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1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20六年級(jí)浙教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 【拼音基礎(chǔ)】1. 看拼音,寫詞語。fn zhn sh zhng shn jin fi tng xi shng xun go jn fn wn b 2. 看拼音,寫詞語。chng b to zu gng xin lu t shn yn j sng j l hu li bi nin xun no 3. 看拼音,寫詞語。pn d chn tu yu mi y zh sh n hu li y jn hun rn chu yun zhu mn 4. 看拼音寫詞語。 kng ki
2、gng xin ln yng j d m d jng yng bo gu yo ln h i z yun 5. 看拼音寫詞語。fng zhun m y nin do bn do t ling dn g ru dng zhn ki chu chng cu shu 【形近字詞】6. 我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語。銹(_) 燥(_) 減(_) 揪(_) 乖(_) 繡(_) 澡(_) 堿(_) 瞅(_) 乘(_) 7. 形近字組詞。撓(_) 俏(_) 竣(_) 饑(_) 蠟(_) 饒(_) 峭(_) 駿(_) ?。╛) 臘(_) 8. 比一比,再組詞。要(_) 倘(_) 卷(_) 織(_) 箏(_) 耍(_
3、) 躺(_) 眷(_) 熾(_) 掙(_) 9. 火眼金睛,辨字組詞。綴(_) 崖(_) 跺(_) 御(_) 燥(_) 輟(_) 涯(_) 垛(_) 卸(_) 躁(_) 10. 辨字組詞。渡(_) 欄(_) 冀(_) 副(_) 掄(_) 踱(_) 攔(_) 翼(_) 福(_) 搶(_) 【選詞填空】11. 選詞填空。障礙 阻礙1.敵人的火力點(diǎn)(_)了我軍順利前進(jìn)。2.他沒遇到任何(_)就跑了出去。愛護(hù) 愛惜 珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種(_)書籍的習(xí)慣。4.他十分(_)時(shí)間,一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。5.糧食是寶中寶,人人都要(_)。12. 選詞填空。疲倦 疲憊1兩個(gè)竹節(jié)人沒頭沒腦地對(duì)打著,不知
4、(_),也永不會(huì)倒下。2他已(_)不堪,渾身上下全已濕透。盼望 希望 渴望3我對(duì)你寄予了很大的(_),不要讓我失望呀!4我們(_)祖國(guó)能夠日漸強(qiáng)大。5我日日(_)新年,新年到,閏土也就到了。13. 選詞填空。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但是不可能實(shí)現(xiàn)。2.我們(_)大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3.他這件事沒做好,想受表揚(yáng)是沒(_)了。14. 選詞填空。安慰 慰問1兒子的成功使母親飽受磨難的心得到了些許的(_)。2每年的春節(jié),政府都會(huì)去(_)那些烈士的家屬。愛護(hù) 珍惜3他從小就養(yǎng)成了一種(_)書籍的習(xí)慣。4他十分(_)時(shí)間,一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。15. 選詞填空。盼望 希
5、望1說來也怪,暴雨果真像我(_)的那樣停了。2因?yàn)橄氪┬掠暌?,我開始(_)著變天。迅速 快速3夏天是萬物(_)生長(zhǎng)的季節(jié)。4我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著(_)發(fā)展的良好勢(shì)頭。【修改病句】16. 修改病句。(1)重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的城市。_(2)聯(lián)歡會(huì)上,小芳演唱了動(dòng)聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_17. 修改病句(提示:四個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,四個(gè)病句晨會(huì)課上,李小明給同學(xué)們講起了士兵突擊這部電視劇。因?yàn)樗穆曇粲行┧粏。侵v得妙趣橫聲。同學(xué)們聽得很入神,眼睛全集中在講臺(tái)上。他精采的講述贏得了同學(xué)們激烈的掌聲。大家決定以后遇到任何困難也因該向許三多一樣做到“不拋棄,不放棄?!盻18. 修改病句。1
6、小明身上有許多不好的毛病,媽媽經(jīng)常督促他改正。_2教師節(jié)當(dāng)日,張老師光榮地被評(píng)為特級(jí)教師的稱號(hào)。_19. 找出下面句子中的錯(cuò)誤,用規(guī)范的修改符號(hào)修改。晚上,鯊魚又成群串來,它們只見老人身上的磷光,他不顧一切地用棍棒劈去。20. 修改病句。(1)一條彎彎的小溪,穿過田野,筆直地伸向遠(yuǎn)方。_(2)經(jīng)過老師的反復(fù)教育,逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。_(3)匆匆的作者是朱自清先生寫的。_(4)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。_(5)冬天的校園里,楊樹和柳樹。_【文言文閱讀】21. 閱讀理解。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云
7、。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(注釋)謳:唱歌窮:盡,完 遂:于是 辭:告辭 弗止:沒有勸阻 郊衢(q):城外大道旁 撫節(jié):打著拍節(jié) 遏:阻止 謝:道歉 反:通“返”,返回。1給加點(diǎn)的“于”字選擇正確的解釋(1)薛譚學(xué)謳于秦青。(_)(2)秦青弗止,餞行于郊衢(_)A往,去,向 B在 C表示比較,相當(dāng)于“比” D于是2文中表現(xiàn)秦青高超歌唱技藝的語句是:_(找出原句)3從“薛譚乃謝求反。”可以看出薛譚是一個(gè)_的人。4用自己的話簡(jiǎn)要概述一下這個(gè)故事,并說說你看了這個(gè)故事有什么感受或啟示?_22. 閱讀文言文,完成練習(xí)。執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入,橫執(zhí)之,亦不可入,計(jì)無所出。俄有老
