版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第22頁(yè)共22頁(yè)2022年中班迎新年活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間:_月_日二、活動(dòng)人員:中班幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過程:1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1)律動(dòng)“新年好”2)親子運(yùn)動(dòng)游戲1.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出_對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”
2、運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。2.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班_名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。3.剝桔子準(zhǔn)備:小桔子_只,椅子_個(gè),垃圾筐每班_對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。4.搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令
3、,按照規(guī)則進(jìn)行。5.開火車準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6_人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)_袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30_米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。7.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)
4、,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。8.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。中班迎新年活動(dòng)2設(shè)計(jì)思路:年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部
5、分內(nèi)容?;顒?dòng)宗旨:讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。2.(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!4.(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借
6、此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲相親相愛的一家人6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱我們的祖國(guó)是花園。掌聲歡迎!7.(幼兒游戲)俗話說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入蒙眼摸親人。這個(gè)游戲分為兩組。8.(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長(zhǎng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來(lái)我是海陸空三軍總司令9.(女生
7、節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿。10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲迷路的小花鴨。11.(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲小海龜
8、登陸游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞愛。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事古利和古拉。14.剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們_位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈雪絨花。15.小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加毛毛蟲大賽。游戲規(guī)則:_名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。16.(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落
9、在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞月亮第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)和月亮第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。17.(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲紙杯傳水便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。18.(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來(lái)輕松一下
10、,請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事花仙子。掌聲歡迎!19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌七彩夢(mèng)掌聲鼓勵(lì)一下。20.(英語(yǔ)歌曲)好聽的故事和詩(shī)歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)WalkingWalking21.讓愛永遠(yuǎn)住我家,讓愛永遠(yuǎn)住你家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請(qǐng)欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來(lái)歌曲我愛我的家。22.(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。23.(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,
11、新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。中班迎新年活動(dòng)3一、設(shè)計(jì)意圖為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的元旦,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)??紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,讓幼兒對(duì)元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫一份元旦安全知識(shí)調(diào)查表,借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。3、完整、連貫地表達(dá)
12、能力和對(duì)事物的判斷能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備元旦安全知識(shí)調(diào)查表、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒四、活動(dòng)過程1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?
13、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的元旦安全知識(shí)調(diào)查表,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。(4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。(6)出外與家人走散了,要懂得打電
14、話報(bào)警,不要跟陌生人走等。5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。五、活動(dòng)結(jié)束中班迎新年活動(dòng)4活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)民族風(fēng)情,感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。2、大膽嘗試用手勢(shì)指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲,體會(huì)合作演奏的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、略多于幼兒人數(shù)的小樂器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等。2、大鼓和镲各一?;顒?dòng)過程:一、談?wù)撚麓褐黝}1、剛過了元旦,再過幾天就要過一個(gè)我們中國(guó)人的節(jié)日,這是什么節(jié)?2、在中國(guó)的新年(春節(jié))里人們做些什么?二、演唱歌曲過新年1、演唱歌曲。隨著歌聲想象人們是怎樣過年的,如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場(chǎng)面。2、再次演唱,想象新年敲鑼
15、打鼓的情境,教師運(yùn)用情景語(yǔ)言糾正幼兒的口型,做到吐字清晰。如:師:鑼鼓敲起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音呢?幼:咚咚咚、嗆嗆嗆。師:這是一只新鼓,敲出來(lái)的聲音真精神,新的鑼亮閃閃,很明亮。(邊演示邊請(qǐng)幼兒注意教師發(fā)“咚”和“嗆”時(shí)的口形)引導(dǎo)幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式,互相傾聽誰(shuí)的聲音聽。三、嘗試用不同的節(jié)奏伴奏1、敲鑼。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿敲鑼的動(dòng)作。2、打鼓。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿打鼓的動(dòng)作。3、小朋友聽了真高興。聽琴聲,用拍手轉(zhuǎn)動(dòng)手腕表現(xiàn)小朋友歡天喜地的動(dòng)作。每一次嘗試輪換著請(qǐng)一位幼兒按大家商定的節(jié)奏,用自己的手勢(shì)來(lái)指揮。四、合作表演幼兒在以上三種表現(xiàn)方法中,按自己的意愿
16、任選一種,分成三組,由三位幼兒分別當(dāng)指揮,合作進(jìn)行表演。五、打擊樂演奏1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演。2、增加大鼓和镲,共同商量何時(shí)介入,怎樣介入。3、嘗試介入大鼓和镲,與小樂器合作演奏樂曲。中班迎新年活動(dòng)5【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道每年的一月_日是元旦,是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風(fēng)俗CD片。【活動(dòng)過程】1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”2、音樂游戲:
17、敲鑼打鼓放鞭炮師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月_日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲恭喜恭喜師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。6、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂耍龍燈二三次【活動(dòng)總結(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做
