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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù)如下表。下列判斷錯(cuò)誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g23063反應(yīng)后質(zhì)量/g122x3Ax24B丁可能是催化劑C反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1:2D容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)2下列各組物質(zhì)在pH=1的溶
2、液中能大量共存且形成無色溶液的是()ANaCl BaCl2 K2CO3BKNO3 HCl BaCl2CH2SO4 CuCl2 NaNO3DNaOH HCl NH4NO33下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是AC、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性BHCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)D濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳?xì)怏w4鎂原子顯電中性的原因是( )A質(zhì)子數(shù)中子數(shù)12B質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)12C中子數(shù)核外電子數(shù)12D質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)核外電子數(shù)125下列
3、人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是A鐵B鈣C碘D鋅6下列屬于含磷復(fù)合肥料的是ANH4NO3BCa(H2PO4)2CKNO3D(NH4)2HPO47元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是A物質(zhì)都是由元素組成的B同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同C原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)D在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變8下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢分離Zn和Cu的固體混合物:加適量Cu(NO3)2溶液,過濾B除去CaCl2溶液中少量的HCl:加過量Ca(OH)2固體,過濾C驗(yàn)證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生D制備Fe(OH)3:將Fe2O3與H2
4、O混合,過濾、洗滌、干燥9下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( )物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾DCH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶AABBCCDD10下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是( )A牛奶變酸B食醋除水垢C煤的干餾D海水曬鹽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11云南很多地方都有溫泉,小艷同學(xué)取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后 進(jìn)行探究。測得溫泉水樣的 pH=7.4,可知該溫泉水樣呈_性。加入_后震蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說明該溫泉水樣為硬水。小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時(shí)間燒煮該溫
5、泉水的水壺中有水垢,她用廚房里的_(填標(biāo)號(hào)) 將水垢除去。A 食鹽水 B 食醋 C 料酒 D 醬油云南水資源豐富,但分布不均,節(jié)約用水,人人有責(zé)。下列屬于節(jié)水措施的是_(填標(biāo)號(hào))。A 使用節(jié)水龍頭B 洗衣服的水用來沖廁所C 淘米的水用來澆花D 公園草坪用大水漫灌如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管 b 中收集到的氣體是_,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式_,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量(假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體
6、積之間的關(guān)系如圖所示(保留兩位小數(shù))(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 )(1)計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_(保留兩位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13向兩支試管中分別加入2毫升蒸餾水,然后各滴入1到2 滴石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象,并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對(duì)比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。證明水不能使石蕊溶液變色的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了_,能使石蕊溶液變_。加熱
7、涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為_。14下圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處是稀鹽酸,H處有少量鐵粉,向H處擠入少量稀鹽酸,一段時(shí)間后,在下圖位置加熱,加熱處的現(xiàn)象是_,其中發(fā)生的反應(yīng)方程式_。用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有_(答一條)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鐵是應(yīng)用最為廣泛的金屬,以下為某同學(xué)所做的與鐵相關(guān)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。圖1是他設(shè)計(jì)的為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序及與氫的相對(duì)位置的實(shí)驗(yàn)。(所用金屬已打磨,且形狀、大小相同,稀鹽酸體積、濃度均相同)。圖2是他模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。(1)關(guān)于上述圖1中的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_(填序號(hào))。A 甲試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
8、象為有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色B 乙試管中反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變大C 實(shí)驗(yàn)室不用丙中原理制取H2,因?yàn)楫a(chǎn)生H2的中含有的HCl氣體不純D 為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是銅放入硫酸亞鐵溶液中(2)乙試管中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:_。(3)用圖2所示裝置模擬工業(yè)煉鐵,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。A 實(shí)驗(yàn)過程中先通入一氧化碳后加熱,目的是排出裝置中空氣,防止加熱時(shí)爆炸B 反應(yīng)過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑C 裝有氫氧化鈉溶液的多功能瓶,其作用僅為吸收二氧化碳D 停止加熱后,繼續(xù)通入CO直至裝置冷卻,可防止氧氣進(jìn)入將鐵再次氧化16某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。氫氧化鈉與二氧
9、化碳反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_,甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案不完善,理由是_。氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出熱量。乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過程中溫度變化如表加入鹽酸體積V/mL2468101214161820混合溶液溫度 T/15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因_。小組內(nèi)其他同學(xué)提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”,你認(rèn)為是否合理并說明理由_。丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)
