1、PAGE16第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)基礎(chǔ)鞏固題1文藝復(fù)興運動興起于A14世紀(jì)B16世紀(jì)C15世紀(jì)D18世紀(jì)2文藝復(fù)興運動產(chǎn)生的根本原因是A古代希臘、羅馬文化的影響B(tài)教會對人們精神世界的控制C新興資產(chǎn)階級的出現(xiàn)D新航路的開辟3下列作品與宗教故事有關(guān)的是神曲蒙娜麗莎最后的晚餐哈姆雷特李爾王ABCD4文藝復(fù)興時期是一個人才輩出的年代，這時期產(chǎn)生的偉大的戲劇家是A達芬奇B莎士比亞C但丁D塞萬提斯51416世紀(jì)興起的“文藝復(fù)興”運動發(fā)掘和繼承的古代文化屬于A古代希臘、羅馬B古代埃及C古代印度D古代中國6文學(xué)名著哈姆雷特是文藝復(fù)興時創(chuàng)作的不朽作品，下列對它敘述中錯誤的一項是A它是英國文學(xué)巨匠莎士比亞的代表作

2、之一B它與奧賽羅李爾王麥克白合稱為“四大悲劇”C它是一部以歷史題材為背景的喜劇D它被譽為歐洲四大名著之一7被譽為資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動是A文藝復(fù)興運動B新航路的開辟C英國“光榮革命”D法國大革命8達芬奇的最大成就表現(xiàn)在A書法B戲劇C繪畫D雕塑9文藝復(fù)興時期，歐洲文化昌盛、名人輩出、碩果累累。就個人成就領(lǐng)域而言，明顯不同于其他三人的是A達芬奇B米開朗琪羅C拉斐爾D莎士比亞10識圖題：下圖人物是文藝復(fù)興時期的一位文學(xué)家，恩格斯給予他很高的評價，說他是“中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”，他應(yīng)該是，他的代表作是。下圖是文藝復(fù)興時期世界上罕見的、多才多藝的文化巨人，他

3、是，他在藝術(shù)上最杰出的代表作是。下圖是文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家，他的作品代表了當(dāng)時文學(xué)的最高成就，其中、被稱為“四大悲劇”。11把下列人物與作品對應(yīng)連線。1但丁A哈姆雷特意大利2達芬奇B最后的晚餐英國3莎士比亞C神曲D蒙娜麗莎12閱讀下列材料：材料一:是中世紀(jì)的最后一位詩人。同時又是新時代的最初一位詩人。思格斯材料二:這是一次從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時代。恩格斯請回答：材料一中的“詩人”是指誰材料二中“從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革”是指什么變革這場變革開始于哪個國家其實質(zhì)是什么在

4、歐洲的這一變革中文化藝術(shù)領(lǐng)域中的巨人有哪些他們各有什么成就從這些文化名人身上你學(xué)到什么強化提高題13下列有關(guān)文藝復(fù)興運動的表述，不能代表人們普遍觀點的是A是資產(chǎn)階級性質(zhì)的文化運動B范圍波及整個歐洲C以人文主義思潮為核心D促進了近代自然科學(xué)的發(fā)展14下列搭配錯誤的是A神曲但丁B達芬奇英國C培根英國D哈姆雷特莎士比亞15恩格斯說：“文藝復(fù)興這個名詞沒有把這個時代充分表達出來?！逼浜x是A它只是打著“復(fù)興古典文化”的旗號B它把古希臘、古羅馬文化全部復(fù)興起來C它本身就沒有借鑒古希臘、古羅馬文化D它沒有準(zhǔn)確揭示出這場運動的實質(zhì)1614一16世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運動代表的是A天主教會的利益B地方的要求C新興

5、資產(chǎn)階級的愿望D資產(chǎn)階級的利益17閱讀下列材料：中古時期，西歐長期處于分裂狀態(tài)，羅馬教皇和天主教會是政治、經(jīng)濟和思想文化上的主宰力量，教會的影響甚至滲透到了人們生活的各個角落。專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想、扼殺了人性，阻礙了社會的進步和科學(xué)的發(fā)展，引起了廣泛的不滿。因此，許多人向往古代的某些民主，追求思想解放和個人精神的自由，向人性的扼殺者宣戰(zhàn)。許多的藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘古代文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進步的本性，一時成為風(fēng)潮和時尚，這最終發(fā)展成為一場思想文化運動。請回答：材料中“一場思想文化運動”指的是什么運動由上面的材料指出它發(fā)生的原因。這場運動開始和結(jié)束的

