌發(fā)時(shí)，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，C錯(cuò)誤。D、在種子萌發(fā)時(shí)，胚根發(fā)育最快，發(fā)育成植物的根

3、，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚根、胚軸和胚芽，因此，胚是種子的主要部分，是新植株的幼體，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】胚是發(fā)育新植株的結(jié)構(gòu)，玉米的胚乳中儲(chǔ)存有營養(yǎng)物質(zhì)。2. 我們常吃的豆腐和玉米餅營養(yǎng)物質(zhì)主要分別來自（） 種皮 胚芽 子葉 胚乳A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，子葉兩片、肥厚，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，子葉一片，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中?！驹斀狻慷垢怯牲S豆加工而成的，黃豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；玉米是單子

4、葉植物，種子的結(jié)構(gòu)包括胚、果皮和種皮、胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。故選D。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確單子葉植物和雙子葉植物種子的異同。3. 在研究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（）A. 不讓植物進(jìn)行呼吸作用B. 加強(qiáng)植物的呼吸作用C. 耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉D. 使植物的生命活動(dòng)減弱【答案】C【解析】【分析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以

5、外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻窟x作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。4. 與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是（ ）A. 根冠和分生區(qū)B. 分生區(qū)和伸長區(qū)C. 分生區(qū)和成熟區(qū)D. 伸長區(qū)和成熟區(qū)【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根據(jù)植物根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答

6、。【詳解】根冠-在根的頂端。細(xì)胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。 分生區(qū)-被根冠包圍著。細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。 伸長區(qū)-在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽。 成熟區(qū)-在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。 因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的結(jié)果。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是了解根的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。5.

7、日常生活中我們常說的“無土栽培”是指（ ）A. 把植物直接栽培在人、畜的糞尿中B. 直接將植物栽培在水中的栽培方式C. 不需要給植物施無機(jī)鹽的栽培方式D. 把植物栽培在將植物需要的無機(jī)鹽按比例配制好的營養(yǎng)液【答案】D【解析】【分析】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法?！驹斀狻繜o土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法。由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用。所以植物可以采取無土

8、栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對(duì)各類無機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。 故選D?！军c(diǎn)睛】理解無土栽培的原理是解答此類題目的關(guān)鍵。6. 在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候，用肉眼可以看到有一段長了許多白色“茸毛”，這一段區(qū)域?qū)儆诟獾?( )A. 根冠B. 成熟區(qū)C. 伸長區(qū)D. 分生區(qū)【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有白色“茸毛”的一段，依次的結(jié)構(gòu)是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻緼.根冠位于根尖的頂端，細(xì)胞比較大，排列不整齊，具有保護(hù)作用，A不符合題意。B.成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突出，形成根毛，是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位，

9、白色“茸毛”就是根毛，B符合題意。C.伸長區(qū)下部細(xì)胞小，越往上細(xì)胞越大，能不斷伸長，是根生長最快的部位，C不符合題意。D.分生區(qū)細(xì)胞小，排列緊密，細(xì)胞核大，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，能不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查了根尖的各結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能，注意識(shí)記知識(shí)。7. 小萱想觀察黃瓜種子的萌發(fā)過程，但種子種下后一直都未萌發(fā)，原因不可能是（）A. 溫度不適宜B. 種子的胚已死C. 光照不充足D. 水分不足【答案】C【解析】【詳解】小萱想觀察黃瓜種子的萌發(fā)過程，但種子種下后一直都未萌發(fā)，原因可能是溫度不適宜、種子的胚已死、水分不足；而黃瓜

10、種子萌發(fā)與光照無關(guān)，因此原因不可能是光照不充足。8. 下列農(nóng)業(yè)措施不是利用植物頂端優(yōu)勢原理的是( )A. 把棉花下部老葉去掉B. 在一定時(shí)期去掉番茄頂芽C. 不損傷杉樹主干上的頂芽D. 在一定時(shí)期去掉果樹上部枝干【答案】A【解析】【分析】頂端優(yōu)勢是指一個(gè)枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。它的應(yīng)用有兩個(gè)方面，一是保護(hù)好頂芽，維持頂端優(yōu)勢，如用材林；一是打破頂端優(yōu)勢，如果樹等?！驹斀狻咳サ舨糠种θ~對(duì)于果樹目的是合理控制營養(yǎng)生長，促進(jìn)果樹內(nèi)部通風(fēng)見光，促進(jìn)生殖生長，不是應(yīng)用頂端優(yōu)勢的原理，A符合題意。番茄打頂都是打破頂端優(yōu)勢，從而多生側(cè)枝，多開花結(jié)果或維持好的形態(tài)，B不符合題意。杉樹要保護(hù)好頂

