1、六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀總分值作文五篇每個(gè)人心中都有十分好奇的方向，也許是百年后的未來，也 許是遙遠(yuǎn)的火星，甚至是久遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代，只要我們插上科學(xué)的 翅膀，就能夠到達(dá)心理所向往地方，篇一：插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀作文你好，星期六2123年3月24日，我照常地戴起我的眼鏡星期六出去上 學(xué)了。這個(gè)眼鏡可不一般，里面有一個(gè)AI人工智能，它就叫 星期六”嗨，星期六！”在呢，主人，他馬上應(yīng)道?！苯裉爝@眼鏡 太糊了，度數(shù)調(diào)低一點(diǎn)。我說著便戴上了眼鏡上的后置耳塞， 這樣他說話就只有我能聽見了?！狈攀滓魳钒桑€有，你語氣歡 快一點(diǎn)，我今天心情比擬高興，來一首得意的笑！耳機(jī)中立 即便放出了

2、美妙的音樂，他也根據(jù)以往的音量高低度調(diào)節(jié)出了最 適合我的音量，我聽著便心曠神怡，不禁跳起了舞，閉著眼享受。哎呀呀，要摔了，要摔了，掙眼！，你敢信嗎？這是星 期六變了語氣后說出來的話，它感應(yīng)到了前方的泥坑，我慌忙 睜開眼，但為時(shí)已晚，我一下子摔在了路上，就在頭即將落地時(shí)，眼睛的后置式平安氣囊鼓了上來，及時(shí)落下，救了我一命。我拍 了拍身上的士，對(duì)“星期六說：呦吼，能干了嗎！實(shí)在謝謝你 啊。謝個(gè)什么勁啊，你沒事就好，哥們兒，下次注意啊。忽然我看到了班霸，對(duì)他皺緊了眉頭，“星期六感應(yīng)到了， 立馬在眼鏡浮現(xiàn)了關(guān)于班霸的大量資料，我知道了他的詳細(xì)信息, 知己知彼，不怕找茬。你們是不是會(huì)以為在上學(xué)時(shí)星期六會(huì)

3、教我題？不不不，他 一直堅(jiān)信，讓一個(gè)人獨(dú)立思考，才能讓他優(yōu)秀，他認(rèn)為就算他教 了也沒老師講的好，所以他只偶爾會(huì)在下課時(shí)開機(jī)。到了晚上，我與爸媽意見不和，爸媽痛斥了我，他也會(huì)安撫 我對(duì)我說媽媽的苦心，引導(dǎo)我去與爸媽溝通議和。我也在他和爸 媽的影響下逐漸成長(zhǎng)懂事。它不僅會(huì)感知人的情緒，還會(huì)幫助緩 和人的情緒。你好！這就是我未來的好伙伴”星期六篇二：插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀作文未來學(xué)校的生活滴滴滴，該上學(xué)了！今天是2322年4月12日星期二。 我旁邊的機(jī)器人說道。洗好臉、吃完早飯，我便來到了我上學(xué)的 科技小學(xué)。剛走進(jìn)校門，迎面而來的是一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人清楚地知道哪個(gè)學(xué)生已到校、哪

4、個(gè)學(xué)生遲到，并且可以把這些 數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)匯報(bào)到機(jī)器人老師。我跟著學(xué)校專門的導(dǎo)路機(jī)器人來到 教學(xué)樓，走到教學(xué)樓門口的一瞬間，我的腳下突然出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán) 色的熒光踏板，我用腳連續(xù)踩兩下踏板，呼的一聲，踏板自動(dòng) 把我?guī)У搅宋业慕淌?。我走下踏板，坐到了自己的座位上。?dāng)我坐到椅子上時(shí)，桌 椅自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，直到我舒適為止。第一節(jié)課開始了，教室前方 的超大全屏熒光屏亮了起來，顯示第一節(jié)課是語文課，我們的機(jī) 器人老師也隨之出現(xiàn)。”這一節(jié)課，我們要一起學(xué)習(xí)采薇，請(qǐng) 大家翻開課本！機(jī)器人老師大聲說道。隨著機(jī)器人老師點(diǎn)亮熒 光屏上面的紅色按鈕，教室四周畫面不斷地發(fā)生變化，最終變成 了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在大雪紛飛的土地上，許許