10、實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。現(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純,具體的操作為_。碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。丁同學(xué)向一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)寫出OA段與AC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_。若A點(diǎn)橫坐標(biāo)為100,B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150,則B點(diǎn)縱坐標(biāo)為_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、因?yàn)榉磻?yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以2+30+6+3=12+2+x+3,
11、x=24,故選項(xiàng)說法正確;B、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,所以丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;C、由題意和質(zhì)量守恒定律,結(jié)合表格信息可知:反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的質(zhì)量為10g;丙的質(zhì)量增加了,是生成物,生成丙的質(zhì)量為:24g-6g=18g,因此反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是10g:18g=5:9,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)可表示為:乙甲+丙,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是
12、反應(yīng)物質(zhì)量不變的可能是催化劑。2、B【解析】pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時(shí)注意是無色溶液。【詳解】A、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會(huì)生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣
13、體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。3、C【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,是復(fù)分解反應(yīng),而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水,但兩者沒有相互交換成分,不是復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗崛芤憾己蠬+,故選項(xiàng)正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉不可以,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】根據(jù)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性
14、相反電量相同?!驹斀狻扛鶕?jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個(gè)原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個(gè)電子,核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,所以整個(gè)原子不顯電性。故選B。5、A【解析】人體必須的元素中,缺鐵容易引起貧血,缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥;缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大;缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩,食欲不振;故答案選擇A。6、D【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥【詳解】A、NH4NO3中
15、含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但不是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復(fù)合肥,故選項(xiàng)正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí),確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵7、B【解析】A、物質(zhì)都是由元素組成的,正確;B、同種元素原子核質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同,錯(cuò)誤;C、原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變,正確。故選B。8、C【解析】A、加適量C
16、u(NO3)2溶液,鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,過濾得到銅,但是無法得到鋅,不能達(dá)到分離的目的,不符合題意;B、加過量氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;C、取樣,碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,硫酸鋇和鹽酸不反應(yīng),故加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鋇,符合題意;D、將Fe2O3與H2O混合,三氧化二鐵不溶于水,也不和水反應(yīng),不能用于制備Fe(OH)3,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。9、B【解析】試題分析:CaCl2
17、溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯(cuò)誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應(yīng),所以D正確。故選B??键c(diǎn): 物質(zhì)除雜的考查。10、D【解析】A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水
18、曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、堿 肥皂水 B ABC 氧氣 2H2O2H2+O2 氫元素、氧元素 【解析】(1)測得溫泉水樣的 pH=7.4, pH7,顯堿性,pH=7,顯中性,pHH;乙實(shí)驗(yàn)可得到:CuAg;丙實(shí)驗(yàn)可得到:ZnH;為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,還需要驗(yàn)證Fe、Zn、Cu的活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)D不正確;正確的選項(xiàng)是:C;故選:C。(2)乙試管中是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝
19、酸銅,反應(yīng)的方程式是;故填:。(3)用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵,A、實(shí)驗(yàn)過程中先通入一氧化碳后加熱,目的是排出裝置中空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,該說法正確;B、反應(yīng)過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,該說法正確;C、裝有氫氧化鈉溶液的多功能瓶,其作用不僅是吸收二氧化碳,還可以收集一氧化碳,防止一氧化碳污染空氣,該說法不正確;D、停止加熱后,繼續(xù)通入CO直至裝置冷卻,可以防止氧氣進(jìn)入將還原出來鐵再次氧化,該說法正確;不正確的選項(xiàng)是:C;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序及用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中,要明確實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),依照所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。16、試管內(nèi)液面上升; 二氧化碳能溶于水 HCl+NaOHNaCl+H2O 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱,故溶液溶液升高;過量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,故后逐漸下降 不合理,氫氧化鈉固體溶于水放熱 先加稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生,對(duì)混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥; Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 2.2g 【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管內(nèi)液面上升,說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);(2)二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)液面上升,也可能是二氧化碳溶于水造成的;(3)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)
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