11、芽，及時(shí)去除部分側(cè)枝，讓樹木長得又高又直，C不符合題意。我們要及時(shí)去掉果樹上頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而多開花，多結(jié)果實(shí)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應(yīng)用，靈活解答。9. 增加光合作用的有效面積可以使農(nóng)作物增產(chǎn)下列措施中不能增加光合作用面積的是（）立體種植塑料大棚合理密植地膜覆蓋A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】立體種植也稱為兼作套種，能夠增加光合作用面積，提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，正確；塑料大棚能提高大棚內(nèi)的溫度，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，但是不能增加光合作用面積，錯(cuò)誤；合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，正確；地膜覆蓋早春溫

12、度還較低，使用透光塑料薄膜覆蓋地表，可以保持土壤的溫度和濕度，使種子能夠正常萌發(fā)，不能增加光合作用面積，錯(cuò)誤，可見B符合題意。10. 下列說法不正確的是（）A. 葉是蒸騰作用的主要器官B. 蒸騰作用不能促進(jìn)無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸C. 蒸騰作用可降低植物葉片表面的溫度，以防止被灼燒D. 植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的過程，叫做蒸騰作用【答案】B【解析】【詳解】葉是蒸騰作用的主要器官，A正確；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，但不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收，因?yàn)闊o機(jī)鹽的吸收與細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差有關(guān)系，蒸騰作用只是促進(jìn)其運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；蒸騰作用可降低植物葉片表面的

13、溫度，以防止被灼燒，C正確；植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的過程，叫做蒸騰作用，D正確。11. 夏日，當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林，頓感空氣清新濕潤，這主要得益于綠色植物的（）A. 光合作用和蒸騰作用B. 光合作用和呼吸作用C. 光合作用和吸收作用D. 茂盛的林木遮住了大部分陽光【答案】A【解析】【分析】本題考查綠色植物的光合作用和蒸騰作用，其中光合作用能產(chǎn)生氧氣，蒸騰作用能提高大氣濕度?！驹斀狻空趄v作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有

14、機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)需要的過程。當(dāng)綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，能產(chǎn)生大量氧氣，使空氣清新。當(dāng)綠色植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，大量水分散失，使空氣濕潤。因此當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林，頓感空氣清新濕潤，這主要得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解植物體的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。12. 進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是（ ）A. 二氧化碳B. 水C. 高溫D. 光【答案】C【解析】【詳解】分析：此題主要考查的是光合作用的條件，可結(jié)合其概念作答，據(jù)此解答解答：解：綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光

15、能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程可見光合作用就是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量的過程其原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體光合作用與高溫?zé)o直接關(guān)系故C符合題意故選C13. 一棵百米高的鐵樹，水分能從根部一直到達(dá)頂部，其主要?jiǎng)恿碜裕ǎ〢. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D. 呼吸作用和蒸騰作用【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%?！驹斀狻烤G色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣

16、當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用。 可見，一百米高的鐵樹，水分能從根部一直上升到樹的頂端，其主要?jiǎng)恿κ钦趄v作用。故選C?！军c(diǎn)睛】綠色植物蒸騰作用的意義是中考的熱點(diǎn)，要好好理解和掌握。14. 我們常說綠色植物是“生命之母”主要因?yàn)椋ǎ┚G色植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量綠色植物光合作用為其他生物提供生活環(huán)境 綠色植物光合作用為其他生物提供水和無機(jī)鹽綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過光能，在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物

17、，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程。綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉。【詳解】光合作用的意義有三個(gè)：（1）完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時(shí)釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物呼吸利用。（2）完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量源泉。（3）從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉。所以我們常說綠色植物

