1、一、 單選題（題數(shù)：19，共95 分）1錯(cuò) A A2（ 會(huì)議論文科學(xué)技術(shù)報(bào)告學(xué)術(shù)論文3 項(xiàng)目組全體成員項(xiàng)目出資方項(xiàng)目受益者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人45 B B6 B B7 B B89（ B B10 A A11主要責(zé)任者獲取或訪問(wèn)路徑題名出版社”是否 A A13 D D14 ） B B15 A A16 C C17 未經(jīng)學(xué)校同意在規(guī)定期限內(nèi)18 A A（ 會(huì)議論文科學(xué)技術(shù)報(bào)告學(xué)位論文學(xué)術(shù)論文1替代（Replacement）減少（Reduction）一、 單選題（題數(shù)：19，共95 分）判斷題：學(xué)位論文答辯和呈交后等同于發(fā)表。B、正確答案： A 我的答案 ：A（ ）是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的

2、見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。B、C、武漢大學(xué)規(guī)定一篇研究生學(xué)位論文可以檢測(cè)多少次？B、C、判斷題：由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后果，即有損害的客觀事實(shí)，所以通常在認(rèn)定抄襲時(shí)都指已經(jīng)發(fā)表的抄襲物。B、正確答案： B 我的答案 ：A（ ）是采用自然科學(xué)的工具與規(guī)則對(duì)社會(huì)領(lǐng)域和人類經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，通過(guò)一種研究方法。B、C、一稿多投的行為在是指（ ）向不同的報(bào)社或期刊社投稿的行為。6B、7 下列屬于文獻(xiàn)類學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)方式的是 多媒體正確答案： C 我的答案 ：C8 （ ）是指將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。 抄襲“受著

3、作權(quán)法保護(hù)的作品，從作品完成之日起自動(dòng)獲得著作權(quán)，不需要通過(guò)有關(guān)行政部門的登記”。對(duì)或錯(cuò)？B、10 什么是“中華牌”期刊？ 由中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的系列學(xué)術(shù)期刊正確答案： C 我的答案 ：C法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)：“我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見的權(quán)利”。由此而論，我們?cè)趯W(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)遵循（ ）原則。B、C、下列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式？B、C、學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)是（ ），對(duì)預(yù)防和遏制學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，維護(hù)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境能起到積極的作用。一個(gè)第三方的獨(dú)立審查平臺(tái)隸屬于研究生教育主管部門的一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的B、C、科技報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、專著等學(xué)術(shù)成果，通

4、常統(tǒng)稱為B、C、研究生在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，涉密學(xué)位論文需向（ ）提交。B、C、以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？2劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值/oldnews_653/20060615/t20060615_183753.shtml.學(xué)位論文期刊B、C、判斷：在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中并在文末列出參考文獻(xiàn)。B、插圖的序號(hào)和文字應(yīng)該置于插圖的（ ）；表格的序號(hào)和文字應(yīng)該置于表格的（ ）B、C、（ 的公開發(fā)表。B、C、二、 多選題（題數(shù)：1，共5 分）1 學(xué)術(shù)論著寫作中的形象化元素包括 附錄正確答案： ABC 我的答案 ：ABC一、 單選題（題數(shù)：19，共95 分）

5、教育部學(xué)術(shù)委員會(huì)教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)中國(guó)科學(xué)院科研道德委員會(huì) A （ 會(huì)議論文學(xué)位論文科學(xué)技術(shù)報(bào)告學(xué)術(shù)論文 B 屬于 B 4GB/T77142005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則是屬于A、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)推薦性標(biāo)準(zhǔn)5不應(yīng)該 B 6對(duì) B 7 一人 A 一個(gè)第三方的獨(dú)立審查平臺(tái)隸屬于研究生教育主管部門的 A 對(duì) A 破壞研究工作篡改數(shù)據(jù)偽造實(shí)驗(yàn)樣本違反人體受試者規(guī)范 C 錯(cuò)對(duì) B 12 研究生院檔案館圖書館博物館 B 是否 A 14 對(duì)比計(jì)算觀察 D 錯(cuò) A 錯(cuò)對(duì) B 17科學(xué)技術(shù)報(bào)告會(huì)議論文查新報(bào)告學(xué)位論文 （ ）上方；下方下方；上方下方；下方上方；上方 B 19對(duì) B 二、 多選題（題數(shù)：1，共5 分）1

6、替代（Replacement）重復(fù)（repetition） 一、單項(xiàng)選擇題每題 2 分，只有一個(gè)正確答案，正確作答得 2 分，錯(cuò)選不得分。1. 在資料選取的過(guò)程中，研究者正確的態(tài)度和做法是（ A.對(duì)研究資料進(jìn)行區(qū)分和甄別對(duì)所有資料都加以運(yùn)用C.忽視不利于證明自己的先驗(yàn)假設(shè)的資料D.選取那么能夠佐證自己的先驗(yàn)假設(shè)的資料得分：2答題情況：正確正確答案：A2. （ ）是指學(xué)術(shù)共同體成員應(yīng)該遵守的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范和在從事學(xué)術(shù)活性認(rèn)識(shí)。A.學(xué)術(shù)倫理學(xué)術(shù)規(guī)范C.學(xué)術(shù)風(fēng)氣得分：0答題情況：不正確正確答案：A3. 已經(jīng)在正式公開出版的會(huì)議論文集或類似出版物形式發(fā)表的全文，再次發(fā)表（ A.屬于一稿多投不屬于一稿

7、多投C.屬于重復(fù)發(fā)表得分：2答題情況：正確正確答案：A4. 評(píng)價(jià)專家發(fā)現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)象與本人有利害關(guān)系或者存在妨礙公正評(píng)價(jià)的其他 A.應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)回避同樣可以參與評(píng)價(jià)C.應(yīng)保持評(píng)價(jià)的公正性得分：2答題情況：正確正確答案：A5. 超過(guò)刊物退稿時(shí)間而突然發(fā)稿形成一稿兩投，責(zé)任（ A.在作者不在刊物在刊物不在作者C.既不在刊物也不在作者得分：2答題情況：正確正確答案：B6. 間接引用往往注入作者自身對(duì)原文的理解而為一種獨(dú)特的表述，因此它也是一種（ ） 活動(dòng)。A.剽竊知識(shí)創(chuàng)造C.抄襲得分：2答題情況：正確正確答案：B7. 在科研活動(dòng)中騙取經(jīng)費(fèi)、裝備和其他支持條件等科研資源，濫用科研資源、浪費(fèi)科研資源，是否屬于

8、學(xué)術(shù)不端行為（ A.是否C.無(wú)法判斷得分：2答題情況：正確正確答案：A8. 數(shù)據(jù)核實(shí)不足，屬于（ ）行為。A.學(xué)術(shù)失范學(xué)術(shù)不端C.學(xué)術(shù)腐敗得分：2答題情況：正確正確答案：A9. 在世界范圍內(nèi)，人們普遍把一個(gè)學(xué)者的作品（ ）作為衡量該學(xué)者地位與價(jià)值的一個(gè)重要尺度。A.被正面引用的頻率被翻譯成多少種語(yǔ)言C.流傳時(shí)間的長(zhǎng)短得分：2答題情況：正確正確答案：A10. 引用未發(fā)表作品（ A.應(yīng)征得作者同意并保障作者權(quán)益可以不用經(jīng)作者同意，只要注明出處即可C.只能采用直接引用的方式得分：2答題情況：正確正確答案：A11. 在研究過(guò)程中，因研究水平或儀器設(shè)備等原因造成的研究結(jié)果的錯(cuò)誤，是否屬于學(xué)術(shù)不端行為（

