2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

1、第15頁共15頁2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與_年_月_號(hào)上午_點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場四、活動(dòng)對象:全園孩子和家長五、活動(dòng)主題:

2、“月餅寶盒,變變變”六、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:_年_月_日向每位幼兒發(fā)放_(tái)幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知,動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。八、作品要求:1.制作材料:廢舊的月餅

3、盒子2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞?!霸嘛瀸毢校冏冏儭庇H子手工制作邀請函每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!_幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制作活動(dòng)月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力,提高家長、幼兒的動(dòng)手操作能力。2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(二)一、教學(xué)準(zhǔn)備:白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一

4、般、易三種)二、活動(dòng)目標(biāo):識(shí)別基本色彩并搭配。1、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色照示范涂色;填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn);想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。三、活動(dòng)流程:想辦法制作欣賞四、活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入部分(1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢?帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。(2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什

5、么顏色的?那下面就請大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條小河吧(3)、請小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。(4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。二、活動(dòng)請小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面).選用小底版,并照示范涂色。自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。再把涂好顏色的那面印到白色的地

6、方。(1)、請幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。(2)、可先洗手,因具體情況定。三、欣賞自己的作品魚趣并且點(diǎn)評。2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(三)一、活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象啟發(fā),把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。2、引導(dǎo)利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。三、活動(dòng)過程:1.材料導(dǎo)入:A.出示制作所需的材料。師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!B.欣賞完整的作品范例:師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完

7、成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。四.欣賞評析:師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評互評。)師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景

8、線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(四)風(fēng)景畫明信片活動(dòng)目標(biāo)1、在自己感受的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)景畫明信片。2、引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,表現(xiàn)出近處和遠(yuǎn)處的景物。3、大膽用色,色彩搭配和諧,保持畫面的整潔。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件:圖片海邊的景色,街道景觀,坐纜車全景。2、每人一張明信片大小的卡紙(明信片)3、幼兒用油畫棒,教師范樣?;顒?dòng)過程一、導(dǎo)入課件:欣賞美麗的風(fēng)景教師:我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景,你們想把它留下來嗎?用什么方法呢?今天,老師就請小朋友把這些美景畫下來,設(shè)計(jì)制作成風(fēng)景畫明信片好嗎?二、展開1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、制作明信片。(1)教師介紹明信片。出示明信片明信片

9、有兩面,一面是寫郵政編碼、貼郵票、寫字的,另一面是要請小朋友畫風(fēng)景的。(2)你準(zhǔn)備在明信片上畫寫什么風(fēng)景?(幼兒回答)(3)引導(dǎo)幼兒思考,如何布局畫面。你準(zhǔn)備怎樣來布局整個(gè)畫面呢?(幼兒回答)2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。(1)提出要求:畫前要先考慮好如何布局整個(gè)畫面,近處的景物要畫得大些,遠(yuǎn)處的景物要畫得小些。例如:近處的山畫得大些、濃些,遠(yuǎn)處的山畫得小些、淡些。(2)幼兒作畫,教師就構(gòu)圖、涂色等方面重點(diǎn)指導(dǎo)。音樂(3)請幼兒在明信片貼郵票處下方寫上名字。3、展示幼兒作品,進(jìn)行欣賞評價(jià)。(1)你覺得哪張明信片最美,為什么?(教師將這一張明信片放入投影儀投放出來)幼兒講解自己的看法,教師著重引導(dǎo)

10、幼兒從構(gòu)圖、涂色等方面來評價(jià)幼兒作品,盡可能找到每一副作品的優(yōu)點(diǎn)。(評價(jià)4_幅幼兒作品,教師與幼兒互相評價(jià))三、結(jié)束今天請你回去想想,你想把明信片送給誰?到時(shí)我們一起來寄。教師可以幫助幼兒寫上字,讓幼兒寄給最喜愛的人或讓幼兒之間互相贈(zèng)送、留念。2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(五)【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)番禺土特產(chǎn)蓮藕,通過觀察、討論,發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。3、引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、蓮藕若干個(gè),菜板、菜刀各一。2、