18、是“生命之母”主要因?yàn)椋壕G色植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量；綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣，故選D。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解綠色植物在生物圈中的作用是解題的關(guān)鍵。15. 按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為（ ）。A. 葉芽和花芽B. 頂芽和側(cè)芽C. 葉芽和混合芽D. 側(cè)芽和花芽【答案】B【解析】【詳解】試題分析：芽分類主要有：1從發(fā)育來分：分為葉芽、花芽和混合芽，葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉 2按位置分：頂芽（著生在莖的頂端）和側(cè)芽（著生在莖的一側(cè)的葉腋內(nèi)）故選B考點(diǎn)：葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育16. 新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，這是因?yàn)椋?）A. 白天溫

19、度高光合作用旺盛，晚上溫度低呼吸作用微弱B. 白天溫度高光合作用旺盛，晚上溫度高呼吸作用強(qiáng)烈C. 白天溫度低光合作用微弱，晚上溫度高呼吸作用強(qiáng)烈D. 白天溫度低光合作用微弱，晚上溫度低呼吸作用微弱【答案】A【解析】【分析】溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度，有機(jī)物積累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一樣?！驹斀狻抗夂献饔弥圃煊袡C(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來，有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū)，白天溫度高，光合作用強(qiáng)烈，晚上，植物只能進(jìn)行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微

20、弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。故選：A?！军c(diǎn)睛】溫度對(duì)植物的光合作用和呼吸作用都有影響，溫度越低，呼吸作用越弱。17. 平時(shí)人們所吃“黃豆芽”，主要是由種子在萌發(fā)的過程中哪一部分發(fā)育而來的（ ）A. 子葉B. 胚芽C. 胚軸D. 胚【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)的過程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，最后胚芽發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻奎S豆和綠豆是雙子葉植物種子，萌發(fā)的過程是：胚根首先發(fā)育成根隨著幼根的生長，胚軸逐漸在伸長，將兩片子葉帶出地面，子葉展開，露出胚芽胚芽發(fā)育形成莖和葉。黃豆芽和綠豆芽的食用部位是連接胚根和胚芽的白

21、色部分是胚軸。故選C?！军c(diǎn)睛】知道種子各部分作用，和將來發(fā)育成幼苗的什么結(jié)構(gòu)。18. 很多蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，這是因?yàn)榇娣牌陂g（）A. 呼吸作用消耗了大量的氧氣B. 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物C. 光合作用消耗了大量的水分D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳【答案】B【解析】【分析】植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。【詳解】呼吸作用的公式：有機(jī)物氧二氧化碳水能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行。蘿卜、梨等蔬菜水果存放期間會(huì)空心，是因?yàn)樘}卜、梨等蔬菜水果有活細(xì)胞，仍然要進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，從而消耗

22、掉部分有機(jī)物造成蘿卜、梨等蔬菜水果空心，口感也會(huì)越來越差的，故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，解答此題的關(guān)鍵是知道蘿卜、梨等蔬菜水果放久了會(huì)空心是因?yàn)轶w內(nèi)的有機(jī)物被蘿卜進(jìn)行呼吸作用分解了。19. 植物生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是（）A. 鈣、鐵、鋅B. 碳、氫 、氧C. 氮、磷、鉀D. 磷、硫、鎂【答案】C【解析】【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽?！驹斀狻繜o機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中

23、最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，ABD不符合題意，C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。20. 小明是個(gè)細(xì)心的孩子，他通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)，生長在干旱地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深，生長在潮濕土壤中的野草根系在土壤中的分布淺，這種生長現(xiàn)象主要是（ ）A. 受根的向肥生長的特性影響B(tài). 受根的向地生長的特性影響C. 受根的向水生長的特性影響D. 受根的以上三

24、種生長的特性影響【答案】C【解析】【詳解】試題分析：大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，可見根在植物生長過程中的重要作用；根 的生長具有向地性、向水性、向肥性。根系在生長過程中，根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性，旱地區(qū)土壤表層的水分少，根據(jù)根的向水性，根向土壤深 處（水分較多）生長，可以吸收到土壤深處的水分；潮濕土壤中，土壤表層的水分也較多，根據(jù)根的向水性，根在土壤淺層生長也能吸收到足夠的水分。生長在于旱 地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深，生長在潮濕土壤中的野草裉系在土壤中的分布淺。這種生長現(xiàn)象主要是受根的向水生長的

