1、自然界的時鐘自然界的時鐘通讀課文 1、自由讀文,借助拼音把課文讀通順，預習時沒有認熟的字，借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。標出自然段序號。 2、用“”畫出自己讀不懂的地方。 通讀課文 1、自由讀文,借助拼音把課文讀通順，預 同桌分自然讀課文。要求互相正音，對方讀不通順的地方，提示對方讀通順。 同桌分自然讀課文。要求互相正音，對方讀不通順的我會認凋 啤 喇 叭 葵 芍 艷皎 巡 邏 拜 汐 構(gòu) 赴dio p l b ku sho ynjio xn lu bi x gu f我會認凋 啤 喇 叭 葵 芍 艷皎 巡 邏 我會寫熟觀艷貌皎窩勤拜構(gòu)赴我會寫熟觀艷貌皎窩勤拜構(gòu)赴我會組詞熟觀艷貌皎窩勤拜

2、構(gòu)赴很熟 熟悉奇觀 觀看艷麗 鮮艷美貌 全貌皎潔 皎月雞窩 心窩辛勤 勤勞拜訪 拜會構(gòu)成 結(jié)構(gòu)赴約 赴會我會組詞熟觀艷貌皎窩勤拜構(gòu)赴很熟 熟悉奇觀 觀看艷麗 鮮艷美鳥窩 美貌 機構(gòu)拜年 皎潔 辛勤前赴后繼 察言觀色熟能生巧 爭奇斗艷鳥窩 美貌 機構(gòu)再讀課文 1、什么是時鐘？ 2、自然界怎么會有時鐘？ 3、自然界的時鐘到底指什么？再讀課文 1、什么是時鐘？ 指名讀課文，邊聽邊思考：這篇課文寫了一件什么事情？從哪幾個方面來寫的？ 指名讀課文，邊聽邊思考：這篇課文寫了一件什 1、植物開花不同的花有不同的開放和凋謝的時間。 2、動物活動不同的動物有不同的作息時間。 3、昆蟲采蜜不同的昆蟲知道花的開放時

3、間。 1、植物開花不同的花有不同的開放和凋謝的精讀課文 自然界的植物、動物和昆蟲都知道時間，成為自然界的時鐘，課文是怎樣寫的呢？. . . .精讀課文 自然界的植物、動物和昆蟲都知道時間，成蛇麻草蛇麻草牽牛花牽?；ㄒ八N薇野薔薇野薔薇野薔薇蒲公英龍葵蒲公英龍葵芍藥芍藥芍藥芍藥午時花午時花絲瓜花絲瓜花夜來香夜來香夜來香夜來香月光花月光花 第二自然段圍繞哪句話來寫的？寫花兒開放用了哪些詞語？這些花兒又是什么時間開放和凋謝的呢？ 第二自然段圍繞哪句話來寫的？寫花兒開放用了哪些詞蛇麻草開牽?；ㄩ_野薔薇蒲公英龍 葵芍 藥午時花夜來香月光花絲瓜花六點七點太陽當頭黎明三點清晨四點六點五點晚上下午六點日落西山連線牽?；ㄖx蛇麻草謝八九點中午花蛇麻草開牽?；ㄩ_野薔薇蒲公英龍 葵芍 藥午時花夜 三、四兩個自然段各圍繞哪句話來寫的？小動物的奇妙表現(xiàn)是什么？ 三、四兩個自然段各圍繞哪句話來寫的？小動物的東方欲曉 百鳥啼鳴 鳥入林日落西山 雞上窩 老鼠動白天 貓頭鷹睡覺夜間 貓頭鷹巡邏動物東方欲曉 百鳥啼鳴 昆蟲 早上飛向牽牛花蜜蜂 中午飛向午時花夜蛾 晚上拜訪夜來香昆蟲 早上語文長春版第六冊自然界的時鐘課件語文長春版第六冊自然界的時鐘課件語文長春版第六冊自然界的時鐘課件 1、為什么說自然界是一座奇妙的活時鐘？ 2、讀五自然段思考：活時鐘是指什么？ 3、本文層次清晰，說理透徹，作者是