1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（）A白磷始終不然燃燒B小氣球變癟C物體間力的作用是相互的D音叉振幅越大音調(diào)越高2下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（ ）A空氣中只含氧氣和氮?dú)釨拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C空氣中的 CO2 是植物光

2、合作用的重要原料D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)3將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是（）AcbaBbacCacbDbca4下列說(shuō)法正確的是A酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C一切發(fā)聲體都在振動(dòng),因此,物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音D運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的5從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A酒香不怕巷子深-分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B1滴水大約有個(gè)水分子-分子很小C將氧

3、氣制成液氧，體積變小-分子體積變小.D水是無(wú)味的，蔗糖是甜的-不同種分子性質(zhì)不同6下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）ABCD7化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B純堿與堿屬于包含關(guān)系C中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D合成材料與塑料屬于包含關(guān)系8運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決很多實(shí)際問(wèn)題，下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書(shū)館起火用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定作裝飾品HNO3中含有氮元素作氮肥空氣中含量最少的氣體是稀有氣體人體中含量最多的

4、物質(zhì)水AABBCCDD9向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物，使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A0.8gB2gC1.2gD2.8g10下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A檸檬pH2.1B蘋(píng)果pH3.0C菠蘿pH5.1D柿子pH8.511下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A檢驗(yàn)H2的純度B Fe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2AABBCCDD12科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中制造出了冰1這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下才能夠生成，水分子會(huì)整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶，像是一個(gè)立方體的牢籠聚合物。下列說(shuō)法不正確的是( )A

5、冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B海水在一定條件下可以形成冰1C冰1中的分子永不停息地運(yùn)動(dòng)D冰1和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同13某同學(xué)演示酸堿中和反應(yīng)并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯(cuò)誤的是A甲：溶解B乙：稀釋C丙：中和D丁：蒸發(fā)14如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中不正確的是：A20時(shí)，甲、乙兩者的溶解度相等B大于20時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度C40時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%D將40乙的飽和溶液降溫至20，可變成不飽和溶液15下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是A根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和

6、二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%的濃硫酸配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸。（1）需量取_mL蒸餾水；（2）配制過(guò)程中用到的玻璃儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯和_；（3）混勻時(shí)，要先將量取好的_倒入燒杯，然后再倒入另一種液體。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）酸、堿、鹽是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)，并且它們具有廣泛的用途。下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法正確的是_。A 酸與金屬都能反應(yīng)生

7、成鹽和氫氣 B 能夠生成鹽和水的反應(yīng)都叫做中和反應(yīng)C 酸和堿都含有氫元素 D 酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)酸和堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)，康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得反應(yīng)后溶液的 pH6，則溶液中存在的陽(yáng)離子為_(kāi) (填離子符號(hào))。某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定該固 體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，A 中一定含有的物質(zhì)是_，C 中一定含有的溶質(zhì)是_。為進(jìn)一步確定固體 A 中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液 C 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論_A中有氫氧化鈉（4）將 5

8、0 g 稀鹽酸加入 50 g 氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為 5.85%。試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_18（8分）某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是 CaCO3（雜質(zhì)為 Fe2O3）。用該廢渣制取 CaCl2 晶 體（CaCl2xH2O）并進(jìn)行組成測(cè)定，其制取的流程如下圖所示：資料：NH4Cl 溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)寫(xiě)出煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。浸取時(shí)主要發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，分別是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和_。生成的NH3 能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_色。在其它條件相同的情況下，CaCl2 的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如圖所示，則宜選擇的浸取溫度為

9、_左右。若使用過(guò)量濃度較高的 NH4Cl 溶液，則所得 CaCl2 溶液中會(huì)含有 NH4Cl、_（填化學(xué)式）等雜質(zhì)。為測(cè)定晶體（CaCl2xH2O）的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：a.稱取 14.7g CaCl2xH2O 晶體于錐形瓶?jī)?nèi)，加入適量蒸餾水。使其全部溶解。b.再向其中加入足量的 Na2CO3 溶液，靜置。c.過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，得到 10.0g 固體。判斷該步驟 b 中沉淀是否完全的方法是：靜置，取少量上層清液，滴加_溶液，若沒(méi)有沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明已沉淀完全。 CaCl2xH2O 中，x=_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在實(shí)驗(yàn)探究課上，化學(xué)老師給了同學(xué)們一包紅色粉末