9、A.是否C.無(wú)法判斷得分：2答題情況：正確正確答案：B12. 在選題過(guò)程中，研究者一般會(huì)對(duì)所要研究的問(wèn)題形成一定的假設(shè)。關(guān)于假設(shè)下列說(shuō)法不正確的是（ A.假設(shè)可能對(duì)確定立意和主題、研究方法設(shè)計(jì)、資料收集和數(shù)據(jù)采集等，造成一定的預(yù)設(shè)性影響假設(shè)需要在研究和試驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行檢驗(yàn)C.假設(shè)應(yīng)在研究過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況加以修正D.研究者應(yīng)該堅(jiān)持先行假設(shè)的偏好得分：2答題情況：正確正確答案：D13. 對(duì)于參考文獻(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的是（ A.不符合學(xué)術(shù)規(guī)范的論著一般不列為參考文獻(xiàn)公認(rèn)品質(zhì)低下的論著一般不列為參考文獻(xiàn)C.不能遺漏重要流派的代表作和影響深遠(yuǎn)的力作D.凡是論著都應(yīng)列為參考文獻(xiàn)得分：2答題情況：正確正確答

10、案：D14. 在個(gè)人履歷表、資助申請(qǐng)表、職位申請(qǐng)表，以及公開聲明中故意包含不準(zhǔn)確或會(huì)引起誤解的信息，隱瞞重要信息，是否屬于學(xué)術(shù)不端行為（ A.是否C.無(wú)法判斷得分：2答題情況：正確正確答案：A15. 同一篇文章發(fā)表在不同刊物上，但作者署名順序不同。這種行為（ A.屬于剽竊屬于一稿多投C.符合學(xué)術(shù)規(guī)范得分：0答題情況：不正確正確答案：A16. 在申請(qǐng)專利前（ ）導(dǎo)致有關(guān)技術(shù)內(nèi)容公開的論文或進(jìn)行成果鑒定。A.不得發(fā)表可以發(fā)表C.需征得主管部門同意才能發(fā)表得分：0答題情況：不正確正確答案：A17. 學(xué)術(shù)研究指在（ ）指引下用科學(xué)的方法進(jìn)行探索、求知，以獲得新的知識(shí)、理論以及對(duì)新知識(shí)、新理論應(yīng)用的行為

11、。A.實(shí)證精神和理性精神實(shí)證精神和研究精神C.理性精神和探索精神得分：2答題情況：正確正確答案：A18. 引用、改編等事宜。A.中華人民共和國(guó)學(xué)術(shù)法中華人民共和國(guó)著作權(quán)法C.中華人民共和國(guó)學(xué)術(shù)規(guī)范法得分：2答題情況：正確正確答案：B19. 中文網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)引用需按順序標(biāo)注（ A.作者/文獻(xiàn)名/網(wǎng)上發(fā)布時(shí)間/網(wǎng)址/訪問(wèn)時(shí)間作者/文獻(xiàn)名/網(wǎng)址/訪問(wèn)時(shí)間/網(wǎng)上發(fā)布時(shí)間C.作者/文獻(xiàn)名/網(wǎng)址網(wǎng)上發(fā)布時(shí)間/訪問(wèn)時(shí)間得分：2答題情況：正確正確答案：C20. 在一種刊物上發(fā)表過(guò)摘要或初步報(bào)道，而將全文投向另一期刊發(fā)表。這種行為（ A.屬于剽竊屬于一稿多投C.符合學(xué)術(shù)規(guī)范得分：0答題情況：不正確正確答案：C二、不

12、定項(xiàng)選擇題每題 2 分，每個(gè)題目可能有不止一個(gè)正確答案，全部答對(duì)得2 分，漏選得1分，多選錯(cuò)選不得分。1. _和_等進(jìn)行充分進(jìn)行評(píng)判，做出深入細(xì)致的論證（ A.研究現(xiàn)狀社會(huì)發(fā)展C.學(xué)科本身發(fā)展的需要D.專家學(xué)者得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C2. 2007 年 2 月 26 建設(shè)的意見將科研不端行為概括為以下幾個(gè)方面（ A.在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述損害他人著作權(quán)C.違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)、假設(shè)、學(xué)說(shuō)或者研究計(jì)劃D.研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為E.故意干擾或妨礙他人的研究活動(dòng)F.在研究活動(dòng)過(guò)程中違背社會(huì)道德得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D,E

13、,F3. 違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)、假設(shè)、學(xué)說(shuō)或者研究計(jì)劃屬于學(xué)術(shù)不端行為，包括以下哪些方面？（ A.未經(jīng)許可利用同行評(píng)議或其他方式獲得學(xué)術(shù)研究的信息未經(jīng)授權(quán)就將上述信息發(fā)表或者透露給第三者C.竊取他人的研究計(jì)劃和學(xué)術(shù)思想據(jù)為己有D.利用職權(quán)故意干擾和妨礙他人的研究活動(dòng)得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C4. 偽造和篡改的形式包括（ A.偽造實(shí)驗(yàn)樣品偽造論文材料與方法而實(shí)際沒(méi)有進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，無(wú)中生有C.偽造和篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，偽造虛假的觀察與實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故意取舍數(shù)據(jù)和篡改原始數(shù)據(jù)，以符合自己期望的研究結(jié)論D.虛構(gòu)發(fā)表作品、專利、成果等E.偽造履歷、論文等得分：2答題情況：正確正確答案：

14、A,B,C,D,E5. 引用未成文的口語(yǔ)實(shí)錄的正確做法是（ A.引用為成文的口語(yǔ)實(shí)錄應(yīng)將整理稿交作者審核并征得同意整理稿不能將不同時(shí)間多次的口語(yǔ)實(shí)錄自行綜合，避免因理解有誤在綜合時(shí)出錯(cuò)C.同一作者不同時(shí)間、場(chǎng)合的口頭發(fā)言應(yīng)分別注明出處D.同一作者不同時(shí)間、場(chǎng)合的口頭發(fā)言只要注明一處出處即可得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C6. 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)包括（ ）多種類型。A.對(duì)學(xué)術(shù)研究者個(gè)人或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)評(píng)估學(xué)術(shù)成果的學(xué)術(shù)質(zhì)量鑒定C.學(xué)術(shù)成果應(yīng)獲得的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)的評(píng)估D.學(xué)術(shù)研究的立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)等過(guò)程性評(píng)估得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D7. 損害他人著作權(quán)屬于學(xué)術(shù)不端行為，