18、音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂?!净顒?dòng)延伸】師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)2022年中班迎新年活動(dòng)方案(二)一、指導(dǎo)思想感受祖國(guó)河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展,達(dá)到陶冶情操,鍛煉意志的目的,還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼,提高群體意識(shí)。行為心理學(xué)表示:各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運(yùn)動(dòng)覺、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果,比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘,就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)
19、多種分析器參與的有效辦法。為了營(yíng)造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境,幼兒園以香檳湖部為教育基地,以遠(yuǎn)足為形式,以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的,將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中,目有所視,耳有所聞,手有所觸,心有所思,各種知覺器官均被激活,生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷,自然而然地被深深地銘記。我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃?積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志,于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開帷幕。二、活動(dòng)目標(biāo)1.開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,感受
20、生活,陶冶情操,熱愛生活。2.磨煉幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的吃苦精神,強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)。三、活動(dòng)主題賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)協(xié)調(diào)小組:各班班主任(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。(3)幼兒穿戴要求輕便,鞋子要輕巧2.精神準(zhǔn)備:各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,要精神飽滿,有頑強(qiáng)的意志。具體提醒學(xué)生:(1)注意交通安全,二路縱隊(duì)出行。(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)、園所風(fēng)采。(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料,行進(jìn)途中不吃食物,不亂扔垃圾。(4)行進(jìn)途中,不追逐打鬧,不插近路,不擅自離隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),家長(zhǎng)不接送。(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。3
21、.各班人員配備4.活動(dòng)路線:5.活動(dòng)時(shí)間:_月_日星期四上午8:00_:00五、活動(dòng)過程(一)出征儀式:早晨8:00(1)升國(guó)旗;(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;(4)整隊(duì)出發(fā):每班成二路縱隊(duì),從岷江部大門有序出發(fā)。(二)遠(yuǎn)足途中(1)行進(jìn)途中:班主任和跟班教師分別位于隊(duì)列的一前一后,密切關(guān)注班級(jí)隊(duì)伍。途中一律不安排休息。途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風(fēng)采,各隊(duì)與各隊(duì)間可以拉拉歌,以活躍氣氛;(2)注意安全:途中,各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全;(三)目的地:到達(dá)后,請(qǐng)分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹,組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念,
22、各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場(chǎng)地留影。留影結(jié)束后中午各班在對(duì)應(yīng)班級(jí)就餐。(四)整隊(duì)回校:中午11:30,按班級(jí)順序分部門口整隊(duì),按原路線安全返回幼兒園。六、注意事項(xiàng)1、安全工作(1)走大路、平路、避免水路、山路等;(3)跟班老師到位負(fù)責(zé),要求幼兒不能脫離隊(duì)伍,獨(dú)自亂闖。2、衛(wèi)生工作(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生,顧己及人;(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好;(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營(yíng)養(yǎng)的飽餐,以便有充足的體力;(4)野餐前,先洗手清潔;(5)減少產(chǎn)生垃圾,有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào),做好急救工作。3、活動(dòng)時(shí)間如遇雨
23、天則取消活動(dòng)計(jì)劃,并照常上課,延期舉行七、應(yīng)急備注1.關(guān)注活動(dòng)的有效性,注意從幼兒的角度出發(fā),達(dá)成發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。2.事故應(yīng)急處理原則:預(yù)防在先,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)聯(lián)系,妥善處理。3.緊急事件處理程序:立即報(bào)告各班班主任或帶隊(duì)教師報(bào)告保健人員及時(shí)處置2022年中班迎新年活動(dòng)方案(三)活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。2.音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器
24、械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”活動(dòng)過程一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。三、互動(dòng)游戲:1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2.游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地
25、上,玩“跳格子”游戲。4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)2.幼兒互動(dòng)變換位子。3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。六、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。2022年中班迎新年活動(dòng)方案(四)【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.幼兒穿戴便于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋子。2.出發(fā)前墊上吸汗巾?!净顒?dòng)目標(biāo)】1.上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。2.能一個(gè)跟著一個(gè)走,知道過馬路要走斑馬線。【活動(dòng)過程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)。1.教師檢查每一位幼兒的服裝,
26、盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。2.在音樂聲中舒展身體,為后面的野趣活動(dòng)做好準(zhǔn)備。二、交代要求。師:今天我們要去幼兒園外面參觀,要一個(gè)跟著一個(gè)走??纯从變簣@附近都有些什么呢?三、徒步走路。1.教師組織幼兒排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走。2.邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。3.告訴幼兒過馬路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。4.教師小結(jié):表?yè)P(yáng)獨(dú)立走路,不推不擠,不在走路的時(shí)候講話脫隊(duì)的幼兒,鼓勵(lì)需要牽手走路的幼兒。中途在空地適當(dāng)?shù)男菹?。四、回幼兒園。放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。2022年中班迎新年活動(dòng)方案(五)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日上午8:3010:30活動(dòng)地點(diǎn):_集中
27、地點(diǎn):_活動(dòng)參與者:中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物?;顒?dòng)過程:一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)談話:1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)登長(zhǎng)城比賽1、8:00全體人員集中_下
28、。2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。3、比賽開始,比賽路程:從_到_。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng):1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(_戶口身份證)。2022年中班迎新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)上市公司區(qū)域差異剖析:特征、成因與發(fā)展策略
- 骨肉瘤術(shù)后康復(fù)護(hù)理指南
- 硅晶片拋光工道德能力考核試卷含答案
- 純堿生產(chǎn)工崗前基礎(chǔ)常識(shí)考核試卷含答案
- 齒輪裝配工崗前競(jìng)爭(zhēng)分析考核試卷含答案
- 苯乙烯-丙烯腈樹脂(SAN)裝置操作工安全實(shí)踐測(cè)試考核試卷含答案
- 林草種子工安全生產(chǎn)知識(shí)評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 企業(yè)調(diào)休制度
- 2026廣西貴港桂平市尋旺鄉(xiāng)中心幼兒園招聘專任教師、安保人員3人備考題庫(kù)有完整答案詳解
- 人體胚胎發(fā)育:投資策略課件
- DB32T 4398-2022《建筑物掏土糾偏技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- (精確版)消防工程施工進(jìn)度表
- 保險(xiǎn)公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表格式
- 送貨單格式模板
- 防止激情違紀(jì)和犯罪授課講義
- XX少兒棋院加盟協(xié)議
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練50題
- 2021年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷
- 河南省鄭氏中原纖維素有限公司年產(chǎn) 0.2 萬(wàn)噸預(yù)糊化淀粉、0.5 萬(wàn)噸羧甲基纖維素鈉、1.3 萬(wàn)噸羧甲基淀粉鈉項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
- 高處作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- c語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論