8、父至曰:“吾非圣人,但見事多矣,何不以鋸中截而入?”遂依而截之。1字義解釋。執(zhí)_ 亦_俄有_ 至_2句子翻譯。初豎執(zhí)之,不可入,橫執(zhí)之,亦不可入,計(jì)無所出。_何不以鋸中截而入?_3寓意。這個(gè)故事告訴我們_。(寓意多一點(diǎn))23. 閱讀理解。北人生而不識(shí)菱者,仕于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴??!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。注釋菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。坐:因?yàn)椤?結(jié)合注釋閱讀文章,在理解文言文意思的基礎(chǔ)上,用原文填空。北人食菱的方法是“_”,當(dāng)別人告訴
9、他正確的食菱方法“_”,他卻“_”,為自己找的理由是“_”,結(jié)果鬧了笑話。這則文言文告訴我們,做人不應(yīng)該“_”,否則,只能讓別人取笑。2下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項(xiàng)是()A.衣食所安B.設(shè)酒殺雞做食C.不食五谷24. 閱讀刻舟求劍,完成文后問題。楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?1解釋下列加點(diǎn)詞的意思。涉江(_) 不亦惑乎(_)2把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。從其所契者入水求之。_求劍若此,不亦惑乎? _3這篇寓言告訴我們什么道理?_25. 文言文閱讀。后羿射日逮至堯之時(shí),十日并出,焦
10、禾稼,殺草木,而民無所食。猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豨、修蛇皆 為民害。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野,殺九嬰于兇水之上,繳大風(fēng)于青邱之澤,上射十日而下殺猰貐, 斷修蛇于洞庭,擒封希于桑林。萬民皆喜。置堯以為天子。(選自淮南子)(注釋)后羿:后裔,又稱“夷羿”,相傳是夏王朝東貞族有窮氏的首領(lǐng),善于射箭。堯:傳說中上古的賢明君主。猰貐:古代傳說中的一種跑得快、要吃人、叫聲如嬰兒啼哭的丑惡可怕的怪獸。鑿齒:古代傳說中的一種野獸據(jù)說有露出口外狀如鑿子長(zhǎng)三尺的牙齒。九嬰:古代傳說中的一種有九個(gè)頭的怪獸。大風(fēng):古代傳說中的一種大猛禽,據(jù)說飛時(shí)伴有能毀壞建筑的狂風(fēng)。封豨:大野豬。修蛇:一種能吞食大象的長(zhǎng)蛇。疇華
11、:地名,在南方。兇水:地名,在北方。青邱:大澤名,在東方。洞庭:洞庭湖。1解釋下面加點(diǎn)的詞。逮至堯之時(shí)(_)置堯以為天子(_)2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野。譯文:_3你認(rèn)為后羿是一個(gè)什么樣的人?_【閱讀理解】26. 閱讀短文后,回答問題:花都開好了記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡(jiǎn)直就是花的盛季,隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。(A)花都開好的時(shí)候,最是熱鬧,星星點(diǎn)點(diǎn),像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。貓?jiān)诨▍仓凶分∠x子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會(huì)不經(jīng)意地笑一笑。時(shí)光便
12、靚麗得花一樣的。最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時(shí)才開。花長(zhǎng)在廚房門口,一大蓬的,長(zhǎng)得特別茂密。傍晚時(shí)分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會(huì),屋角上方,炊煙就會(huì)飄起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡淡夜色。我們?cè)缭绨阉姆阶涝谠鹤永飻[上了,地面上灑了井水(消暑熱的),一家人最快樂的時(shí)光就要來了。花在開。這樣的花,開好的時(shí)候,充滿闔家團(tuán)聚的溫馨?;悄腿司捉溃婺附兴砥拍锘?。是一個(gè)喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人。天不老,地不老,情不老,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。喜歡過一首低吟淺唱的歌,是唱蘭花草
13、的,原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎:“我從山中來帶著蘭花草種在小園中希望花開早?!币欢ㄊ且粋€(gè)美麗清純的鄉(xiāng)村少女,一天,她去山中,偶遇蘭花草,把它帶回家,悉心種在自家的小園里,從此種下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都開過了,“蘭花卻依然苞也無一個(gè)?!倍嗍嗍剑兔甲哉Z,有一點(diǎn)點(diǎn)幽怨。月華如水,心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天,會(huì)有滿園花簇簇的。亦看過一個(gè)有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個(gè)女孩,在三歲時(shí)失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹,
14、整整守候了一個(gè)冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?父親笑笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺(tái)上的海棠花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長(zhǎng)大。健康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地?fù)肀Я烁赣H,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美麗謊言?;ɡ^續(xù)在開,愛,綿綿不絕。畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里,提及紅梅花,那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年,黃永玉還是潦倒一窮孩子,到處教書,到處