15、包括以下哪些方面？（ A.侵犯他人的署名權(quán)經(jīng)原作者允許取得他人作品的著者或合著者身份C.剽竊他人的學(xué)術(shù)成果D.將所有做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人都列在作者名單之內(nèi)得分：1答題情況：部分正確正確答案：A,C8. 下列關(guān)于抄襲和剽竊行為的說(shuō)法正確的是（ A.在自己的文章中使用他人的思想見解或語(yǔ)言表述，而沒(méi)有申明其來(lái)源也不論是原樣發(fā)表還是刪節(jié)、修改后發(fā)表的行為，應(yīng)該認(rèn)為是剽竊與抄襲行為C.抄襲是將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)做自己的作品發(fā)表D.的公開發(fā)表得分：1答題情況：部分正確正確答案：A,B,C,D9. 采用不正當(dāng)手段干擾和妨礙他人研究活動(dòng)屬于學(xué)術(shù)不端行為，具體包括以下哪些行為？

16、（ A.故意毀壞和扣壓他人研究活動(dòng)中必需的儀器設(shè)備、文獻(xiàn)資料，以及其他與科研有關(guān)的財(cái)物故意拖延對(duì)他人項(xiàng)目或成果的審查、評(píng)價(jià)時(shí)間，或提出無(wú)法證明的論斷C.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目或結(jié)果的審查設(shè)置障礙D.對(duì)他人項(xiàng)目或成果隨意評(píng)價(jià)或做出不公正的評(píng)價(jià)得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C10. 抄襲和剽竊的區(qū)別是（ A.抄襲是指行為人不適當(dāng)引用他人作品以自己的名義發(fā)表的行為剽竊是行為人通過(guò)刪節(jié)、補(bǔ)充等隱蔽手段將他人作品改頭換面而沒(méi)有改己的作品發(fā)表C.抄襲是公開的照搬照抄，而剽竊卻是偷偷地、暗地里進(jìn)行的D.抄襲和剽竊沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，均屬于學(xué)術(shù)不端行為E.抄襲是可以原諒的行為，而剽竊是不可以原諒的行為得分：1答題情

17、況：部分正確正確答案：A,B,C,D11. 搜集資料的基本要求（ A.綜合和詮釋資料審慎選取資料C.充分占用資料D.不斷補(bǔ)充和及時(shí)甄選資料得分：1答題情況：部分正確正確答案：A,B,C,D12. 綜述的特點(diǎn)有哪些？（ A.綜合性評(píng)述性C.先進(jìn)性D.創(chuàng)新性得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C13. 下列屬于學(xué)術(shù)失范行為的是（ A.數(shù)據(jù)核實(shí)不足文獻(xiàn)引用出處注釋不全C.篡改研究數(shù)據(jù)D.偽造注釋得分：0答題情況：不正確正確答案：A,B14. 學(xué)術(shù)批評(píng)的原則包括（ A.實(shí)事求是，以理服人激濁揚(yáng)清，推介精品C.鼓勵(lì)爭(zhēng)鳴，促進(jìn)繁榮得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C15. 查研究和充分的可行性論

18、證。以下說(shuō)法正確的有哪些？（ A.對(duì)所申報(bào)項(xiàng)目國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、科研人員的科研水平和能力、項(xiàng)目的項(xiàng)目目標(biāo)、所需科研經(jīng)費(fèi)及有關(guān)技術(shù)指標(biāo)等做出客觀、真實(shí)的反映選題應(yīng)符合社會(huì)實(shí)踐或?qū)W科本身發(fā)展的需要C.不得故意隱瞞可能存在的重大問(wèn)題D.禁止故意夸大項(xiàng)目的學(xué)術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，禁止通過(guò)弄虛作假等不正手段騙取項(xiàng)目得分：2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D三、判斷題每題 2 分，請(qǐng)判斷正誤，正確作答得 2 分，錯(cuò)答不得分。1. 在申請(qǐng)專利前可以發(fā)表導(dǎo)致有關(guān)技術(shù)內(nèi)容公開的論文或進(jìn)行成果鑒定。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：B2. 任何學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的最終主體都是國(guó)家相關(guān)政府管理部門。A.正確錯(cuò)誤得分

19、：2答題情況：正確正確答案：B3. 基礎(chǔ)研究是應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的先導(dǎo)和源泉，應(yīng)用研究是核心競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)術(shù)制高點(diǎn)，更需要原創(chuàng)性的成果。A.正確錯(cuò)誤得分：0答題情況：不正確正確答案：B4. 學(xué)術(shù)批評(píng)要堅(jiān)持學(xué)術(shù)與學(xué)術(shù)的對(duì)話，不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭(zhēng)議要采用公開發(fā)表學(xué)術(shù)批評(píng)文章的辦法進(jìn)行。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A5. 一稿多投是指同一作者，在法定或約定的禁止再投期間，或者在期限以外獲知自己作品將要發(fā)表或已經(jīng)發(fā)表，在期刊（包括印刷出版和電子媒體出版）容相同或相近的論文。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A6. 同一篇論文在內(nèi)部資料上刊登后，不可以在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表。A.正確錯(cuò)

20、誤得分：2答題情況：正確正確答案：B7. A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A8. 學(xué)術(shù)成果必須同時(shí)具備新穎性、先進(jìn)性和使用價(jià)值（或?qū)W術(shù)意義）三個(gè)特點(diǎn)。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A9. 學(xué)術(shù)研究是人類和科學(xué)家群體也就是學(xué)術(shù)共同體對(duì)客觀世界和主觀世界規(guī)律性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。A.正確錯(cuò)誤得分：0答題情況：不正確正確答案：B10. 評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)研究者個(gè)人或?qū)W術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)堅(jiān)持代表作評(píng)價(jià)方式。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A11. 篡改是在科學(xué)研究活動(dòng)中，操縱實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)備或步驟，更改或者省略數(shù)據(jù)或部分結(jié)果使得研究記錄不能真實(shí)地反映實(shí)際情況的一種行為。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題

21、情況：正確正確答案：A12. 合作論著應(yīng)聯(lián)合署名，署名次序應(yīng)按對(duì)論著的貢獻(xiàn)排列，執(zhí)筆者或總體策劃者應(yīng)居署名第一列，不可按資歷、地位排列次序。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A13. 自己照抄或部分襲用自己已發(fā)表文章中的表述，而未列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)，應(yīng)視作自我抄襲。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A14. 用自己的名義發(fā)表。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：A15. 學(xué)術(shù)規(guī)范是一種“行政化”的操作，是學(xué)術(shù)共同體成員必須遵循的準(zhǔn)則。A.正確錯(cuò)誤得分：2答題情況：正確正確答案：B1.（）通常附在論文、圖書或每章、節(jié)之后，有時(shí)也以注釋（附注或腳2. 分）3.（）在正文之后，

22、必須要有一個(gè)致謝，表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和其他對(duì)論文有貢獻(xiàn)的人的感謝。（1.0 分）4.高校對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)一般是在論文作者（）。（1.0 分）畢業(yè)后5.下列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式？（）（1.0 分）6.7.（）指未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語(yǔ)言文字、圖表公式或研究觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項(xiàng)目申請(qǐng)書、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計(jì)算機(jī)程序代碼等材料中，并當(dāng)作自己的成果而不加引用的公開發(fā)表。（1.0 分）C、抄襲D、盜版正確答案： B8.按高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，是否可以以匿名方式舉報(bào)？（1.0 分）9.下列哪一項(xiàng)不屬于電子文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)著