25、特性影響?？键c(diǎn)：根系及其在土壤里的分布和意義。21. 下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（）A. 促進(jìn)生物圈的水循環(huán)、且能保持水土B. 通過呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來越多C. 維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D. 防風(fēng)固沙，消除噪音【答案】B【解析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。【詳解】A綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，A正確。BC綠色植物呼吸作用吸收氧氣

26、、釋放二氧化碳，但光合作用的強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于呼吸作用的強(qiáng)度；綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳氧平衡，B錯(cuò)誤；C正確。D在風(fēng)害區(qū)營造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的生態(tài)價(jià)值。22. 下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A. 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織B. 葉片由葉肉和葉脈組成C. 葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D. 葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉【答案】C【解析】【分析】根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答。【詳解】A、葉片的結(jié)構(gòu)中，表皮屬于

27、保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，B錯(cuò)誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體，是光合作用的的場所，C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔，氣孔的開放受到水分的調(diào)節(jié)，因此白天、夜晚都有部分氣孔開放，夜間氣孔不會(huì)全部關(guān)閉，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查葉片的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。23. 在甘蔗的莖稈中貯藏著大量的糖分，這些糖分是（）A. 由甘蔗的果實(shí)制造的B. 由根從土壤中吸收來的C. 由甘蔗莖內(nèi)的細(xì)胞制造的D. 由甘蔗的綠葉制造的【答案】D【解析】【詳解】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）

28、并釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用主要器官是葉，根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽；莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽供給葉、果實(shí)，將葉制造的有機(jī)物供給根、果實(shí)；果實(shí)的作用是儲(chǔ)存有機(jī)物，D正確。點(diǎn)睛：本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)是綠葉在光下制造有機(jī)物，綜合了根、莖、果實(shí)的作用，要認(rèn)真分析，難度中等。24. 下列關(guān)于氣孔的說法中，不正確的是（ ）A. 是植物蒸騰失水的“門戶”B. 是氣體交換的“窗口”C. 是由一對(duì)半月形保衛(wèi)細(xì)胞組成，保衛(wèi)細(xì)胞的內(nèi)壁厚于外壁D. 氣孔縮小或閉合時(shí)，植物進(jìn)行蒸騰作用【答案】D【解析】【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇

29、妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉，是氣體進(jìn)出葉片的門戶?！驹斀狻繗饪资怯蓛蓛上鄬?duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞壁外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚。氣孔張開時(shí)，植物進(jìn)行蒸騰作用。故選D?！军c(diǎn)睛】氣孔的知識(shí)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著葉片的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。25. 假定根毛細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度為30則根毛細(xì)胞能從中吸收水分的土壤溶液濃度可能是：（ ）A. 15%B. 35%C. 50%D. 80%【答案】A【解析】【詳解】試題分析：根毛細(xì)胞要吸水的條件是根據(jù)細(xì)胞溶液的濃度要大于土壤溶液的濃

30、度，否則細(xì)胞就要失水。假定根毛細(xì)胞中的細(xì)胞液的濃度為30%則根毛細(xì)胞能從中吸收水分的土壤液濃度必須小于30%，故選項(xiàng)A說法正確，符合題意。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞吸水的條件。二、非選擇題：含判斷題、配對(duì)題、識(shí)圖填空、綜合和實(shí)驗(yàn)題。請(qǐng)認(rèn)真分析并用黑色字跡將對(duì)應(yīng)題目的答案填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。（本大題共6小題，每空1分，共50分）判斷題（下列說法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）26. 水分、陽光、空氣，是種子萌發(fā)的外界條件。（ ）【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】種子必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā)，種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、

31、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期，陽光不是種子萌發(fā)的條件，題干說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)的外界條件是本題解題關(guān)鍵。27. 光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量。（ ）【答案】正確【解析】【分析】光合作用合成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中；呼吸作用分解有機(jī)物，將能量從有機(jī)物中釋放出來?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放氧氣的過程叫做光合作用。細(xì)胞利用線粒體，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用