15、投稿,但每年除夕都會(huì)趕到陳先生家去過。那時(shí),陳先生家紅的梅花開得正好。有一年,黃永玉沒能如期趕去,陳先生就給他寫信,在信中這樣寫道:“花都開了,飯?jiān)诘饶?,以為晚上那頓飯你一定趕得來,可你沒有趕回來。你看,花都開了?!蹦憧矗ǘ奸_好了。冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信,這世界有好人,有善,有至純至真。多美好!1閱讀全文,說說本文為什么以“花都開好了”為題。_2請(qǐng)將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補(bǔ)充完整。鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。晚婆娘花是_之花。蘭花是_之花。桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3請(qǐng)按照要求,分別為文中A、B
16、兩處的句子和詞語作批注,答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析畫線句。A句:花都開好的時(shí)候,最是熱鬧,星星點(diǎn)點(diǎn),像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。賞析A句:_。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說, 該煮晚飯了,遂折身到廚房里。瞟:_。4結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第段中畫線句“冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面”的理解。_5讀完本文,我們覺得花香滿紙,沁人心脾。生活中,花兒可以用來表達(dá)感情、傳遞心意。請(qǐng)根據(jù)下面提供的語境,結(jié)合所選之花的象征意義、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法(至少一種)寫一段寄語。六月的第三個(gè)星期日(6月3日)是“父親節(jié)”,
17、請(qǐng)為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花,向他(他們)表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是:_27. 閱讀理解。小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著,低著頭,眼睛朝下看,扎兩條小辮,穿一身紅底兒藍(lán)花的棉襖棉褲,一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中,臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅紅的??床坏侥请p眼,那眼睛一定很美,很清澈白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清從什么時(shí)候起,這個(gè)小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價(jià)。換了別人,這樣好的蔥,一定會(huì)放聲叫好,定會(huì)編出許多諸如“小蔥拌豆腐一青(清)二白”等誘人的詞句。她極少說話。說,
18、也是奶聲奶氣的幾個(gè)字:“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時(shí)候,才偶爾看對(duì)方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊(yùn)涵著一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價(jià)還價(jià),連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護(hù)她。菜主們對(duì)鎮(zhèn)上的人說:“我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?”沒有人一個(gè)子買好多的蔥。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價(jià)格也好,便宜。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈,然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會(huì)耀眼
19、的。“小妹妹,給你錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地?fù)u搖頭。“為啥?”大姐姐一怔?!按蠼憬悖场彼痤^來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的校徽上,聲音有些激動(dòng),也帶著幾分憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)。”“”“大姐姐,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求你幫俺看看這個(gè)。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)?!闭f著,她迅速地從菜簍底下取出兩個(gè)用塑料袋包著的小本子,遞給女老師。女老師接過本子,一下子驚呆了,本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好?!靶∶妹茫啻罄?,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏樹灣。俺還有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹,弟弟正上初中呢。