23、錄項(xiàng)？（）（1.0 分）D、出版社D、1.1.111.（）是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（1.0 分）正確答案： C12.（）是指以法的形式，調(diào)整學(xué)術(shù)活動(dòng)中的學(xué)術(shù)行業(yè)主體權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的規(guī)范的總和。（1.0 分）14.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 1秦志強(qiáng).科研成果J.現(xiàn)代情報(bào),2003(8):47-49.（1.0 分）D、專著15.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為責(zé)任人對(duì)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起30 日內(nèi)，以書面B、教育部正確答案： A16.學(xué)術(shù)道

24、德是學(xué)術(shù)團(tuán)體或個(gè)人從事學(xué)術(shù)活動(dòng)所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則，是一種特殊的（）。（1.0 分）18.如果與獲得學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)的，由（）作暫緩授予學(xué)位、不授予學(xué)位或者依法撤銷學(xué)位等處理。（1.0 分）校長(zhǎng)19.雷同學(xué)引用了一本外文書的內(nèi)容，在做參考文獻(xiàn)時(shí)是否應(yīng)該將原著的信息（如書名、作者、出版社等）翻譯成中文？（1.0 分）研究生在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，非涉密學(xué)位論文需向（）提交。（ 1.0 分）22.（）是指為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究而開展的全面的信息檢索和信息利用的活動(dòng)。（1.0 分）23.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 1 李德華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫作M.成都:電子科技大學(xué)出版社,2010.（1

25、.0分）D、專著24.2016 年6 分）B、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知C、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法D、以上都對(duì)25.GB/T77142005 文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則是屬于（）。（1.026.法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)：“我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見的權(quán)利”。由此而論，我們?cè)趯W(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)遵循（）原則。（1.0 分）27.C、觀察D、實(shí)驗(yàn)正確答案： D28.高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法屬于（）29.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為責(zé)任人對(duì)處理決定不服

26、的，可以在收到處理決定之日起（ ）日內(nèi)，以書面形式向高等學(xué)校提出異議或者復(fù)核申請(qǐng)。（1.0 分）30 天B、60 天C、365 天破壞研究工作C、偽造實(shí)驗(yàn)樣本D、違反人體受試者規(guī)范31.下面的參考文獻(xiàn)中關(guān)于作者的著錄哪個(gè)格式是對(duì)的：（1.0分）蔣有緒,郭泉水,馬娟,王凱,曲筱綃,樊勝美,關(guān)雎爾,邱瑩瑩.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.B、蔣有緒,郭泉水,馬娟,等.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1988.C、蔣有緒,等.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1988.D、蔣有緒,郭泉水,馬娟,et al.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1

27、988.32.只要是涉及國(guó)家機(jī)密的學(xué)位論文，（）不得以任何方式泄露更不能33.分）引用率B、差異性C、分辨率D、相似度C、論文D、多媒體35.維護(hù)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境能起到積極的作用。（1.0 分）一個(gè)第三方的獨(dú)立審查平臺(tái)B、隸屬于研究生教育主管部門的C、一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的D、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的36.（）是指將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。（1.0 分）C、抄襲D、盜版測(cè)的一種研究方法。（1.0 分）38.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 2劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值得重視EB/OL.2014-7-22/oldnews_653/20060615/t20060

28、615_183753.shtml.（1.0 分）D、專著（1.0 分）公安機(jī)關(guān)B、高等學(xué)校C、信訪部門D、以上都對(duì)二、 多選題（題數(shù)：5，共10.0 分）D、退稿3.國(guó)外許多國(guó)家都立法對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用倫理方面的問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定，這些法律法規(guī)的主要依據(jù)來(lái)自于 3R 原則。3R 是指（）（2.0 分）B、當(dāng)你需要對(duì)自己論文先前介紹的重要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納時(shí)；C、當(dāng)你陳述一個(gè)事實(shí)或公理時(shí)；D、當(dāng)你從網(wǎng)上直接復(fù)制內(nèi)容，且找不到作者信息時(shí)。正確答案： BC5.教育部于 2016 年9月 1 日正式施行的高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法是根據(jù)以下哪幾個(gè)法律法規(guī)制定的：（2.0 分）D、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)

29、校學(xué)術(shù)不端行為的通知2.學(xué)位論文是作為公開發(fā)表前評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（）（1.0 分）4.通常認(rèn)為在單位時(shí)間內(nèi)超出最高閱讀或?yàn)g覽速度下載文獻(xiàn)即為超量下5.在學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流中泄露秘密事項(xiàng)，不屬于侵犯保守國(guó)家秘密法。（）（1.0 分）6.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法主要針是對(duì)高校教師和科研人員制定的。（1.0 分）7.社會(huì)科學(xué)研究具有客觀性、主觀性、對(duì)話性特點(diǎn)。（）（1.0 分）8.費(fèi)孝通于 20 世紀(jì) 30年代在江蘇吳江縣開展的一系列研究主要運(yùn)用的是解釋研究方法。（）（1.0 分）9.（1.0 分）在呈現(xiàn)歷史觀點(diǎn)或公認(rèn)“常識(shí)性”內(nèi)容時(shí)要做引注。（1.0 分）11.（1.0 分）12.抄襲

30、和剽竊在法律上為同一性質(zhì)的侵權(quán)行為，它們?cè)谇謾?quán)方式和程度上沒(méi)差別。（1.0 分）13.亞里士多德的 14.非項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作15.“抄襲、剽竊是同一概念，但在形式上有所區(qū)別”，此說(shuō)法對(duì)嗎？（1.0 分）16.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論17.科研經(jīng)費(fèi)可以用于報(bào)銷個(gè)人家庭消費(fèi)支出，項(xiàng)目參與者可以把科研18. 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式的要求。（）（1.0 分）19.在科研項(xiàng)目延期過(guò)程中，項(xiàng)目主持人就可以申報(bào)同類型新的項(xiàng)目課題。（）（1.0 分）稿多投”行為。（）（1.0 分）21.由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后

31、果，即有損害的客觀事實(shí)，所以22.于同學(xué)參與了導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，將導(dǎo)師的科研項(xiàng)目成果報(bào)告改寫為論文并署上自己的名字投稿屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）23.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，在獲得相同實(shí)驗(yàn)效果的基礎(chǔ)上，應(yīng)使用沒(méi)有知覺的實(shí)驗(yàn)材料代替活體動(dòng)物，或使用低等動(dòng)物替代高等動(dòng)物進(jìn)行試驗(yàn)。（）（ 1.0 分）24.在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中并在文末列出參考文獻(xiàn)。（）（1.0 分）25.小李將導(dǎo)師發(fā)表的論文的核心思想用自己的語(yǔ)言表述為另一篇論文。這種觀點(diǎn)行為是對(duì)還是錯(cuò)？（1.0 分）26.對(duì)涉及國(guó)家秘密、軍事秘密的論文進(jìn)行保密處理符合保守國(guó)家秘密法。（）（1.0 分）27.項(xiàng)目負(fù)責(zé)

