1、第 第 頁教師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會五篇老師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會1 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。 在預(yù)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí)，感受了不同的氛圍，尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周，和諧的氛圍讓我特別向往幼兒園的生活，可是真正到了

2、這個(gè)時(shí)候又特別可怕去實(shí)習(xí)，由于總感覺自己還沒有技能去做一名幼兒老師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒有完全掌控好所學(xué)的知識，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去找實(shí)習(xí)的地方，剛開始由于對自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時(shí)候，沒有志氣去那種公立園，只是去了一些私立園，我們走了許多的幼兒園，雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都盼望我們可以留下來，但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起，小的就不同了，我們就可以徑直代課了，所以，經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園，先熬煉一下自己吧! 來到幼兒園見到以前的老師，她們的年紀(jì)也比我們大不了多少，有的甚至都是同齡，可看上去

3、比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這些應(yīng)當(dāng)都源于社會的磨練吧。像我們這些一貫在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的繁復(fù)。 剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真實(shí)地發(fā)覺在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的熬煉，在前輩的指引下我究竟不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的留意力，我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動作，想盡一切方法吸引他們的留意力，事實(shí)這個(gè)方法特別有效，由于剛開始我的教學(xué)是特別的死板，我發(fā)覺孩子們都時(shí)常特別情愿學(xué)，尤其我代的

4、是小班小伙伴，這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的歡樂，那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的游戲中。 園長告知我們想要得到孩子與家長的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)覺這對于一個(gè)孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個(gè)小孩回答下列問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個(gè)寶寶”可是讓我絕望的是那個(gè)小孩不但不理我，還哭了起來，當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會哭，事后我才知道是由于我不記得他的名字，從那以后，我特別留意，我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個(gè)孩子，孩子少，所以我用最快

5、的速度記住全班了孩子的名字，緣由很簡約;孩子們的想法特別簡約，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜愛他，記不住就是不喜愛了。 還有一件事讓我記憶特別深刻，在一次的家長看法回饋表上，有一個(gè)家長很徑直的寫著這么一條看法;老師不負(fù)責(zé)任，推卸責(zé)任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告知我可能就是由于上次小孩吃完藥吐的那個(gè)事吧，其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長說了，當(dāng)時(shí)他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認(rèn)為沒事就沒和我們說，由于孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比較淺，有時(shí)可能由于水喝多了，不想吃什么東西了都會吐。當(dāng)時(shí)感覺特別委屈，還很生氣，我總感覺我已

6、經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告知我：沒那個(gè)須要，這只是剛開始，以后的路還長著呢，假如你就由于這個(gè)就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，或許我們的確有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，假如我們做得特別好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯(cuò)，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后留意就是了?！?園長的一番話讓我感覺不那么難過了。事后我也想了想，的確是我做得不夠到位吧，園長還告知我千萬不要由于這個(gè)事就對那個(gè)小孩區(qū)分對待，我想我不會，作為一個(gè)老師，而且是一個(gè)幼兒老師，我深深地知道要公正的對待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得，當(dāng)時(shí)生氣

7、的時(shí)候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。 還有一件事讓我感覺特別的興奮，就是有一個(gè)離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，或許是小的時(shí)候受到過什么損害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛?cè)サ哪菐滋?，每天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他究竟在一個(gè)星期后不再尿褲子了，再后來我轉(zhuǎn)變了他許多許多。 在保育這方面我學(xué)會了許多許多，我最大的體會就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說：我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。 以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會最最深刻的了，還有許多許多就不一一列舉了。 最末補(bǔ)

8、充一點(diǎn)作為一個(gè)老師，再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得興奮的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我肯定會做得更好，雖然我不能做到讓全部的人都滿足，但是我會盡我自己最大的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。 老師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會2 20_年11月12日，我懷著興奮、激昂的心情來到“愛之初”幼兒園。這天對于我來說是非常的一天，這一天我第一次接觸到了“蒙特梭利”教育，而且這天也是我的生日，莫非這就是傳奇中的緣分?嘻嘻_ 來到幼兒園，首先，給我最大的感受就是輕松，沒有壓力，整個(gè)幼兒園的氛圍是自由的，孩子的笑容是真實(shí)的，老師予以孩子的是無窮無盡的愛。在這樣一個(gè)愛與自由的環(huán)境中，孩子與老師

