三年級(jí)的班級(jí)工作總結(jié)班級(jí)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、 三年級(jí)的班級(jí)工作總結(jié)-班級(jí)工作總結(jié)一、注意班干部的選拔和培育(先說(shuō)第一個(gè)詞:班干部) 這學(xué)期,為了培育同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和班級(jí)仆人翁的意識(shí),為了給更多的同學(xué)熬煉的時(shí)機(jī),開(kāi)學(xué)初,我特殊重視班干部的選拔,開(kāi)學(xué)初第一周先告知他們下周要競(jìng)選班干部了,讓她們利用一周時(shí)間預(yù)備競(jìng)選稿,第2周上臺(tái)競(jìng)選后不立刻確定班干部人選,而是利用接下來(lái)的2周時(shí)間讓教師和學(xué)生對(duì)競(jìng)選人員進(jìn)展考察,第4周才讓學(xué)生進(jìn)展無(wú)記名投票。開(kāi)學(xué)初的1個(gè)月我在他們相互競(jìng)選、監(jiān)視中選出了班干部。同時(shí)進(jìn)展?jié)B透讓她們明白班干部是教師的左膀右臂,在起典范作用的同時(shí)還有治理好班級(jí),在這種氣氛下,班干部工作得很盡心,很仔細(xì),很負(fù)責(zé)任。當(dāng)我不在時(shí),我就把任務(wù)分

2、給班干部,讓他們組織治理,平常的早讀、午讀也是由班干部組織,每天的作業(yè)也要先過(guò)班干部這一關(guān)。這樣一來(lái),即熬煉了力量,又樹(shù)立了威信。另外還有一些如:清掃衛(wèi)生、治理晨讀、維持紀(jì)律、監(jiān)視文明行為等全讓班干部負(fù)責(zé),教師只起了把舵作用,使班干部真正成為教師的得力助手,教師的工作省心不少?,F(xiàn)在我們班級(jí)就像一輛上了軌道的列車越開(kāi)越穩(wěn),我想這就是班干部在其中發(fā)揮的重要作用吧! 二、和家長(zhǎng)成為朋友(其次個(gè)詞:家長(zhǎng)) 家庭教育和學(xué)校教育是密不行分的,尤其是班主任工作,更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。因此,我特殊注意和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通。每次的家長(zhǎng)會(huì)上,我都強(qiáng)調(diào),我是個(gè)直性子,我屬于刀子嘴豆腐心,有什么

3、說(shuō)什么的,但我所說(shuō)的一切、所做的一起都是為了你們的孩子好,所以我有什么說(shuō)的不好,或做的不好的,你只管當(dāng)面告知我,我不會(huì)介意,但千萬(wàn)不要在背后說(shuō)人,那樣我是不會(huì)允許的。由于有了我的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,我的家長(zhǎng)還是比擬協(xié)作我的”工作的, 當(dāng)家長(zhǎng)不找班主任時(shí),班主任更要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,孩子或喜或憂,都準(zhǔn)時(shí)地通過(guò)電話、家訪告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)同喜同憂。當(dāng)有些事情、有些做法家長(zhǎng)不能理解時(shí),心平氣和地和他們解釋清晰,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取他們的信任。固然其中會(huì)有些家長(zhǎng)態(tài)度不好,或不協(xié)作教師工作,反之有些家長(zhǎng)過(guò)于熱忱,即使我們教師對(duì)她們不是很熱忱,但只要我們教師真心實(shí)意,做的每件事是為了他們的孩子好,有了這個(gè)動(dòng)身點(diǎn),我信

4、任每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可我們這個(gè)教師。 例如:我去杭州聽(tīng)課了,我班的家長(zhǎng)會(huì)每天2人的安排起來(lái)主動(dòng)替我治理午餐,當(dāng)我有事時(shí)家長(zhǎng)能代替我去班級(jí)進(jìn)展監(jiān)考,于是我是覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)和我之間的溝通還是比擬盡人意的。我信任只有家長(zhǎng)信任班主任,班主任工作才能很好地開(kāi)展,學(xué)校的活動(dòng)就能得到家長(zhǎng)的支持。 第3個(gè)詞:獎(jiǎng)罰清楚 針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展嘉獎(jiǎng)和批判,同樣的家長(zhǎng)也是如此,在期末進(jìn)展的班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比上,我班是讓學(xué)生進(jìn)展無(wú)記名投票進(jìn)展的,上學(xué)期畢業(yè)典禮那天讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)投票選出優(yōu)秀家長(zhǎng),我驚喜的發(fā)覺(jué)學(xué)生的眼睛是雪亮的,誰(shuí)的媽媽最為班級(jí)付出最多,我們的孩子的看在眼里,她們選出的結(jié)果跟教師的選舉不謀而合,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的投票,許多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),他的孩子回家后對(duì)都對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),讓她們以后多為班級(jí)做些事,由于有了上學(xué)期的這一舉動(dòng),所以這學(xué)期里家長(zhǎng)們的士氣高漲,更加熱忱了,所以這學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)我還是采納這個(gè)有效的方法。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是

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