32、人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的將會(huì)被終止科研項(xiàng)目的實(shí)施。（）（1.0 分）28.張老師從未參加 A課題的研究，他無(wú)權(quán)要求在 A課題的研究論文中署名為通訊作者。（）（1.0 分）免引用不當(dāng)。（）（1.0 分）31.稿多投”行為。（）（1.0 分）32.孫同學(xué)將自已相同的研究成果進(jìn)行改頭換面發(fā)表，是“一稿多投”行為。（）（1.0 分）33.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的情況下，圖書館的文獻(xiàn)資源都可以通過(guò)百度等搜索引擎找到，圖書館可有可無(wú)。（）（1.0 分）35.在文后參考文獻(xiàn)中著錄正文中根本沒(méi)有引用的“參考文獻(xiàn)”不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）36.在科研項(xiàng)目中，涉及

33、政府采購(gòu)的，不一定嚴(yán)格按照政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定和程序編制政府采購(gòu)預(yù)算，因?yàn)榭蒲袉挝挥衅涮厥庑?。（）?.0 分）37.引用自己發(fā)表的研究成果或數(shù)據(jù)，沒(méi)有詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)出處，不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）38.論文選題要有創(chuàng)新性和排它性。（）（1.0 分）39.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論文答辯，都凝聚了導(dǎo)師大量的心血，所以導(dǎo)師可以做為合作者署名。（）（1.0分）自己的申請(qǐng)報(bào)告提交。（1.0 分）41.按照學(xué)校制定的培養(yǎng)方案修滿課程學(xué)分，全部學(xué)位課程成績(jī)合格，格。（）（1.0 分）42.“本校購(gòu)置的數(shù)據(jù)庫(kù)屬于公共資源，只要是用來(lái)從事科研、教學(xué)活43.李老師將他

34、的一篇文章投到國(guó)內(nèi)的某期刊社，被該期刊的中文版和英文版同時(shí)刊載，這屬于“一稿兩投”行為。（）（1.0 分）44.受著作權(quán)法保護(hù)的作品，從作品完成之日起自動(dòng)獲得，不需要通過(guò)有關(guān)行政部門的登記。46.自然科學(xué)研究的準(zhǔn)則研究程序的可重復(fù)性和概念同一性也適用于社會(huì)科學(xué)研究。（）（1.0 分）47.對(duì)媒體公開報(bào)道的學(xué)術(shù)不端行為，高校應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)48.一稿多投的行為是指多人向不同的報(bào)社或期刊社投稿的行為。（）（1.0 分）GB3101-1993 有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般規(guī)則。（）（1.0 分）學(xué)位論文是研究生的“習(xí)作”，不用嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范。（）（1.0分）1.（）通常附在論文、圖書或每章、節(jié)

35、之后，有時(shí)也以注釋（附注或腳2. 分）3.（）在正文之后，必須要有一個(gè)致謝，表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和其他對(duì)論文有貢獻(xiàn)的人的感謝。（1.0 分）4.高校對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)一般是在論文作者（）。（1.0 分）B、論文開題前C、論文答辨前5.下列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式？（）（1.0 分）6.7.（）指未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語(yǔ)言文字、圖表公式或研究觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項(xiàng)目申請(qǐng)書、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計(jì)算機(jī)程序代碼等材料中，并當(dāng)作自己的成果而不加引用的公開發(fā)表。（1.0 分）C、抄襲D、盜版8.按高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，是否可以以匿

36、名方式舉報(bào)？（1.0 分）9.下列哪一項(xiàng)不屬于電子文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)？（）（1.0 分）D、出版社D、1.1.111.（）是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（1.0 分）12.（）是指以法的形式，調(diào)整學(xué)術(shù)活動(dòng)中的學(xué)術(shù)行業(yè)主體權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的規(guī)范的總和。（1.0 分）14.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 1秦志強(qiáng).科研成果J.現(xiàn)代情報(bào),2003(8):47-49.（1.0 分）D、專著15.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為責(zé)任人對(duì)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起3

37、0 日內(nèi)，以書面16.學(xué)術(shù)道德是學(xué)術(shù)團(tuán)體或個(gè)人從事學(xué)術(shù)活動(dòng)所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)研究規(guī)范18.如果與獲得學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)的，由（）作暫緩授予學(xué)位、不授予學(xué)位或者依法撤銷學(xué)位等處理。（1.0 分）校長(zhǎng)19.雷同學(xué)引用了一本外文書的內(nèi)容，在做參考文獻(xiàn)時(shí)是否應(yīng)該將原著的信息（如書名、作者、出版社等）翻譯成中文？（1.0 分）研究生在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，非涉密學(xué)位論文需向（）提交。（ 1.0 分）研究生院B、檔案館C、圖書館D、博物館22.（）是指為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究而開展的全面的信息檢索和信息利用的活動(dòng)。（1.0 分）23.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 1 李德華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫作M.成

38、都:電子科技大學(xué)出版社,2010.（1.0分）D、專著24.2016 年6 分）B、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知C、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法25.GB/T77142005 文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則是屬于（）。（1.026.法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)：“我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見的權(quán)利”。由此而論，我們?cè)趯W(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)遵循（）原則。（1.0 分）27.C、觀察D、實(shí)驗(yàn)28.高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法屬于（）29.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)定，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為責(zé)任人對(duì)

39、處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起（ ）日內(nèi)，以書面形式向高等學(xué)校提出異議或者復(fù)核申請(qǐng)。（1.0 分）30 天B、60 天C、365 天兒童的血液樣本。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪類學(xué)術(shù)不端行為？（）（1.0 分）C、偽造實(shí)驗(yàn)樣本D、違反人體受試者規(guī)范31.下面的參考文獻(xiàn)中關(guān)于作者的著錄哪個(gè)格式是對(duì)的：（1.0分）蔣有緒,郭泉水,馬娟,王凱,曲筱綃,樊勝美,關(guān)雎爾,邱瑩瑩.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.B、蔣有緒,郭泉水,馬娟,等.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1988.C、蔣有緒,等.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1988.D、蔣有緒,郭泉水,馬娟,et

40、 al.中國(guó)森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,1988.32.只要是涉及國(guó)家機(jī)密的學(xué)位論文，（）不得以任何方式泄露更不能33.分）引用率B、差異性C、分辨率D、相似度設(shè)計(jì)的產(chǎn)品D、多媒體35.維護(hù)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境能起到積極的作用。（1.0 分）一個(gè)第三方的獨(dú)立審查平臺(tái)B、隸屬于研究生教育主管部門的C、一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的D、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的36.（）是指將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。（1.0 分）C、抄襲D、盜版測(cè)的一種研究方法。（1.0 分）38.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式？（） 2劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值得重視EB/OL.2014-

41、7-22/oldnews_653/20060615/t20060615_183753.shtml.（1.0 分）D、專著（1.0 分）公安機(jī)關(guān)B、高等學(xué)校C、信訪部門D、以上都對(duì)二、 多選題（題數(shù)：5，共10.0 分）D、退稿3.國(guó)外許多國(guó)家都立法對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用倫理方面的問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定，這些法律法規(guī)的主要依據(jù)來(lái)自于 3R 原則。3R 是指（）（2.0 分）B、當(dāng)你需要對(duì)自己論文先前介紹的重要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納時(shí)；C、當(dāng)你陳述一個(gè)事實(shí)或公理時(shí)；D、當(dāng)你從網(wǎng)上直接復(fù)制內(nèi)容，且找不到作者信息時(shí)。正確答案： BC5.教育部于 2016 年9月 1 日正式施行的高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法是根據(jù)以下

