1、大班美術(shù)及講課反省彩虹大班美術(shù)及講課反省彩虹大班美術(shù)及講課反省彩虹大班美術(shù)及講課反省彩虹活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子們認(rèn)識(shí)各樣自然現(xiàn)象并知道產(chǎn)生彩虹的原由。2、讓孩子們一邊和面一邊制作出五彩的彩虹?；顒?dòng)準(zhǔn)備平和的面，顏料，木匠膠活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹彩虹。下雨后能夠看見我。我有七種顏色，我是什么呢?張開1、談?wù)劜屎?。你見過(guò)彩虹嗎?什么時(shí)候看見的彩虹?看過(guò)彩虹今后你有什么感想?2、談?wù)劜屎绲臉幼?。彩虹長(zhǎng)什么樣子?(雨停后，空中大批的水珠在太陽(yáng)光的照耀下折射出很多顏色，組成一個(gè)半圓形。)彩虹都有什么顏色?(紅色，橘黃色，黃色，綠色，藍(lán)色，青色，紫色)彩虹是如何產(chǎn)生的呢?(下雨的話空氣中會(huì)有很

2、多水珠，“屈,老師.講課設(shè)計(jì),網(wǎng)出,處!而光有各樣顏色，當(dāng)空氣中的水珠被光照耀的話就會(huì)形成彩虹。)3、制作彩虹并研究制作資料。-假如想要制作出彩虹需要哪些資料呢?用平和的面如何制作出彩虹呢?4、用平和的面來(lái)裝修出彩虹。把面粉用顏料染成7種顏色后，開始和面。把面揉成長(zhǎng)長(zhǎng)地一條，制作出彩虹的形狀。依據(jù)天空中彩虹的顏色次序用面粘貼出來(lái)。結(jié)尾1、讓孩子們把做好的彩虹介紹給朋友們。2、總結(jié)活動(dòng)。活動(dòng)反?。捍舜位顒?dòng)中，幼兒們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的擺列的順序。同時(shí)，幼兒們?cè)囈辉囈圆屎鐬榫€索進(jìn)行勇敢想象、創(chuàng)作。幼兒勇敢溝通自己的作品彩虹真漂亮，個(gè)別能力較弱的幼兒不會(huì)畫彩虹，需要老師指導(dǎo)和幫助?？茖W(xué)學(xué)習(xí)要以研究為核心。在整個(gè)的研究活動(dòng)，幼兒經(jīng)歷了猜想-設(shè)計(jì)-研究-考證這個(gè)圓滿的研究式學(xué)習(xí)過(guò)程，教師注意從頭至尾都以一種啟迪者、指引者、幫助者、賞識(shí)者的身份參加到幼兒的研究活動(dòng)中。注意培育學(xué)生選擇自己的方式進(jìn)行表達(dá)與溝通，幼兒語(yǔ)言不圓滿，注意對(duì)回答合時(shí)增補(bǔ)，并擅長(zhǎng)實(shí)時(shí)捕獲幼兒隨時(shí)閃現(xiàn)的智慧火花，給他們表?yè)P(yáng)與激勵(lì)。內(nèi)容總結(jié)（1）大班美術(shù)及講課反省彩虹活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子們認(rèn)識(shí)各樣自然現(xiàn)象并知道產(chǎn)生彩虹的原由（2）大班美術(shù)及講課反省彩虹活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子們認(rèn)識(shí)各樣自然現(xiàn)象并知道產(chǎn)生彩虹的原由（3）我有七種顏色，我是什么呢（4）張開1、談