5、多多戰(zhàn)士邁著沉重 的腳步，一個(gè)個(gè)疲憊不堪，一看就是好幾天沒有吃過東西、喝過 水了。看著這種場(chǎng)景，仿佛讓我身臨其境，我不禁感受到了一種 復(fù)雜、難以言喻的心境，并且仔細(xì)聆聽著機(jī)器人老師的講解就在這樣的上課環(huán)境下，四節(jié)課的時(shí)間很快過去了，吃中飯 時(shí)間到了。我點(diǎn)了一下課桌上一個(gè)橙色按鈕，課桌自動(dòng)變成了可 以點(diǎn)餐吃飯的餐桌，我在虛擬顯示器上選擇著自己想吃的飯菜。 ”嗯白米飯，20卡路里；一碗雞湯，不要太咸；一份青菜，不要 大蒜；一盤炒雞蛋，不要太油。兩分鐘后，熱騰騰的飯菜就出現(xiàn)在了我的餐桌上這就是我們的將來，科技感十足卻又平凡普通的學(xué)校學(xué)習(xí)生 活片段。你們向往嗎？篇三：插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀作

6、文納米手表2222年，地球上的人類數(shù)量急劇增加，面對(duì)著比200年前 更加擁擠不堪的馬路，科學(xué)家們創(chuàng)造了 一款“納米手表。納米手表能在擁堵的路上迅速使人們移動(dòng)位置，速度可達(dá) 1000米/秒。納米手表功能強(qiáng)大，只要點(diǎn)開屏幕，手表上就會(huì)顯 現(xiàn)出一幅詳細(xì)的世界地圖，并且注明每個(gè)地點(diǎn)人員的分布情況。 使用者只需要點(diǎn)擊自己要去的地方，手表就會(huì)散發(fā)出被壓縮的氣 溶膠和納米分子。納米分子鋪在了使用者的腳下，帶著使用者向 前”飛，氣溶膠包裹住了使用者的全身，以免有外來物體傷害使 用者。因?yàn)橛辛思{米手表，路上的擁堵狀況得到了緩解，路人的出 行也方便了許多?？?，一個(gè)路人正在使用納米手表，他滿頭大汗， 一邊焦急的小聲

7、念叨：”來不及了，要遲到了，一邊在手表上選 擇未來大廈302,手表就自動(dòng)為他規(guī)劃好了防止撞到人的路線。 接著手表釋放出了氣溶膠和納米分子，一眨眼的功夫他就到了目 的地，使用完手表后，這個(gè)路人身上的氣溶膠就自動(dòng)從身上脫離, 納米分子也回到了手表里。他擦了擦臉上的汗，眼神中的焦急也 褪去了，笑著說：呼，這納米手表真是方便，不然我的工資差 點(diǎn)就沒了，幸好有它。對(duì)于這款手表，表示滿意的不止這一位 路人，它幫助到了許多的學(xué)生、上班族，解決了許多出行難的問 題。2222年不同于以往的2022年了，因?yàn)槿祟愒郊臃笔?，出?是當(dāng)今社會(huì)的主要難題，面對(duì)這一大難題，科學(xué)研究者們沒有退 縮，而是迎難而上，越是困難就