42、哪幾個(gè)法律法規(guī)制定的：（2.0 分）D、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知2.學(xué)位論文是作為公開發(fā)表前評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（）（1.0 分）4.通常認(rèn)為在單位時(shí)間內(nèi)超出最高閱讀或?yàn)g覽速度下載文獻(xiàn)即為超量下5.在學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流中泄露秘密事項(xiàng)，不屬于侵犯保守國(guó)家秘密法。（）（1.0 分）6.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法主要針是對(duì)高校教師和科研人員制定的。（1.0 分）7.社會(huì)科學(xué)研究具有客觀性、主觀性、對(duì)話性特點(diǎn)。（）（1.0 分）8.費(fèi)孝通于 20 世紀(jì) 30年代在江蘇吳江縣開展的一系列研究主要運(yùn)用的是解釋研究方法。（）（1.0 分）9.（1.0 分）在呈現(xiàn)歷史觀點(diǎn)或公認(rèn)“常識(shí)

43、性”內(nèi)容時(shí)要做引注。（1.0 分）11.（1.0 分）12.抄襲和剽竊在法律上為同一性質(zhì)的侵權(quán)行為，它們?cè)谇謾?quán)方式和程度上沒(méi)差別。（1.0 分）13.亞里士多德的 14.非項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作15.“抄襲、剽竊是同一概念，但在形式上有所區(qū)別”，此說(shuō)法對(duì)嗎？（1.0 分）16.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論17.科研經(jīng)費(fèi)可以用于報(bào)銷個(gè)人家庭消費(fèi)支出，項(xiàng)目參與者可以把科研18. 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式的要求。（）（1.0 分）19.在科研項(xiàng)目延期過(guò)程中，項(xiàng)目主持人就可以申報(bào)同類型新的項(xiàng)目課題。（）（1.0 分）稿多

44、投”行為。（）（1.0 分）21.由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后果，即有損害的客觀事實(shí)，所以22.于同學(xué)參與了導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，將導(dǎo)師的科研項(xiàng)目成果報(bào)告改寫為論文并署上自己的名字投稿屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）23.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，在獲得相同實(shí)驗(yàn)效果的基礎(chǔ)上，應(yīng)使用沒(méi)有知覺的實(shí)驗(yàn)材料代替活體動(dòng)物，或使用低等動(dòng)物替代高等動(dòng)物進(jìn)行試驗(yàn)。（）（ 1.0 分）24.在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中并在文末列出參考文獻(xiàn)。（）（1.0 分）25.小李將導(dǎo)師發(fā)表的論文的核心思想用自己的語(yǔ)言表述為另一篇論文。這種觀點(diǎn)行為是對(duì)還是錯(cuò)？（1.0 分）26.對(duì)涉及國(guó)家秘密、軍事秘密的論文

45、進(jìn)行保密處理符合保守國(guó)家秘密法。（）（1.0 分）27.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的將會(huì)被終止科研項(xiàng)目的實(shí)施。（）（1.0 分）28.張老師從未參加 A課題的研究，他無(wú)權(quán)要求在 A課題的研究論文中署名為通訊作者。（）（1.0 分）免引用不當(dāng)。（）（1.0 分）31.稿多投”行為。（）（1.0 分）32.孫同學(xué)將自已相同的研究成果進(jìn)行改頭換面發(fā)表，是“一稿多投”行為。（）（1.0 分）33.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的情況下，圖書館的文獻(xiàn)資源都可以通過(guò)百度等搜索引擎找到，圖書館可有可無(wú)。（）（1.0 分）35.在文后參考文獻(xiàn)中著錄正文中根本沒(méi)有引用的“參考文獻(xiàn)

46、”不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）36.在科研項(xiàng)目中，涉及政府采購(gòu)的，不一定嚴(yán)格按照政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定和程序編制政府采購(gòu)預(yù)算，因?yàn)榭蒲袉挝挥衅涮厥庑?。（）?.0 分）37.引用自己發(fā)表的研究成果或數(shù)據(jù)，沒(méi)有詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)出處，不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（）（1.0 分）38.論文選題要有創(chuàng)新性和排它性。（）（1.0 分）39.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀點(diǎn)到最后定稿參加學(xué)位論文答辯，都凝聚了導(dǎo)師大量的心血，所以導(dǎo)師可以做為合作者署名。（）（1.0分）自己的申請(qǐng)報(bào)告提交。（1.0 分）41.按照學(xué)校制定的培養(yǎng)方案修滿課程學(xué)分，全部學(xué)位課程成績(jī)合格，格。（）（1.0 分）42.“本校購(gòu)置

47、的數(shù)據(jù)庫(kù)屬于公共資源，只要是用來(lái)從事科研、教學(xué)活43.李老師將他的一篇文章投到國(guó)內(nèi)的某期刊社，被該期刊的中文版和英文版同時(shí)刊載，這屬于“一稿兩投”行為。（）（1.0 分）44.受著作權(quán)法保護(hù)的作品，從作品完成之日起自動(dòng)獲得，不需要通過(guò)有關(guān)行政部門的登記。46.自然科學(xué)研究的準(zhǔn)則研究程序的可重復(fù)性和概念同一性也適用于社會(huì)科學(xué)研究。（）（1.0 分）47.對(duì)媒體公開報(bào)道的學(xué)術(shù)不端行為，高校應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)48.一稿多投的行為是指多人向不同的報(bào)社或期刊社投稿的行為。（）（1.0 分）GB3101-1993 有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般規(guī)則。（）（1.0 分）學(xué)位論文是研究生的“習(xí)作”，不用嚴(yán)格執(zhí)

48、行學(xué)術(shù)規(guī)范。（）（1.0分）研究生學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范視頻課程字幕筆記（所有內(nèi)容僅供參考，以字幕為準(zhǔn)，配圖顯示不出，問(wèn)題不大，都是從要點(diǎn) 學(xué)術(shù)一詞 academia academy)追求純粹學(xué)術(shù)而建立的學(xué)術(shù)研究場(chǎng)所。我們認(rèn)為，學(xué)術(shù)研究是人類，借助已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，探索自然界，人類社會(huì)與人類自身的客觀規(guī)律和真理的高級(jí)心智活動(dòng)。學(xué)術(shù)研究分為：基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和發(fā)展研究。神與文明精神的結(jié)合。教育部對(duì)高等學(xué)校技術(shù)領(lǐng)域和人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)規(guī)范都做出了界定，循的準(zhǔn)則，是保證學(xué)術(shù)共同體科學(xué)、高校、公正運(yùn)行的條件，它從學(xué)術(shù)活動(dòng)中約定俗成的產(chǎn)生，成為相對(duì)獨(dú)立的規(guī)范系統(tǒng)。術(shù)活動(dòng)長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)共同體的成員