6、時間是什么共存在了大約多少年材料中的“古代文化傳統(tǒng)”主要是指哪些國家的古代文化在這場運動中產(chǎn)生了一種新的思想，它指的是什么這一思想的實質(zhì)是什么你認為這場運動在哪些方面解放了人們的思想它對當(dāng)時的社會進步有什么意義181416世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了人文主義思潮，20世紀(jì)中國出現(xiàn)了宣傳資產(chǎn)階級革命思想的潮流，這兩種思想潮流的核心內(nèi)容各是什么有何共同之處課外延伸題19閱讀下列材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面、在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時代?！倍鞲袼拐埢卮穑憾鞲袼顾傅氖鞘裁催\動其實質(zhì)是什么？你能舉出這次運動中的巨人及其成就嗎至少

7、兩位這次運動對當(dāng)時的社會有什么進步意義20下圖是曠世名畫蒙娜麗莎中的人物蒙娜麗莎若隱若現(xiàn)的微笑，她充滿幸福光芒的雙眸，不知感動了多少人。你在欣賞此畫后，覺得此畫體現(xiàn)了蒙娜麗莎內(nèi)心怎樣的情感世界此畫又體現(xiàn)了作者達芬奇怎樣的藝術(shù)價值取向與人文主義精神？中考鏈接題21幾百年來，名畫蒙娜麗莎深深打動著人們，人們從中體會到了曠世奇才達芬奇對人文主義精神的不懈追求。這幅作品出現(xiàn)在A文藝復(fù)興時期B啟蒙運動時期C第一次世界大戰(zhàn)期間22敢于沖擊教會的傳統(tǒng)觀念，揭露教會腐敗，被稱為文藝復(fù)興先驅(qū)的是A但丁B達芬奇C哥白尼D莎士比亞23恩格斯說：“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的他是

8、中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人?！边@位“大人物”和他的名作是A但丁神曲B達芬奇蒙娜麗莎C米開朗琪羅大衛(wèi)D拉斐爾圣母像24文藝復(fù)興的實質(zhì)是A希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B反對封建神學(xué)的斗爭C文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展D資產(chǎn)階級思想文化運動25達芬奇是意大利文藝復(fù)興時期著名的畫家，他的代表作是A洛神賦圖B清明上河圖C蒙娜麗莎D女史箴圖26閱讀下列材料：微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲地舉頭向天，而充實的禾穗則低著頭向著大地，向著他的母親。達芬奇請回答：達芬奇在文藝復(fù)興運動中的地位如何達芬奇取得了哪些成就達芬奇的這段話說明了什么你還知道文藝復(fù)興時期的哪些文化名人你

9、向他們學(xué)到了什么答案：第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)1A解析：此題考查學(xué)生對文藝復(fù)興運動開始時間的記憶。文藝復(fù)興運動開始于l4世紀(jì)，結(jié)束于l6世紀(jì)，而不是l4世紀(jì)一16世紀(jì)期間某段時間發(fā)生的，故開始時間應(yīng)選A。2C解析：A項與本題無直接關(guān)系；B項是文藝復(fù)興運動的直接原因；D項是文藝復(fù)興解放人們思想的結(jié)果，均可排除。3B解析：這是一道組合選擇題。蒙娜麗莎是達芬奇的名作，哈姆雷特和李爾王是莎士比亞的著名悲劇，都事，故可以排除。但丁的神曲和達芬奇的最后的晚餐都與宗教有關(guān)。4B解析：此題考查學(xué)生對歷史人物的掌握程度。分析四個選項，符合題意的是B。5A6C解析：此題考查學(xué)生對戲劇哈姆雷特的理解和掌握情況。結(jié)合課

10、文知識分析四個選項，C的敘述是錯誤的，因為莎士比亞的哈姆雷特是悲劇。故答案選C。7A解析：此題考查學(xué)生對文藝復(fù)興性質(zhì)的理解，把握好三點：資產(chǎn)階級、近代社會、思想解放運動。其他三項都不符合題意，故選A。8C解析：達芬奇是意大利著名的畫家，他最杰出的代表作是蒙娜麗莎和最后的晚餐。9D解析：要解答本題需要知道人物的成就，前三人為意大利美術(shù)三杰，均在繪畫領(lǐng)域有所成就，只有D項莎士比亞是一位杰出的戲劇家和詩人。10但丁神曲達芬奇最后的晚餐蒙娜麗莎莎士比亞哈姆雷特奧賽羅李爾王麥克自111一C一2一B、D一3一A一12解析：材料一摘自教材中配合教材內(nèi)容學(xué)習(xí)的引言資料，目的是培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)教材內(nèi)容時形成閱讀補