8、越要沒日沒夜的研究解決問題, 這正是人們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)??！篇四：插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀作文未來的書現(xiàn)在的書本過于笨重，閱讀時(shí)會(huì)有很多不便，那么，未來的 書會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來看看吧！未來的書外形和現(xiàn)在的書樣子差不多，不過，翻開來可就大 不相同了，書里面已經(jīng)看不到一頁紙了。翻開書，首先映入眼簾 的是一個(gè)寬大的液晶屏旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏的后面藏 著微電腦芯片，儲(chǔ)存的內(nèi)容包羅萬象，上至天文，下至地理，古 今中外，無所不有，可以說，未來的十本書就相當(dāng)于現(xiàn)在的一座 小型圖書館。未來的書閱讀起來可方便了。當(dāng)我們翻開書時(shí)，書中就會(huì)發(fā)出一陣清脆悅耳的聲音：歡迎進(jìn)入知識(shí)的世界請(qǐng)問你想了解

9、哪 方面的內(nèi)容呢？請(qǐng)選擇！接著屏幕上便會(huì)出一系列的提示信息、 有歷史知識(shí)、世界各地的風(fēng)俗，成語故事，智力大全、唐詩三 百首等，如果你想了解某個(gè)成語故事，只要用手指輕輕點(diǎn)一下 ”成語故事欄屏幕上就會(huì)有序地列出成語詞目讓你繼續(xù)選擇。找 到你想看的故事，再用手點(diǎn)一下，相關(guān)的解釋與典故就會(huì)一一映 入你的眼簾。如果你覺得看得累，也可以點(diǎn)一下語音，書就會(huì)用悅耳動(dòng) 聽的聲音給你朗讀。如果還嫌不過癮，就再點(diǎn)一下“視頻，比方 你正在看“程門雪，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)大雪紛飛的畫面，里面有2 個(gè)學(xué)生正冒著大雪畢恭畢敬地在老師的門前。耳聞目睹這一切, 你會(huì)完全陶醉于故事之中，深深地被他們的精神所感染。如果你 想外語，只要按

10、下“語言轉(zhuǎn)換它就能完成漢語和其他語言之間的 轉(zhuǎn)換，同時(shí)還可以發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音。更加精彩的是，當(dāng)你讀到深夜時(shí)，書便提醒你：”夜深了， 休息了，明天再見吧！這樣學(xué)習(xí)休息都不耽誤。我相信，這樣的書一定會(huì)在未來出現(xiàn)，讓這樣的書早日走進(jìn) 人們的生活，讓同學(xué)們?cè)缛諗[脫沉重的書包。篇五：插上科學(xué)的翅膀飛作文600字優(yōu)秀作文 未來學(xué)校在3000年，地球的一切都變了。那你知道離我們生活最近的學(xué)校都發(fā)生了什么變化嗎？我們一起去看看吧。一走進(jìn)未來學(xué)校就可以看到一片精美的花草花草，隨著小風(fēng) 擺動(dòng)讓你們意想不到的是這些花草并不是真的，而是使用機(jī)械模 擬出來的。但他并不比真的植物差他可以吸收人體排出的廢氣生 產(chǎn)，比普通植物

11、多上五倍氧氣。就算在人員密集的學(xué)校也有山林 清新的空氣。走進(jìn)學(xué)校后一定要帶上一個(gè)校園智能手表，因?yàn)榧仁故且蛔?小學(xué)也有幾十公頃的面積，如果不帶上手表很有可能會(huì)迷路。說 回這塊手表，他上面有整個(gè)學(xué)校的地圖，如果要去某地方，只要 在上面點(diǎn)一下就能傳送到那個(gè)地方。他還是一個(gè)百事通在學(xué)校生 活中打可以解決一切你可能會(huì)遇到的困難，在你無聊時(shí)他也可以 化作一位知心的好友陪你暢談一切。用手表傳送到教學(xué)區(qū)后發(fā)現(xiàn)怎么都是一各一各小房間啊？ 教室呢，老師呢？先別急著疑問，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一對(duì)一教學(xué)而 老師那么變成了 一個(gè)個(gè)智能的機(jī)器人。而他們也會(huì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況進(jìn)行不同的教學(xué)內(nèi)容，而他們的上課方式也有有趣極了，在