32、。即光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量，故題干說法正確。【點(diǎn)睛】正確理解光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。28. 不同植物生長需水量不同，同一種植物不同生長時(shí)期的需水量也不同。（ ）【答案】正確【解析】【分析】植物生長的時(shí)期不同，它的需水量也不同?！驹斀狻恐参锏纳钚枰煌参锷L需水量不同；同一植物生長的時(shí)期不同，它的需水量也不同的，以小麥為例，抽穗期平均每天的需水量最大，日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加，由抽穗期到灌漿期又減少。故題干說法正確。【點(diǎn)睛】了解水對(duì)于生物體的意義，沒有水就沒有生命。29. 葉片由表皮、葉肉、葉脈和葉柄四部分組成。（ ）【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】

33、葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分，葉片的結(jié)構(gòu)如圖：【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織。題干說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，大多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn)。30. 配對(duì)題（請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配對(duì)，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母）示例：請(qǐng)將下列植物與所屬的類群進(jìn)行合理配對(duì)菜豆BA

34、單子葉植物玉米AB雙子葉植物（1）請(qǐng)把缺少某種礦物質(zhì)元素的農(nóng)作物與其相應(yīng)癥狀進(jìn)行配對(duì)缺少氮肥農(nóng)作物_A莖稈細(xì)弱，易倒伏缺少磷肥農(nóng)作物_B植物矮小，新葉淡綠缺少鉀肥農(nóng)作物_C植株矮小，開花結(jié)果晚而且數(shù)量?。?）請(qǐng)把葉芽發(fā)育成枝條與對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行配對(duì)芽軸_A莖幼葉_B側(cè)芽芽原基_C葉【答案】 (1). B (2). C (3). A (4). A (5). C (6). B【解析】【分析】（1）單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈。（2）植物生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對(duì)植物生長發(fā)育起著重要

35、的作用，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。（3）葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點(diǎn)；葉原基；幼葉；芽軸；芽原基?！驹斀狻浚?）植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽缺氮時(shí)，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少；缺磷時(shí)，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色，開花結(jié)果晚且數(shù)量少；缺鉀時(shí)，莖稈細(xì)弱，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀。（2）葉芽的結(jié)構(gòu)和功能：生長點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽?！军c(diǎn)睛】熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要

36、特征及各種無機(jī)鹽對(duì)植物生長的作用，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。31. 請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問題：（1）春天播種前往往先進(jìn)行松土，播種后往往用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是為種子萌發(fā)提供必要的外界條件：_、_、_。 （2）播種花生時(shí)，要選籽粒飽滿，完好無損，并且已過休眠階段，且在_，為保證苗全苗壯，在播種前，常常要測定種子的發(fā)芽率，有一批種子，經(jīng)測定它的發(fā)芽情況是：1000粒種子，在適宜條件下，926粒種子發(fā)芽，請(qǐng)判斷這批種子能否用來播種：_（填“能”或“不能”）。（3）植物根的生長可延伸到很廣的范圍，相當(dāng)于植物地上部分分布的范圍，因而給植物施肥時(shí)的范圍要盡可

37、能_些。 （4）炎熱的夏天，植物的葉片不會(huì)被強(qiáng)烈的陽光灼傷，這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行_作用，帶走了葉片的熱量。（5）種菜或種花時(shí)澆水過多、過勤，不利于根的_作用，會(huì)導(dǎo)致爛根而死亡。（6）移栽蔬菜或花卉時(shí)，為了降低其蒸騰作用，提高成活率，請(qǐng)你寫出一條相關(guān)措施：_。（7）農(nóng)業(yè)上的節(jié)水措施有噴灌、滴灌、滲灌等，其中最為節(jié)水的方式是_。（8）貯存糧食時(shí)，對(duì)溫度和濕度的要求是_，以降低_作用對(duì)糧食內(nèi)有機(jī)物的消耗，或發(fā)生霉變、發(fā)芽等?！敬鸢浮?(1). 適量的水分 (2). 充足的氧氣 (3). 適宜的溫度（順序不定） (4). 壽限內(nèi) (5). 能 (6). 大（廣） (7). 蒸騰 (8). 呼吸 (9).