9、一同成長。也可以說是孩子讓我重新端詳了自己，給成長給予了另一個(gè)新的含義。還記得王悅給我們共享過一段視頻叫做愛的陪伴，其中有這么一首小詩叫牽一只蝸牛去散步。這首詩留給我無盡的思考與回味，我感覺蒙特梭利教育正如這首詩帶給我的感受：教育孩子就像牽著一貫蝸牛在散步，和孩子一起走過他的孩提時(shí)代，同時(shí)孩子也在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美妙的一面。 其次，隨著漸漸接觸這個(gè)教育，我發(fā)覺了蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的迥乎不同，在傳統(tǒng)教育高談素養(yǎng)教育的時(shí)候，蒙氏教育已經(jīng)將素養(yǎng)教育做的特別完滿，完全從孩子的角度出發(fā)，遵循兒童自身進(jìn)展的規(guī)律，為兒童提供了最適合他們成長的空間，與兒童的敏感期和汲取性心智完滿結(jié)合，這一點(diǎn)

10、也更加堅(jiān)決了我投身蒙氏教育的信念和決心。 再次,是在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，對于蒙氏教育，我由剛開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在有了很大幅度的認(rèn)識提升。我開始思索，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的蒙特梭利老師其實(shí)是一件很難的事情，這需要老師不斷的自我成長、提升，不斷的自我超越、完善。象在科學(xué)文化領(lǐng)域，老師在與孩子共享主題活動時(shí)，要求概念需要精準(zhǔn)、精確。由于老師的一句話或許會影響孩子的一生，這樣也就對老師有了更高的要求。 最末，就是我的迷惑：由于以前的我一貫接觸傳統(tǒng)教育，有些舊的習(xí)慣或許連自己也察覺不到，這讓我真的很頭痛。怎樣學(xué)以致用，完全理解，上心去感受，而不是用腦去思索成了我最大的障礙。雖然王悅一貫提示我：“漸漸來，不

11、焦急，我們都會幫你的!”但是內(nèi)心的焦慮還是會時(shí)時(shí)常的涌現(xiàn)。盼望這一切的焦慮都快些過去吧!不管發(fā)生什么，有多大的困難，都不會阻擋我學(xué)習(xí)的信念。加油!加油!我是最棒的! 老師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會3 真快，一轉(zhuǎn)瞬我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動手操作閱歷，是一筆珍貴的財(cái)寶，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。 還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)覺自己的理論知識完全沒方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對生疏的環(huán)境，生疏的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜愛小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個(gè)孩子都很喜愛我讓我很驕傲。每天上課前我就會在教

12、室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時(shí)候我就會和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更簡單讓孩子們親近我，究竟我的付出得到了回報(bào)，慢慢的孩子們會主動和我溝通了，每次見面也主動和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很快樂。和他們漸漸熟識起來，對我以后開展教學(xué)工作能提供很大的方便。 等我熟識了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟識了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正開展教學(xué)工作，每天上課前我都會把教案寫好，預(yù)備好教具，上課的時(shí)候我會抓住小伙伴有愛好的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動他們的積極性，培育他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們逍遙自在的接受新知識，給他們暢所欲言的環(huán)境

13、，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面進(jìn)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我積極協(xié)作保育老師的安排，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時(shí)候不要說話等等，有時(shí)候還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面進(jìn)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)懷照看孩子之外還要與孩子的家長有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面進(jìn)展。幼兒天生就新奇，對什么新鮮的事物都愛仿照，但是他們自身閱歷和知識閱歷都有局限性，所以作為老師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供援助，所以我們要有廣泛的愛好愛好，還要喜愛思索問題，要有自己的見解，

14、才能更好的援助孩子們?nèi)孢M(jìn)展。 這次的幼兒園老師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了許多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)受?？傊?，就是受益匪淺。 老師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會4 這次的實(shí)習(xí)工作盡管不長，但是我卻依舊特別的享受這段時(shí)間的體會。作為一實(shí)習(xí)的老師，在實(shí)習(xí)開始之前，我們已經(jīng)掌控了豐富的專業(yè)知識。我以為這樣一來，面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是，事實(shí)證明我這點(diǎn)水平是完全不夠的。在這次的實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺了太多自己過去沒有留意的問題，這不僅導(dǎo)致工作中問題頻出，還讓我深刻的感受到了自己的問題。 但是，對于這些問題，我也并沒有放任自己的無知。通過和前輩的學(xué)習(xí)，以及我們幾位實(shí)習(xí)生自己的總結(jié)，順當(dāng)?shù)奶嵘宋覀兊墓?/p>

