1、金順小學(xué)2023秋學(xué)期教案課程名稱：體育課 教學(xué)班級：三年級一班授課教師：蔣文彬 2023年10月20日教學(xué)內(nèi)容 武術(shù)基本套路：五步拳前四個(gè)動作教學(xué)教學(xué)對象三年級學(xué)生教材分析武術(shù)作為民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，受到廣大學(xué)生喜愛。學(xué)生通過學(xué)習(xí)武術(shù)能起到一些防身、自衛(wèi)的技能。五步拳屬于武術(shù)基本功練習(xí)，五步拳包含了武術(shù)最基本的三種手型、五種步法，同時(shí)學(xué)習(xí)五步拳也是為了學(xué)習(xí)少年拳奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)五步拳初步建立武術(shù)套路的概念，發(fā)展身體的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性，提高動作速度和連貫性，培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣。學(xué)情分析我的教學(xué)對象為三年級學(xué)生。課的構(gòu)思與設(shè)計(jì)圍繞課改精神和理念，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展

2、。以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，挖掘?qū)W生的潛能，啟發(fā)學(xué)生積極思考、主動探究的和加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成。讓學(xué)生動腦動手的同時(shí)培養(yǎng)想象力、實(shí)踐能力、感知能力和創(chuàng)新意識。本次課以運(yùn)動參與、運(yùn)動技能為目標(biāo)。內(nèi)容采用：武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳。學(xué)習(xí)過程中采用教法講解、示范、點(diǎn)撥等教法，讓學(xué)生了解武術(shù)攻防含義，基本掌握武術(shù)基本功。通過對套路的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際攻防能力和動作應(yīng)用能力，同時(shí)，培養(yǎng)交流相互學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生在各種活動中體驗(yàn)體育活動的樂趣。整體設(shè)想本次課的內(nèi)容為：五步拳前四個(gè)動作。教學(xué)內(nèi)容依照體育教學(xué)大綱規(guī)定，符合三年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)。開始部分采用慢跑、關(guān)節(jié)操、武術(shù)基本壓腿等方法進(jìn)行熱身

3、，即充分活動開學(xué)生身體，也一定程度上規(guī)范學(xué)生行為，同時(shí)防止學(xué)生運(yùn)動損傷?；静糠治宀饺ㄗ蠊綋譀_拳、彈踢腿沖拳、馬步架打、歇步?jīng)_拳四個(gè)內(nèi)容）。教師首先通過完整動作示范激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。然后逐個(gè)單一動作分解教學(xué)，讓學(xué)生模仿練習(xí)。最后集體鞏固練習(xí)，師全程糾正易犯錯誤動作。教學(xué)目標(biāo)1、通過本堂課教學(xué),使學(xué)生掌握五步拳前四個(gè)動作。2、通過本堂課教學(xué)使學(xué)生在掌握的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)及鞏固五步拳前四個(gè)動作的要點(diǎn)。3、通過本堂課教學(xué)使學(xué)生將五步拳動作內(nèi)化，培養(yǎng)其心志與體質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：三種手型，五種步法和五步拳動作要領(lǐng)。 教學(xué)難點(diǎn)：各個(gè)動作標(biāo)準(zhǔn)有力，動作連貫，全身協(xié)調(diào)發(fā)力。

4、八、課堂教案授課年級：三年級一班 時(shí)間：40分鐘 授課教師: 蔣文彬 教 學(xué)內(nèi) 容1、五步拳前四個(gè)動作教 學(xué)目 標(biāo)通過本堂課教學(xué),使學(xué)生掌握五步拳前四個(gè)動作。通過本堂課教學(xué)使學(xué)生在掌握的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)及鞏固五步拳前四個(gè)動作的要點(diǎn)。3、通過本堂課教學(xué)使學(xué)生將五步拳動作內(nèi)化，培養(yǎng)其心志與體質(zhì)。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求開始部分 基本部分8分鐘30分種一、集合1、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。2、宣布上課內(nèi)容： 五步拳前四個(gè)動作。3、提出上課要求：檢查服裝，安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動 1、 繞田徑場慢跑兩圈。2、徒手操 = 1 * GB3 頭部運(yùn)動（雙手叉腰，兩腳開列4個(gè)八拍）