38、去掉部分葉片（傍晚或陰天移栽） (10). 滴灌 (11). 低溫和干燥 (12). 呼吸【解析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件、綠色植物的呼吸和蒸騰等生理及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。（1）種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度；種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）綠色植物具有呼吸、吸收、運(yùn)輸、光合和蒸騰等五大主要的生理活動(dòng)，各自對(duì)植物自身的生命活動(dòng)及人類與生物圈都有重大的意義。【詳解】（1）種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度；早春播種水稻種子時(shí)，由于外界溫度還比較低，為了確保種子萌發(fā)的適宜的溫度，農(nóng)民往往用塑料薄膜覆蓋

39、地面。（2）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。盡量選用粒大飽滿的種子，這樣的種子胚的結(jié)構(gòu)完整，其中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)，可使種子萌發(fā)時(shí)有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯。因此，播種花生時(shí)，要選籽粒飽滿，發(fā)育完全，完好無損，并且已過休眠階段，且在種子壽限之內(nèi)；播種用種子的發(fā)芽率要在90%以上，題干中1000粒種子，在適宜條件下，926粒種子發(fā)芽，其發(fā)芽率在90%以上，所以這批種子能用來播種。（3）植物的生長需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽；植物根的生長可延伸到很廣的范圍，相當(dāng)于植物地上部分分布的范圍，因而給植物施肥時(shí)的范圍要盡可能大(

40、廣）些。（4）綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水；三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。（5）植物根的呼吸需要有空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長；如果澆水過多過勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根無法呼吸，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡。（6）去掉要移栽植物的部分葉片或在傍晚或陰天移栽可降低其蒸騰作用，提高成活率。（7）農(nóng)業(yè)

41、上節(jié)水措施有噴灌、滴灌、滲灌等，其中最為節(jié)水的方式是滴灌，滴灌是迄今為止農(nóng)田灌溉最節(jié)水的灌溉技術(shù)之一，但因其價(jià)格較高，一度被稱作“昂貴技術(shù)”。（8）種子的壽命是指種子在一定條件下保持生活力的最長期限，超過這個(gè)期限，種子的生活力就喪失，也就失去萌發(fā)的能力。不同植物種子壽命的長短是不一樣的，種子的貯藏條件，對(duì)種子壽命的長短起著十分明顯的影響。貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和適當(dāng)增加二氧化碳濃度使種子缺氧，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少，有可能渡過最長時(shí)間的休眠期；如果濕度大、溫度高、氧氣充足，種子的呼吸作用強(qiáng)，種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過種子的呼吸作用而大量

42、消耗，種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于識(shí)記種子萌發(fā)的條件、掌握植物的光合、呼吸和蒸騰等生理活動(dòng)以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。32. 如圖為某樹葉外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1_；2_；4_；該生理作用發(fā)生的場所是 _。（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭1所指的物質(zhì)是_；該生理作用發(fā)生的場所是_。（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭2所指的物質(zhì)是_。（4）氧氣、二氧化碳進(jìn)出葉片的通道是_，水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸通道是_，有機(jī)物的運(yùn)輸通道是_。（5）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有_種生理活動(dòng)，夜晚進(jìn)行的有_種生理活動(dòng)，只白天進(jìn)行的生理

43、活動(dòng)是_。【答案】 (1). 二氧化碳 (2). 氧氣 (3). 有機(jī)物 (4). 葉綠體 (5). 氧氣 (6). 線粒體 (7). 水蒸氣 (8). 氣孔 (9). 導(dǎo)管 (10). 篩管 (11). 3 (12). 2 (13). 光合作用【解析】【分析】（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。（3）植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程?！驹斀狻浚?）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，水是在植物體內(nèi)部通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?，二氧化碳是通過氣孔進(jìn)入植物體的；其產(chǎn)物為有機(jī)物和氧，其中有機(jī)物是通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)模跏菑臍饪咨⑹У娇諝庵械?。所以，若此圖為光合作用示意圖，則1是二氧化碳、2是氧氣、3是水、4是有機(jī)物。光合作用的場所是葉綠體。（2）呼吸作用的公式如圖：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量，可見呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，因此表示進(jìn)入的1應(yīng)是氧氣，表示放出的2是二氧化碳。（3）植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程，若此圖為蒸騰作用示意圖，2表示水蒸氣。（4）在葉的表皮上有許多氣孔，它是氣體進(jìn)出葉的門戶，因此物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是氣孔。3