49、應(yīng)自覺遵守。學(xué)術(shù)規(guī)范的類型分為法律規(guī)范、政策規(guī)范、道德規(guī)范、技術(shù)規(guī)范。法律規(guī)范保障，是規(guī)范學(xué)術(shù)行為主體行為的剛性標(biāo)準(zhǔn)。政策規(guī)范是指以政策文件的形式，調(diào)整學(xué)術(shù)活動(dòng)中社會(huì)關(guān)系的規(guī)范的總和。約束力?？偤?。范的總和。學(xué)術(shù)不端行為 FFP：偽造、篡改、抄襲的學(xué)術(shù)規(guī)范，損害他人或組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為。偽造、篡改、抄襲這三個(gè)是國(guó)際上比較廣泛認(rèn)定的。據(jù)、請(qǐng)人或替人撰寫論文、署名不當(dāng)、一稿兩投或多投、杜撰參考文獻(xiàn)。學(xué)術(shù)研究中的程序規(guī)范、方法規(guī)范、成果發(fā)表的規(guī)范以及相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)術(shù)研究的流程一般是選題收集整理文獻(xiàn)資料擬定研究思路實(shí)特點(diǎn)。自然科學(xué)流程：其特點(diǎn)為：確定性驗(yàn)證、概念同一性、實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性、

50、可量化研究、注重直接性。提出的假設(shè)和推出的結(jié)論。概念同一性：對(duì)自然科學(xué)而言，概念的定義基本上是一致的或者不變的。實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性：是指實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果均可重復(fù)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)準(zhǔn)，是看其是否具有可重復(fù)性。的奠基石?？闪炕芯浚鹤匀豢茖W(xué)研究可以量化進(jìn)行。緊扣一環(huán)，前一個(gè)結(jié)果或者結(jié)論，可能是后續(xù)現(xiàn)象的產(chǎn)生原因。類比研究法。它就由假說(shuō)上升為科學(xué)理論，反之，就需要進(jìn)行修改，以提出新的假說(shuō)，直到達(dá)到目標(biāo)為止。這種研究方法就稱之為假說(shuō)方法（重核裂變，費(fèi)米超鈾元素，哈恩的，由此產(chǎn)生的論文屬于觀察分析論文驟也有所不同。自然科學(xué)研究步驟：選題觀察實(shí)驗(yàn)/客觀試驗(yàn)思維加工/提出假說(shuō)實(shí)踐檢驗(yàn)/建立理論理論體系工程技術(shù)研

51、究工程技術(shù)設(shè)計(jì)試制或施工社會(huì)科學(xué)流程：社會(huì)科學(xué)是指對(duì)研究人類社會(huì)各種現(xiàn)象的所有相關(guān)學(xué)科的總稱。社會(huì)科學(xué)研究特點(diǎn)：限制性實(shí)驗(yàn)、概念多樣性、因果假設(shè)論、定性式研究。限制性實(shí)驗(yàn)：社會(huì)科學(xué)只能運(yùn)用一定社會(huì)環(huán)境下的數(shù)據(jù)，也就是觀察數(shù)據(jù)，據(jù)的不準(zhǔn)確性，導(dǎo)致了社會(huì)科學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)收到很大的限制。一，而且因時(shí) 、因地、因人而不同面影響。的測(cè)量，則可獲得較為客觀一致的評(píng)價(jià)結(jié)論。社會(huì)科學(xué)研究方法：思辨研究法、實(shí)證研究法、解釋研究法。思辨研究法：通過(guò)言辭辯論對(duì)事物性質(zhì)進(jìn)行探討的方法（產(chǎn)婆術(shù)、理想國(guó)、 社會(huì)學(xué)）20 世紀(jì) 30 年代以小城鎮(zhèn)為調(diào)查點(diǎn)，研究中國(guó)工業(yè)變主要用的實(shí)證研究法。的人如何從所屬環(huán)境、特定背景、相關(guān)

52、的社會(huì)、組織、家庭、個(gè)人等因素出發(fā)來(lái)具體方法有：推理預(yù)測(cè)法，個(gè)案研究法、內(nèi)容分析法和比較研究法。收集整理資料資料分析判斷提出研究論點(diǎn)結(jié)論檢驗(yàn)推出類比研究法。學(xué)術(shù)研究行為規(guī)范性層次：道德、規(guī)范、法律約束學(xué)術(shù)研究的法律基礎(chǔ)是：憲法、著作權(quán)法、刑法著作權(quán)法形成的各種社會(huì)關(guān)系的法律法規(guī)性文件，即著作權(quán)法典。的各種社會(huì)關(guān)系的的法律法規(guī)的總稱。著作權(quán)法保護(hù)的客體，即著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象是作者已完成的作品。著作權(quán)的權(quán)利：發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、復(fù)制權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等。作者的繼承人或者受遺贈(zèng)人保護(hù)，權(quán)利的保護(hù)期為作者終身及其死亡后 50 年。鄰接權(quán)是作品傳播者的權(quán)利。系的法律規(guī)范的總稱。推動(dòng)技

53、術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律制度。侵犯著作權(quán)罪：侵犯著作權(quán)罪，是指以營(yíng)利為目的，違反著作管理法規(guī)，未是復(fù)雜客體，包括他人的專利權(quán)和國(guó)家的專利管理制度。法 （）學(xué)術(shù)活動(dòng)：實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)交流與探索的過(guò)程，是一個(gè)借鑒與學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展，其目的是為了讓參與者在活動(dòng)過(guò)程中獲得知識(shí)、得到提升。研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)特點(diǎn)：第一，碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的“學(xué)習(xí)性”學(xué)術(shù)活動(dòng)具有邊學(xué)習(xí)、邊研究，邊提高的特點(diǎn)。從本質(zhì)上講，碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)科研基本上是一種嚴(yán)格的研究訓(xùn)練、學(xué)術(shù)行規(guī)訓(xùn)練。第二，碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)目的的“雙重性”解決實(shí)際生產(chǎn)生活中的目的為首要目標(biāo)的，尤其注重科研成果的取得。第三，碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)方式的“

54、多樣性”術(shù)活動(dòng)受主體的身份、研究環(huán)境和研究條件的影響，表現(xiàn)形式更加多樣和獨(dú)特。一般有三種形式：獨(dú)立自由研究式、參與式和學(xué)位論文研究。獨(dú)立的研究完成項(xiàng)目，但也需要導(dǎo)師給予一定的指導(dǎo)。戰(zhàn)”訓(xùn)練。生學(xué)術(shù)水平和研究能力的文本憑證。第四，碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)成果的“一般性”其研究課題和研究成果一般具有周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)大、創(chuàng)新性強(qiáng)等特點(diǎn)。目前，研究性和前沿性，在前人的基礎(chǔ)上有所突破，發(fā)掘新思想，新事物，展現(xiàn)自己獨(dú)特的廣度，根據(jù)實(shí)際情況選擇能夠完成的研究主題。閱讀大量專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，記錄自己感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題。因此，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)非常重要。專題進(jìn)行研究，主動(dòng)獲取知識(shí)，并用知識(shí)解決問(wèn)題的學(xué)術(shù)活動(dòng)能力。在這