5、= 2 * GB3 擴(kuò)胸振臂運(yùn)動（雙腳開列，屈肘平舉4個(gè)八拍） = 4 * GB3 轉(zhuǎn)腰運(yùn)動（雙腳開列，屈肘平舉4個(gè)八拍） = 5 * GB3 腹背運(yùn)動（雙腳并攏，雙手相扣外翻4個(gè)八拍） = 6 * GB3 弓步壓腿（雙手叉腰，弓步前腿90度后腿挺直） = 7 * GB3 仆步壓腿（雙手叉腰，折疊腿大小腿重合，伸直腿腳尖內(nèi)扣）一、集體練習(xí)（教師先完整動作示范）采用分解教學(xué)，先學(xué)單個(gè)動作，在完整動作練習(xí)。準(zhǔn)備姿勢： 雙腳并攏呈立正姿勢，雙手抱拳于腰間，拳心向上。重點(diǎn)：動作正確到位，偏頭。難點(diǎn)：目光有神，身體姿勢到位。1、左弓步摟手沖拳： 左腳左邁一步成左弓步，同時(shí)左手摟手，右手沖拳。重點(diǎn)：動作正

6、確到位，沖拳有力。難點(diǎn)：線路清晰，身體姿勢到位。2、彈踢腿沖拳： 踢右腿，同時(shí)沖左拳，右拳收回腰間。重點(diǎn)：彈腿到位，難點(diǎn)：支撐腿平衡。3、馬步架打： 右腳落地呈馬步，同時(shí)左手頭上架掌，右手沖拳。 重點(diǎn)：馬步及架掌姿勢的到位。難點(diǎn)：身體姿勢的控制。4、歇步蓋掌沖拳： 左腳后交叉，同時(shí)左手成拳放于腰間，右手成掌放于左肩腋下位置。下蹲沖左拳，右拳收于腰間。二、前四個(gè)完整動作練習(xí)：準(zhǔn)備姿勢1、左弓步摟手沖拳2、彈踢腿沖拳3、馬步架打沖拳4、歇步蓋掌沖拳三、教師糾正錯誤動作1、講解易犯錯誤。2、提出練習(xí)中的問題及解決方法。一、整隊(duì)集合組織方法： （教師）（學(xué)生） * * *教法：教師口令指揮 要求： 學(xué)

7、生：快、靜、齊 教師：口令清晰，熱情帶領(lǐng)。二、準(zhǔn)備活動1、繞田徑場慢跑兩圈： 組織方法：（行進(jìn)方向）2、徒手操：組織方法： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、集體教學(xué)（教師講解示范帶領(lǐng)）：準(zhǔn)備： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生講解示范準(zhǔn)備姿勢動作，鏡面示范。學(xué)法： 學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，姿勢準(zhǔn)確。教師: 示范標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏清楚

8、。1、左弓步摟手沖拳： * * * * 教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生講解示范左弓步摟手沖拳，背面示范。學(xué)法：學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，姿勢準(zhǔn)確。教師：口令清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)。2、彈踢腿沖拳： *教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生講解示范彈踢腿沖拳動作，側(cè)面示范。學(xué)法：學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，姿勢準(zhǔn)確。教師：口令清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)。3、馬步架打： *教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生講解示范馬步架打動作，背面示范。學(xué)法： 學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，動作規(guī)范。. 教師：口令清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)。4、歇步蓋掌沖拳： *教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生講解示范歇步蓋掌沖拳動作，背面示范。學(xué)法： 學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，動作規(guī)范。. 教師：口令清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)。二、前四個(gè)完整動作練習(xí)： *教法：教師口令指揮，難點(diǎn)帶領(lǐng)。學(xué)法： 學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)。要求：學(xué)生：隊(duì)伍整齊，動作整齊規(guī)范。. 教師：口令清晰。三、教師糾正錯誤動作 * *（一二排蹲下）教法：糾錯法、語言提示法。學(xué)法：理解重難點(diǎn)使記憶加深要求：學(xué)生：認(rèn)真聽教師講解。教師：講解通俗易懂。結(jié)束部分2分鐘一、點(diǎn)評本堂課