10、，該粉末是由Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成，其中一個(gè)小組同學(xué)提出如下猜想并進(jìn)行探究：紅色粉末可能的組成有：只有Fe2O3；是Cu 、Fe2O3的混合物；是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物。（1）2Fe(OH)3Fe2O3 +3H2O； 無(wú)水CuSO4白色固體遇水變藍(lán)；Cu在FeCl3溶液中發(fā)生的反應(yīng)：2FeCl3Cu =2FeCl2CuCl2；甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中，按圖11進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果無(wú)水CuSO4沒(méi)有變藍(lán)，從而排除猜想中的_（填猜想中的序號(hào)）。乙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，按圖12稱取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入CO片刻，然后加熱至完

11、全反應(yīng),停止加熱,繼續(xù)通入CO冷卻至室溫。 實(shí)驗(yàn)時(shí)通入CO片刻后再加熱的原因是：_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。 從環(huán)保角度看，圖12裝置存在的不足之處是：_。如果觀察到A裝置中紅色粉末部分變黑，則猜想_正確（填序號(hào)）。丙同學(xué)認(rèn)為：在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，還可以這樣探究猜想和。取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，溶液變色，即可以排除猜想中的。你認(rèn)為丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確？_（填“正確”或“不正確”），理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、熱水的溫度是80已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯(cuò)

12、誤；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，使氣球漲大，故B錯(cuò)誤；C、磁鐵的同性相斥，異性相吸，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、用力敲，音叉的振幅越大，聽(tīng)到的響度越大，所以音叉的響度與振幅有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】選項(xiàng) A 空氣的成分除了氧氣和氮?dú)馔?，還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體，所以選項(xiàng) A 不正確；拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，選項(xiàng) B 正確；水和 CO2 是植物光合作用的重要原料，選項(xiàng) C 正確；選項(xiàng) D 酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物 SO2、NO2 有關(guān)，選項(xiàng) D 正確。故選A。3、B【解析】金屬活動(dòng)性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元

13、素從稀硫酸或鹽酸中置換出來(lái)；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻坑捎谌N金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒(méi)有變化，說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是bac，故選B4、D【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因?yàn)槎趸际撬幔环项}意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應(yīng)速率

14、，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，但是物體振動(dòng)后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽(tīng)到聲音，如物體在真空中振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ?，運(yùn)動(dòng)員用力蹬地，地也能給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，符合題意。故選D。5、C【解析】A、由于酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)，才可以聞到巷子深處的酒香，選項(xiàng)A正確；B、一滴水可以通過(guò)肉眼觀察到，但是含有若干的水分子無(wú)法被觀察到，說(shuō)明分子很小，選項(xiàng)B正確；C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，是減小分子之間的間隔，分子體積不變，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì)，分別由水分子和蔗糖分子組成，表現(xiàn)出不同性質(zhì)，是由于不同分子的性質(zhì)不同，選項(xiàng)D正確。故選C。6、A

15、【解析】A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故是原子，故錯(cuò)誤；C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤；D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】A純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，是并列關(guān)系，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)中的一種，二者屬于包含關(guān)系，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料與合

16、成材料屬于包含關(guān)系，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。8、A【解析】A、圖書(shū)館起火，用二氧化碳滅火器；防止菜刀生銹，洗干凈以后擦干；故選項(xiàng)正確；B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、HNO3中含有氮元素，有腐蝕性，不能用作氮肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體（0.94%），還有更少的，例如二氧化碳（0.03%）；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。9、D【解析】根據(jù)化學(xué)方程式式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知，燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量，即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體

17、混合物中，鈣元素的質(zhì)量為：4.0g50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量，除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知氧化鈣的質(zhì)量為。即：2g=2.8g。故選D。10、A【解析】A、檸檬pH2.1，小于7，呈酸性；B、蘋(píng)果pH3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH5.1，小于7，呈酸性；C、柿子pH8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，故酸性最強(qiáng)，故選A。11、B【解析】A、檢驗(yàn)氫氣的純度，試管口應(yīng)傾斜向下，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。嚬芸谙蛏?，氫氣?huì)逸出，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒，防止高溫熔融物濺落，炸裂試管，集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙，圖中操作正確，符合題意；C、用排水法