20、”“爹娘呢?”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回去,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動(dòng)了,娘在家服侍爹,還管園子。爹好的時(shí)候,俺也上學(xué)哩!”女老師嘴唇動(dòng)了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮,她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手,她想把它暖熱,永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯??!昂妹妹茫銇砦野嗬锷蠈W(xué)吧?”“不俺不上。俺還要賣菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說”女老師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了,那雪更白了,那蔥更青了。兩年后,小妹妹考上了縣師范。臨走時(shí),她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了啊,小蔥青青1請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括這
21、個(gè)故事的主要內(nèi)容。_2文中畫“ ”的句子是對(duì)人物的_描寫,聯(lián)系上下文想一想,小姑娘憂傷的原因是:_她的期望又是:_3本文重點(diǎn)對(duì)人物的語言進(jìn)行了描寫,刻畫了人物的內(nèi)心世界。如:“不,俺不上,俺還要賣菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說說這話時(shí)小姑娘內(nèi)心想的是:_4倒數(shù)第三段說:“兩年后,小妹妹考上了縣師范。”請(qǐng)你根據(jù)上下文,想想這兩年間可能發(fā)生了哪些事,并簡(jiǎn)要寫下來。_5讀了這篇文章,你看到了一個(gè)怎樣的小姑娘?請(qǐng)用兩三個(gè)詞語概括。_28. 閱讀短文,回答問題。一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵,坐在他身旁的是個(gè)身
22、體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著“一,二,三”,聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會(huì)兒,她又重復(fù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。車廂里一片寂靜,靜得可怕。(在柏林節(jié)選)1“身體虛弱而多病”可以用一個(gè)成語_來表達(dá)。2概括第段的內(nèi)容。_3畫線句屬于_描寫,作用是_。4文中“奇特的舉動(dòng)”指的是_。(用自己的話說)。5第段和第段都寫了“靜”,說說你對(duì)這兩次“靜”的理解。_6第段最后一句“老頭狠狠掃了她們一眼”,說說此刻老兵的心理活動(dòng)。_29. 閱讀短文,完成練習(xí)。母親的體重他工作了。就在他打電話給母
23、親報(bào)喜的第二天,村里的劉叔來電話了,告訴他說他母親病倒住院了,讓他趕快回家。怎么會(huì)這樣呢?劉叔聽見了,不愿意了,你母親身體太(虛弱 虛脫)了,嚴(yán)重缺血,體重也只有七十斤,這回你知道怎么會(huì)這樣了吧?啊?怎么會(huì)只有七十斤呢?他一直有自己的辦法(監(jiān)測(cè) 檢查)母親的體重?。「赣H死得早,一直以來家里都很窮,他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué),可是他不知道該不該去上大學(xué)。在他(下定決心 猶豫不決)的時(shí)候,母親拿出一疊錢給他,對(duì)他說:“人這輩子機(jī)會(huì)不多,你好不容易考上了大學(xué),就得去讀。媽最大的愿望,就是希望你有出息?!迸R走的前一天,他帶著母親來到一家店鋪前,讓母親稱稱體重。他說:“您以后節(jié)衣縮食省錢,體重就
24、會(huì)下降,以后您的體重要是下降了,我就不去上學(xué)了!”母親聽了,笑了!此后,每學(xué)期放假回家,他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢?他焦急,他不解!半個(gè)月后,母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚,母親的體重只有七十一斤。怎么會(huì)這么少?怎么少得這么快?三個(gè)月前他回了一次家,還讓母親去稱了體重,還是一百零三斤呢!他一再追問,母親才笑著告訴他說:“我的體重不是這三個(gè)月才少下來的,是這三年一天天少下來的。”他說:“可是以前每次稱體重都差不多呀?”母親笑著說:“每次你回來讓我去稱體重,我就在身上和腿上綁了沙袋子,所以體重一直相差不大!”他流著
25、淚說:“媽,你是不是還去賣了血,醫(yī)生說你缺血!”母親說:“上次你說要錢,可家里沒錢,我也不爭(zhēng)氣,一干活就沒力氣,人家不要我,沒辦法,只好去賣了血。那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操勞了,一回家,就再也支撐不住了”他抱著母親哭了:“媽,對(duì)不起,對(duì)不起”1(選擇)在文中括號(hào)內(nèi)選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語,打“”。2(簡(jiǎn)答)讀第自然段,從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中,你體會(huì)到“他”是怎樣一個(gè)人?為什么?_3(簡(jiǎn)答)仔細(xì)讀第自然段,從這段的心理描寫中,你體會(huì)到“他”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?_4(簡(jiǎn)答)從第自然段的語言描寫可看出:這是怎樣一位母親?為什么?_30. 閱讀文章,回答問題。童年(節(jié)選)
26、外祖父拿走了幾乎所有的東西,舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣,賣了七百盧布。他失了最后一點(diǎn)兒廉恥心,吝嗇到了瘋狂的程度。他幾乎尋遍了以前的每一個(gè)老朋友,逐一向他們?cè)V苦、乞求,說孩子弄得他一文不名,行行好吧,給點(diǎn)錢!他利用人家以前對(duì)他的尊敬,弄了一大筆錢,他拿著這一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖兒前晃悠:“傻瓜,看見了沒有,這是什么?人家可是一分錢也不會(huì)給你!家里花錢上是嚴(yán)格分開的,該外祖父做飯的時(shí)候,吃的就特別差;而外祖母則總是買最好的肉。茶葉和糖也分開了,但是煮茶是在一個(gè)茶壺里,到這時(shí)候外祖父就會(huì)說:“慢,你放多少茶葉?”他仔細(xì)地?cái)?shù)著茶葉,然后說:“你的茶葉比我的要碎點(diǎn)兒,我的葉子大,所以我要少放點(diǎn)兒!”長(zhǎng)明燈的燈油也是各買各的。在
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