11、充資料的習(xí)慣，這樣，既有利于學(xué)生更好地把握所學(xué)知識，又能使之在做題時依據(jù)所提的問題很快解答。緊扣材料二，閱讀、領(lǐng)悟材料提供的信息“最偉大的、進步的變革”“需要巨人的時代”，問題就會迎刃而解。答案：但丁。文藝復(fù)興運動。意大利。新興的資產(chǎn)階級文化運動。意大利的但丁、達芬奇，英國的莎士比亞。但丁的代表作品是長詩神曲。達芬奇在藝術(shù)上最杰出的代表作品是最后的晚餐和蒙娜麗莎。莎士比亞的作品代表了當(dāng)時文學(xué)的最高成就，有四大悲劇奧賽羅李爾王哈姆雷特和麥克白。勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神；成功靠自己去努力，命運靠自己去把握的信念。13B解析：本題是逆向選擇題，分析四個選項，B范圍波及整個歐洲是不正確的，因為文藝復(fù)興

12、的范圍波及整個西歐。所以答案選B。14B解析：達芬奇是意大利的著名畫家，不是英國人。15D解析：文藝復(fù)興是一場新興的資產(chǎn)階級文化運動，但從“文藝復(fù)興”字面上看，它是對以前文化的復(fù)興，所以，它沒有把這個時代充分表達出來。故選擇D項。16C解析：文藝復(fù)興運動是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動，因此，它代表的是新興資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望。17解析：本題考查學(xué)生依據(jù)材料提供的信息進行歸納、總結(jié)知識的能力。答案：“文藝復(fù)興運動”。原因：專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想，扼殺了人性，阻礙了社會的進步和科學(xué)的發(fā)展，引起了廣泛的不滿。開始于l4世紀(jì)，結(jié)束于l6世紀(jì)。近三百年。古希臘、羅馬文化

13、。人文主義思想。代表了新興資產(chǎn)階級的愿望。在對神的看法、對人自身的認識、對自然界的認識等方面解放了當(dāng)時人們的思想。文藝復(fù)興運動推動人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真實的人生和現(xiàn)實的世界，促進了歐洲教育文化的進步和知識的積累，促進了近代資產(chǎn)階級意識形態(tài)和資本主義精神的形成，產(chǎn)生了一大批文化巨人。18人文主義思想提倡從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思考問題。資產(chǎn)階級革命思想主張用革命手段推翻清政府的統(tǒng)治，實現(xiàn)獨立、自由和民主共和。共同之處都是資產(chǎn)階級思想，都反對封建主義。19解析：關(guān)鍵是第問，要認真閱讀材料，正確判斷運動的名稱，進一步分析其實質(zhì)。第問要聯(lián)系所學(xué)知識，列舉史實。第問是前兩問的升華，要求我們依據(jù)其時代作出積極的評價。

14、答案：歐洲文藝復(fù)興運動；資產(chǎn)階級文化運動。詩人但丁著有神曲；達芬奇最杰出的代表作是蒙娜麗莎和最后的晚餐；文學(xué)巨匠莎士比亞有著名的四大悲劇奧賽羅李爾王哈姆雷特麥克白。文藝復(fù)興運動推動人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真實的人生和現(xiàn)實的世界，促進了歐洲教育文化的進步和知識的發(fā)展，促進了近代資產(chǎn)階級意識形態(tài)和資本主義精神的形成。運動中產(chǎn)生了一大批思想界、藝術(shù)界和文化界的“巨人”。20蒙娜麗莎是達芬奇的名畫，蒙娜麗莎若隱若現(xiàn)的微笑，充滿幸福光芒的雙眸，充分體現(xiàn)了l5、16世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時期，新興的資產(chǎn)階級對現(xiàn)在富有生活的滿足感與生命的活力。體現(xiàn)了作者達芬奇對現(xiàn)實生活細致入微的觀察，對幸福生活、快樂人生的肯定與贊賞。21A解析：達芬奇生活在文藝復(fù)興時期，為文藝復(fù)興三杰之一。本題考查的是基礎(chǔ)知識。22A23A24B解析：本題考查學(xué)生的理解能力。從所給的選項看，A項不正確，文藝復(fù)興運動不是古希臘、古羅馬文化的復(fù)興，而是資產(chǎn)階級文化的興起，C項是啟蒙運動的核心，D項是新文化運動的內(nèi)容。