18、收集氫氣，為方便取出試管，導(dǎo)管放在試管口即可，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥劑，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。12、D【解析】A、需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下才能夠生成，所以壓強(qiáng)增大，冰1中分子之間的距離減小，比普通冰中的小，故A說(shuō)法正確，不符合題意；B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下形成，海水中含有大量的水，故B說(shuō)法正確，不符合題意；C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，所以冰1中的分子永不停息地運(yùn)動(dòng)，故C說(shuō)法正確，不符合題意；D、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，冰1和水都是由水分子構(gòu)成，所以化學(xué)性質(zhì)相同，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。13、B【解析】A、氫

19、氧化鈉固體在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，選項(xiàng)A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時(shí)將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯(cuò)誤，應(yīng)該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、圖中可見(jiàn)，該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項(xiàng)C正確；D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項(xiàng)D正確。故選B。14、D【解析】A、由圖可知，20時(shí)，甲、乙的溶解度曲線相交，故20時(shí)，甲、乙的溶解度相等，不符合題意；B、由圖可知，大于20時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合題意；C、40時(shí)，甲的溶解度為50g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，不符合題意；

20、D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加，故將40乙的飽和溶液降溫至20，乙還是飽和溶液，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過(guò)溶解度曲線我們可以得出：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。慌袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、B【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的，而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、一氧化碳和氧氣的點(diǎn)燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，故

21、B正確；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不相同，氯離子可以結(jié)合陽(yáng)離子構(gòu)成物質(zhì)，而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定，故C錯(cuò)誤；D、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g，而l0mL水的質(zhì)量等于10g，混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%，等質(zhì)量混合時(shí)才是20%，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、45 玻璃棒 水 【解析】（1）50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量=50g9.8%=4.9g，需要濃硫酸的質(zhì)量=，需要蒸餾水的質(zhì)量=50g-5g=45g，需要蒸餾水的體積=；（2）配制過(guò)程中用到的玻璃儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒（用于攪拌）；（3）混勻時(shí)，要先將量

22、取好的水倒入燒杯，然后再將濃硫酸（溶于水放出大量熱）沿杯壁緩慢倒入燒杯中，并不斷攪拌，使熱量及時(shí)散失。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸鈉和硝酸鋇 硝酸鈉 可取少量濾液C于試管，加入過(guò)量的氯化鈣，靜置后，取上層清液，加入酚酞 溶液顯紅色 8% 【解析】（1）A、排在金屬活動(dòng)順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣，選項(xiàng)A不正確；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是中和反應(yīng)，能生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、酸電離時(shí)一定生成氫離子，堿電離時(shí)一定生成氫氧根離子，故酸和堿中都含有氫元素，選項(xiàng)C

23、正確；D、酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)要遵循復(fù)分解反應(yīng)的條件，即有水、沉淀生成或有氣體放出，并不是任何酸堿鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確；故選C。（2）滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)方程式為HCl + NaOH = NaCl + H2O；若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得反應(yīng)后溶液的 pH6，說(shuō)明酸過(guò)量，則溶液中存在的陽(yáng)離子為H+和Na+（3）白色固體A溶于水生成白色沉淀，過(guò)濾得無(wú)色濾液，說(shuō)明A中不含有硫酸銅，一定含有碳酸鈉和硝酸鋇；則C中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉；濾液 C滴加無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明濾液顯堿性，則濾液中可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種或兩種，為證明其中

24、含有氫氧化鈉：可取少量濾液C于試管，加入過(guò)量的氯化鈣，靜置后，取上層清液，加入酚酞，若溶液顯紅色，說(shuō)明含有溶液中含有氫氧化鈉。（4）設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=8%氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%18、CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O 藍(lán) 30 FeCl3 碳酸鈉 2 【解析】（1）煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3高溫CaO+CO2。（2）浸取時(shí)主要發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，分別是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O。生成的NH3 能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。（3）30時(shí)，CaCl2 的產(chǎn)率最高，則宜選擇的浸取溫度為30左右。（4）NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)酸與氧化鐵反