55、一過(guò)程中，學(xué)生必須具備兩種能力，即觀察判斷能力、分析思考能力、思維創(chuàng)新能力、實(shí)際動(dòng)手能力。創(chuàng)造出新的知識(shí)、新的思想和觀念，才能體現(xiàn)研究生在信息方面的主體地位。所學(xué)內(nèi)容，將社會(huì)生活與知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)。實(shí)際動(dòng)手能力主要是指專業(yè)技能（實(shí)驗(yàn)、模型建造、設(shè)計(jì)、外語(yǔ)應(yīng)用等）熟練程度。造和科研精神的傳播。選題的可行性聽取導(dǎo)師的選題意見，在確定選題的過(guò)程中，跟導(dǎo)師保持溝通是非常重要的。余、擴(kuò)展空間，要杜絕大而空泛的題目。其次，學(xué)術(shù)研究的時(shí)間要考慮自身的能力和水平。對(duì)題目范圍一步步限定，直到研究焦點(diǎn)逐漸明晰起來(lái)。觀能動(dòng)性，積極查找文獻(xiàn)，制定研究計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每次提問(wèn)的內(nèi)容，匯報(bào)實(shí)驗(yàn)成果等，抓住每

56、次開會(huì)或談話的機(jī)會(huì)。 序。查新重復(fù)。新的科研項(xiàng)目和科研成果進(jìn)行新穎性查證。并出具有依據(jù)、有分析、有對(duì)比、有結(jié)論的查新報(bào)告。它是一種鑒證性質(zhì)的信息咨詢服務(wù)業(yè)務(wù)。需要查新的科技工作：科研立項(xiàng)、科技成果評(píng)價(jià)、科技成果驗(yàn)收、科技成果查新工作流程：委托人提出申請(qǐng)（填寫委托單、提供相關(guān)的技術(shù)資料）查新受理訂立合同（確定接受查新委托、訂立查新合同、繳納預(yù)付款）文獻(xiàn)檢索（分析項(xiàng)目及查新點(diǎn)、擬定檢索策略、檢索，調(diào)整策略，檢索）撰寫查新報(bào)告審核查新報(bào)告（審核、簽字、蓋章）提交查新報(bào)告（交付查新報(bào)告、文件歸檔、登錄到查新工作數(shù)據(jù)庫(kù)）項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)瓌t和方法驗(yàn)、研究的前提。項(xiàng)目申請(qǐng)初期要遵循一定的原則：1、必須對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)

57、真的調(diào)查研究和充分的可行性論證2、應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)的反映該項(xiàng)目國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、研究人員的科研水平和能力、項(xiàng)目的創(chuàng)新性、完成項(xiàng)目（課題）的學(xué)術(shù)價(jià)值。3、應(yīng)當(dāng)說(shuō)明可能存在的問(wèn)題和解決辦法，預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益或者項(xiàng)目目標(biāo)、所需科研經(jīng)費(fèi)及有關(guān)技術(shù)指標(biāo)等。4、不得故意隱瞞可能存在的重大問(wèn)題，禁止故意夸大項(xiàng)目的學(xué)術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。5、不得提供虛假信息，不得違反項(xiàng)目資助單位或管理單位的相關(guān)規(guī)定。6、不得以任何形式抄襲、盜取他人申報(bào)方案。論而定的；具有明確的導(dǎo)向性和可行性。科研人員應(yīng)當(dāng)熟悉項(xiàng)目的來(lái)源、類別、申報(bào)起止時(shí)間、申報(bào)書格式、上交份數(shù)、所需準(zhǔn)備的資料、申報(bào)注意事項(xiàng)等，了解重點(diǎn)。項(xiàng)目申請(qǐng)書和申請(qǐng)材料科研項(xiàng)目申請(qǐng)

58、書主要由：標(biāo)題、摘要、立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方案、特色與創(chuàng)新點(diǎn)、年度計(jì)劃和預(yù)期成果、研究基礎(chǔ)與工作條件、課題組成員、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等幾個(gè)部分組成。相關(guān)前人工作、理論基礎(chǔ)、研究方案和設(shè)想、預(yù)期結(jié)果等，對(duì)理工科學(xué)生而言還要包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。開題報(bào)告具體包括四個(gè)方面：選題、文獻(xiàn)調(diào)研、研究計(jì)劃、主要參考文獻(xiàn)目錄。開題報(bào)告一書面形式提交。狀況和趨勢(shì)（碩士至少閱讀 25 篇，博士 50 寫作計(jì)劃等。開題報(bào)告必須以書面形式提交，書面不得少于 3000 字。文獻(xiàn)調(diào)研是指為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究而開展的全面的信息檢索和信息利用的活動(dòng)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì) （National Science Foundation，United

59、States切入點(diǎn)的重要手段。文獻(xiàn)調(diào)研中應(yīng)當(dāng)遵循的方法和規(guī)則：1、文獻(xiàn)資料收集法據(jù)源，以確保文獻(xiàn)的質(zhì)量?？梢圆捎萌缦路椒ǎ杭骖櫠喾N資料類型：期刊、書籍、專利、科技報(bào)告、學(xué)位論文、會(huì)議論文選取合適的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫(kù)：以學(xué)科專業(yè)、文獻(xiàn)類型等為依據(jù)確定檢索關(guān)鍵詞、組織檢索式索2、善于利用圖書館機(jī)構(gòu)。學(xué)科服務(wù)等更高層次方向發(fā)展。和服務(wù)，注重提高自身的文獻(xiàn)檢索能力和信息素養(yǎng)綜合能力。3、文獻(xiàn)資料閱讀與消化有以下幾個(gè)方式：閱讀綜述性文章：文獻(xiàn)綜述前人的研究全貌。閱讀學(xué)術(shù)影響力高的論文：論文的學(xué)術(shù)影響力通常是通過(guò)論文的被引頻次指標(biāo)。論文被引用意味著研究成果得到繼承、連續(xù)、發(fā)展或評(píng)價(jià)。被引用頻次能夠幫助我們認(rèn)識(shí)

60、和判斷論文的學(xué)術(shù)影響力和研究的活躍程度。通過(guò)粗讀、精讀相結(jié)合掌握知識(shí)脈絡(luò)：帶著問(wèn)題去閱讀：要把研究課題中所需要解決的問(wèn)題和文獻(xiàn)資料中提供的理論、事實(shí)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)和方法進(jìn)行比較，從文獻(xiàn)資料中尋求解決問(wèn)題的方案。4、資料分類整理無(wú)序變?yōu)橛行?，便于查找利用。資料整理一般包括形式整理和內(nèi)容整理兩個(gè)基本方法。整理，是種粗線條的方式內(nèi)容整理主要指對(duì)研究資料的分類、數(shù)據(jù)的匯總、觀點(diǎn)的歸納和總結(jié)。5、提高文獻(xiàn)管理效益論文工作效率有著非常重要的實(shí)用意義?？嘉墨I(xiàn)列表等強(qiáng)大功能的軟件?？梢院芊奖愕脑赪ord中插入所引用文獻(xiàn)，軟件還可以直接通過(guò)在線數(shù)據(jù)庫(kù)下載文獻(xiàn)題錄，并可以對(duì)其進(jìn)行建立不同的文件夾， NoteExpr