1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生經(jīng)典的班主任評(píng)語(yǔ) 1、你聰明伶俐，思維靈巧，幽美的文字令老師稱贊!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里貌似找不對(duì)集體的位置。貌似總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西-上進(jìn)心。假使你能改正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧! 2、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。一心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的激勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道做一個(gè)讓老師更

2、喜歡的學(xué)生，努力吧! 3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使好多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，依照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。 4、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧! 5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)

3、真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更卓越的你。 6、你是一個(gè)聰明精明的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你好多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎? 7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到愉快。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回復(fù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最卓越的! 8、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)遇。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎? 9、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人?？伞皞ト瞬皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步! 10、你是個(gè)讓人愛(ài)好的男孩，清潔衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的