15、作技能，并完成了這次的實(shí)習(xí)工作。以下是我總結(jié)的一些心得感受： 一、對工作地點(diǎn)的感受 我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是_市的_幼兒園。這是一家特別超卓的地方，不僅有特別豐富的設(shè)備和教具，各位老師也都是閱歷豐富的老師。能來帶這樣一個(gè)地方進(jìn)行自己的實(shí)習(xí)，我真的感到特別的幸運(yùn)。 二、對工作的感受 作為實(shí)習(xí)的幼師，我們一貫都是在老師們的援助下完成實(shí)習(xí)工作的。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，看著滿教室的孩子們，心中竟然還有不少焦灼，回想著自己的當(dāng)時(shí)的狀況，真的感到很慚愧。作為一名老師，竟然還會對同學(xué)感到焦灼。但是，很快我就找到了訣竅。面對這種問題，與其去躲避，倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動，我們很快就融入了這個(gè)

16、班級當(dāng)中。 對于這個(gè)班級，在代教了幾天后，我就有了深刻的感受。這些孩子們都特別的聽話，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，生活中也是這樣。但不僅僅是聽話，他們也都有活潑好動的一面，但即使如此，他們在玩耍中也總是表現(xiàn)的很好，基本上沒有涌現(xiàn)沖突或淘氣的事項(xiàng)。這不僅讓我感到慶幸，在實(shí)習(xí)之前，我還一貫在擔(dān)憂假如遇上淘氣的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子，我卻更加的新奇_老師們的教學(xué)方式，這也激起了我學(xué)習(xí)的熱忱。 三、體會總結(jié) 這次的實(shí)習(xí)讓我感受到了許多，尤其是作為一名幼教要面臨的問題。即使是再聽話的班級，也總會有許很多多的事情需要去處理。并且，為了讓班級更加的積極向上，我們老師要做的事情就更多了!我清晰自己現(xiàn)在還有很

17、多不懂的事情，還有很多需要學(xué)習(xí)的技巧。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力的! 老師幼兒園實(shí)習(xí)心得體會5 歷經(jīng)了這次實(shí)習(xí)，我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會，清晰自己也是喜愛這份工作的，要學(xué)的還有許多，當(dāng)然我也是通過實(shí)習(xí)，收獲許多，對于這次的在幼兒園實(shí)習(xí)，我也是有一些感悟和心得。 喜愛孩子，才能更好的去陪伴孩子成長，去做好教學(xué)的工作，只有喜愛，那么才能在工作之中仔細(xì)的去做好這份工作，幼師的工作并不輕松，我也是看到同事們的勞碌，雖然我也是實(shí)習(xí)，但是進(jìn)入到工作的狀態(tài)之后，我也還是感受到做老師的確是不簡單的，雖然也是有假期，但是假期里也是要和家長去溝通，要預(yù)備好下一個(gè)階段的教學(xué)工作，在幼兒園剛開

18、始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我看著同事們勞碌的身影，自己卻沒有太多的事情要做，也是暗自著急，不過帶我的老師也是看到了我的狀況，告知我，現(xiàn)在也是不是我忙的時(shí)候，而是需要我仔細(xì)的了解這份工作，熟識環(huán)境，通過看，通過聽，知道其他老師是怎么做的，以后我真的來做的時(shí)候也是清晰如何的做更好一些，實(shí)習(xí)也是讓我明白，學(xué)習(xí)是特別的重要，工作之中不能只是埋頭的做事情，而是需要好好的去工作的同時(shí)，要積極的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是特別重要，并且也是需要持續(xù)下去的。 在實(shí)習(xí)工作之中，我也是不斷的了解孩子，熟識孩子，孩子們也是和我的接觸之中，認(rèn)可了我，情愿聽我的課，雖然開始上課的時(shí)候，也是有些磕磕碰碰的，但是老師予以的鼓舞，孩子們仔細(xì)的眼神，也是讓我很是感動，特別是下課后，孩子們還給我加油打氣，讓我