1、第 頁親子活動方案學前班 親子活動方案學前班1 主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了! 活動宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活! 首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。 承諾：專人陪護，寓教于樂。(關(guān)心性、互動性，專業(yè)老師指導。) 活動內(nèi)容 一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的*員。 二、活動地點： 三、活動時間：20年6月1日20年6月3日 四、活動細則： 1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡存200元送100元。(建立詳細會員檔案) 2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營

2、徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。) 3、活動內(nèi)容安排： 6月1日：兒童圖畫主題 執(zhí)行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友開展簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)開展繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學結(jié)束，同時通知所

3、有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。 6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域開展繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品開展打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引*員參加)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。 6月2日：兒童唐詩主題 執(zhí)行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場

4、地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友開展唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)開展唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。 6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，

5、讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦開展打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引*員參加)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。 6月3日：親子互動(家庭總動員)主題 執(zhí)行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表) 3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭開展頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀

6、群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引*員參加) 親子活動方案學前班2 為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20*年“我安康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下： 時間：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地點：明桂圓大門前坪 主題：我安康、我快樂、我參與 一、開幕式程序 1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體安康!友誼第一、比賽第二!我安康、我快樂、我參與!) 2、奏國歌，升國旗。 3、家長

7、代表講話。 4、運動員代表講話。 5、園長致辭，宣布運動會開幕。 6、運動員退場。 二、比賽程序 地點：明桂圓大門前坪 1、幼兒項目撈湯圓(芒果班) 2、幼兒項目烏龜爬(蜜桃、菠蘿班) 3、幼兒項目鋪路(蜜桃、菠蘿班) 4、幼兒項目滾輪胎(葡萄班) 5、親子項目種豆撿豆(芒果班) 6、親子項目抬花轎(蜜桃、菠蘿班) 7、親子項目快樂小青蛙(蜜桃、菠蘿班) 8、親子項目引路(葡萄班) 9、幼兒合作項目拖小豬(芒果班) 10、幼兒合作項目運球(蜜桃、菠蘿班) 11、幼兒合作項目螃蟹運球(葡萄班) 12、家長合作項目毛毛蟲(芒果班) 13、家長合作項目拔河(蜜桃、菠蘿班) 14、家長合作項目接力賽(

8、葡萄班) 三、比賽方法 1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先開展預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再開展決賽。 2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。 四、注意事項 1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。 2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。 3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。 4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。 五、人

9、員安排 開幕式主持：謝麗君 幼兒項目比賽：謝麗君 親子項目比賽：王麗娜 幼兒合作項目比賽：虢芷妍 家長合作項目比賽：周樂 裁判員：8位家長(名單附后) 聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(名單附后) 音響：彭海飛 橫幅及頒獎臺：李玉嬌 照相：陳徽旭 獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳 道具擺放：各班老師 維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后) 安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅 飲水：李紅蘭 巡視：李玉嬌 發(fā)獎：羅宇翔 發(fā)獎地點：明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。 親子活動方案學前班3 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的

10、一種活動。 目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽略。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心安康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長 活動時間： 活動場地：商業(yè)廣場中心 活動目標： 1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂 3.通過活動來宣傳廣場知名度 活動準備： 1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點; 2.準備活動所需的材料 3.布置活動場地 4.設(shè)置獎品 可以自行

11、購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工： 總負責： 具體負責： 具體實施： 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 一、1.主持人致歡迎詞： 2.注意事項： 1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。 3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 二、介紹游戲名稱： 游戲開始： 活動1 運球走(每個家庭一大一小) 材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點

12、，先到達終點者為勝。 活動2 帶你走(每個家庭一大一小) 材料者準備：報紙 游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。 活動3 運球跑(每個家庭一大一小) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。 活動4 踩氣球(每個家庭一大一小) 材料準備：氣球、綁繩 游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)

13、，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。 三、抽獎活動 在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。 四、為孩子和家長頒獎： 對各家庭活動開展評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如： 1.今天你快樂嗎?為什么? 2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣? 3.下次你想玩什么游戲?為什么? 五、活動結(jié)束： 由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

14、 六、活動應(yīng)急措施： 1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。 2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。 3.對孩子開展安全教育，游戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。 4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。 5.隨時供給孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。 親子活動方案學前班4 一、活動目的： 為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、

15、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。 二、比賽時間和地點： 時間：11月底具體時間待定 地點：學校地面操場 三、參加對象： 1、小學三六年級學生 2、每班推薦3人 四、比賽要求： 1.演講符合主題，內(nèi)容安康，演講富有感染力。 2.穿戴整齊，言行文明有禮。 3.普通話標準，語言流利，富有感情。 4.準時參加，否則以缺席處理。 5.參賽選手必須在36分鐘以內(nèi)脫稿獨立完成。 五、獎勵方法： 1、中年級組(三、四年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 2、高年級組(五、六年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 六、評委：1到6年級語文老師

16、比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分數(shù)當場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績。 七、人員安排： 略 八、現(xiàn)場要求： 本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。 九、演講結(jié)束后頒獎 備注：各個班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報到教誨處 附件：略 親子活動方案學前班5 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。 目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽略。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心安

17、康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長 活動時間：20年10月1日 活動場地：商業(yè)廣場中心 活動目標： 1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂 3.通過活動來宣傳廣場知名度 活動準備： 1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點; 2.準備活動所需的材料 3.布置活動場地 4.設(shè)置獎品 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工： 總負責： 具體負責： 具

18、體實施： 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 一、1.主持人致歡迎詞： 2.注意事項： 1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。 3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 二、介紹游戲名稱： 游戲開始： 活動1 運球走(每個家庭一大一小) 材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。 活動2 帶你走(每個家庭一大一小) 材料者準備：報紙 游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。 活動3 運球跑(每個家庭一大一小) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。 活動4 踩氣球(每個家庭一大一小) 材料準備：氣球、綁繩 游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用