1、中班數(shù)學(xué)活動數(shù)汽車 中班數(shù)學(xué)活動數(shù)汽車可能是您在尋找幼兒園中班數(shù)學(xué)教案過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 主題名稱：快快慢慢 執(zhí)教者： 徐鴻潔 活動三：數(shù)汽車 (重點領(lǐng)域：數(shù)學(xué))活動目標(biāo)：1.感知5以內(nèi)的數(shù)量，知道數(shù)字能表示物體的數(shù)量;鞏固對5以內(nèi)數(shù)的感知，并能將數(shù)字與實物相匹配。2.能說出常見車輛的名稱和用途，并能較快說出數(shù)量?；顒咏ㄗh：1.操作材料紙反面朝上放在桌上，數(shù)卡在活動之前請幼兒自己有序的排列好?；顒訒r幼兒就坐在桌旁。2.觀看ppt環(huán)節(jié)，教師可根據(jù)本班幼兒的現(xiàn)場反應(yīng)靈活互動?；顒訙?zhǔn)備：1.ppt課件，人手一套數(shù)卡(1-6)2.幼兒活動材料第23頁，每人一支筆?；顒舆^程：一、觀看ppt

2、，說出車輛的名稱及數(shù)量。1.說一說：你認識這些汽車嗎?請說出它們的名稱、用途。2.數(shù)一數(shù)：一共有幾輛車?可以用數(shù)字幾表示?ppt1：1輛藍色跑車、1輛黃色轎車、1輛藍色公共汽車ppt2:1輛救護車、1輛壓路機、1輛挖土機、1輛消防車ppt3:1輛大吊車、1輛油罐車ppt4:5輛藍色的車，4輛是公共汽車(看的方位不同)二、集體游戲：看圖舉數(shù)卡玩法：根據(jù)出示的圖片，快速的拿出相應(yīng)的數(shù)字卡。ppt5：環(huán)形排列的5輛汽車，關(guān)鍵經(jīng)驗數(shù)數(shù)的方法。ppt6:4輛藍色跑車，關(guān)鍵經(jīng)驗觀察仔細不漏數(shù);數(shù)字4除了表示4輛藍色跑車，還可以表示什么?ppt7、8：可讓幼兒數(shù)一數(shù)乘人的汽車有幾輛?工程車有幾輛?也可以按照

3、顏色來數(shù)。三、操作活動：數(shù)汽車連數(shù)字1.看ppt9，介紹操作要求：先看馬路上有幾種汽車?然后數(shù)一數(shù)，再和相應(yīng)的數(shù)字用線連起來。2.幼兒操作3.檢查核對活動反思：本活動原來設(shè)計與主題不相匹配，所以重新設(shè)計。新設(shè)計的思考：一是與主題相呼應(yīng)，既然是快快慢慢的主題，且活動名稱定為數(shù)汽車，那么每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該圍繞汽車開展，將之前的相關(guān)經(jīng)驗進行整合。二是數(shù)學(xué)活動，關(guān)注的不僅僅是知識點，更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。所以力求每一個環(huán)節(jié)都能讓幼兒有所收獲。從活動實施情況來看，幼兒的學(xué)習(xí)興趣很濃，愿意跟著老師的思路走，預(yù)設(shè)目標(biāo)達成度高。建議：ppt3、7、8可合并為一張，在一張圖片上融合更多信息，顯得更

4、緊湊。修改后的設(shè)計：活動過程：一、觀看ppt，說出車輛的名稱及數(shù)量。1.說一說：你認識這些汽車嗎?請說出它們的名稱、用途。2.數(shù)一數(shù)：一共有幾輛車?可以用數(shù)字幾表示?ppt1:1輛蘭色跑車、1輛黃色轎車、1輛藍色公共汽車ppt2:1輛救護車、1輛壓路機、1輛挖土機、1輛消防車要求：幼兒用完整語言表述1輛什么顏色的什么車，介紹數(shù)數(shù)的順序。ppt3:5輛藍色的車，4輛是公共汽車(看的方位不同)，1輛箱式貨車。二、集體游戲：看圖舉數(shù)卡玩法：根據(jù)出示的圖片，快速的拿出相應(yīng)的數(shù)字卡。ppt4：環(huán)形排列的5輛汽車，關(guān)鍵經(jīng)驗數(shù)數(shù)的方法。ppt5:4輛藍色跑車，關(guān)鍵經(jīng)驗觀察仔細不漏數(shù);數(shù)字4除了表示4輛藍色跑車，還可以表示什么?ppt6：可讓幼兒數(shù)一數(shù)乘人的汽車有幾輛?工程車有幾輛?也可以按照顏色來數(shù)。三、操作活動：數(shù)汽