11、蘸有顏料的抹布若干,盤子、紙張若干?!净顒?dòng)過程】1、談話導(dǎo)入。師:“你知道蓮藕是番禺哪個(gè)地方的特產(chǎn)?”師:“你們吃過蓮藕嗎?是什么樣子的?”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蓮藕是萬頃沙的土特產(chǎn)。2、出示準(zhǔn)備好的蓮藕,激發(fā)幼兒的探究欲望。師:“那蓮藕里面是什么樣的呢?”引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行猜測,請幼兒說一說。3、驗(yàn)證猜測結(jié)果:教師現(xiàn)場切開蓮藕,請幼兒進(jìn)行觀察、交流,發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部特征。4、制作彩印畫。(1)引起幼兒對蓮藕內(nèi)部紋路的興趣,加深印象。師:“你看到的蓮藕切開后是什么樣的,你喜歡里面的花紋嗎?”鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見與他人進(jìn)行討論、交流。(2)出示印有蓮藕內(nèi)部紋路的圖畫請幼兒觀察并猜測做畫方法,然后進(jìn)行介紹。(3

12、)介紹活動(dòng)材料和要求。(4)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。作畫步驟:選擇自己喜歡顏色,將蓮藕平的一面蘸上顏料,然后用力在紙上按下,再垂直提起,多次選擇進(jìn)行組合,邊印邊進(jìn)行構(gòu)圖。5、欣賞作品、交流作畫感受。鼓勵(lì)幼兒間相互欣賞并大膽向同伴介紹。2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(六)活動(dòng)目的:1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。2.在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們

13、帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。時(shí)間:周五(_月_日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:1.請家長利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請家長為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。3.請家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長參加活動(dòng),最好是父母。5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路

14、上一定要注意安全。大班組_年_月_日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔-親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:一、教師開場:師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行五彩風(fēng)箏童心飛翔放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?幼:高興二、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧。老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了。幼兒欣賞兒歌放風(fēng)箏。2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、

15、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。1.首先觀看老師放風(fēng)箏。2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?幼:想。師:現(xiàn)在我宣布:五彩風(fēng)箏童心飛翔放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始。2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。師:大家放風(fēng)箏開心嗎?幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們

16、讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!家園活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。2022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(七)活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,放飛希望活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午_點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖活動(dòng)目的:1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣。2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的

17、人文景觀。3、樹立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個(gè)2-_歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍。3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛安排。4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動(dòng)前的車輛安排,給車輛編號(hào),還要按班級對號(hào)上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點(diǎn)人數(shù)。5、家長自備物資:足夠的食品、

18、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。6、工作人員提前熟悉場地,了解活動(dòng)方案和流程。7、提前要清理會(huì)場、安排班級,會(huì)場要早上_點(diǎn)_分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。8、梓山湖方面提供以下支持:(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。(2)活動(dòng)場地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場地的障礙物,籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理,以保證幼兒活動(dòng)和安全。(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序?;顒?dòng)對象:幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友活動(dòng)流程詳解:1、報(bào)到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發(fā)帽子,8:_分班上車到梓山湖碧桂園。2、由主持人和IZZA一起開場。9:003、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領(lǐng)

19、導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9:059:204、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長和幼兒在臺(tái)下跳。9:209:255、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:259:306、聽音樂按班級先后秩序走向各個(gè)場地。9:309:357、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊(duì),再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:359;408、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏,風(fēng)箏畫完要做簡單的游戲,讓風(fēng)箏干了再放。9:4010:109、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽10:1011:2010、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:3011:4511、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:5012:1012、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:2014:2013、集合,上車,回到幼兒園。14:302022幼兒園手工活動(dòng)方案實(shí)施方案(八)活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏放飛夢想活動(dòng)目標(biāo):1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。2、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)對象:幼兒園全體老師、家長和小朋友活動(dòng)時(shí)間

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