1、體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技岳麓新民小首屆技節(jié)活方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科普法，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高學(xué)生科 學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦新民小學(xué)首屆科技節(jié)。一、指思想面向全體學(xué)生，營造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意 識(shí)，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。二、活主題 ：體驗(yàn)創(chuàng)新成長三、活口號(hào) ：體驗(yàn)科技魅力，放飛科學(xué)夢想 四、活對(duì)象 ：3 年級(jí)學(xué)生五、活時(shí)間 ： 年 10 月六、組機(jī)構(gòu)組長：吳新華副組長：黃新橋組員：全校教師七、活項(xiàng)目（1）動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)空氣動(dòng)力車競賽、比賽任務(wù)：設(shè)計(jì)并制作一部小車，利用大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一

2、標(biāo)準(zhǔn)的氣球，吹大后放氣，作為動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)一輛小車在地面上直線前進(jìn)，測量小車行駛的直線距離。頁腳內(nèi)容體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技、制作要求：1、空氣動(dòng)力車不在比賽現(xiàn)場制作，學(xué)生自行制作好只帶來參賽。2、空氣動(dòng)力車車輪不少 個(gè)。制作材料不限、大小不限。空氣動(dòng)力車可以自 制，也可以通過改裝其它車輛獲得，但不準(zhǔn)使用專門的“套材成品”。3、空氣動(dòng)力車只能靠大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球，吹大后放氣，作為動(dòng) 力源，車上不能安裝其他的動(dòng)力源，比如電力、彈力等。C、比賽規(guī)則：1、參賽前，在空氣動(dòng)力車上標(biāo)明學(xué)校、參賽學(xué)生姓名，然后送到裁判處進(jìn)行檢 錄，合格后才能參加比賽。2、比賽選手在放置小車時(shí)前端不能過線，不能

3、助推。3、以小車的起點(diǎn)到終點(diǎn)的直線距離長度計(jì)算成績，精確到厘米。4、以模型的最前端為準(zhǔn)，測量距離；如距離相同，以時(shí)間短者為勝。5、空氣動(dòng)力車比賽過程不能夠解體散架，如有零件脫落比賽終止，散落零件處 即為最終成績。【注】：競賽所使用的氣球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，未被吹大的氣球尺寸如下圖：頁腳內(nèi)容體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技（2）發(fā)明作品：每班限交學(xué)生發(fā)明作品 12 件每件作品至少有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)并在標(biāo)簽上作出說明每件作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介作品分班展示大賽不收平面作品、美術(shù)作品現(xiàn)成的套件作品以及配套的勞動(dòng)科技科學(xué)課制作材料制作的作品等。（3）手工制作：以“橋梁”為主題，材料以綠色環(huán)保、廢舊物品為主。要求作

4、品美觀精致，每件作品貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介。每班限交作品 5 件，不收 現(xiàn)成的套件作品，（4）科學(xué)小論文每班限送學(xué)生小論文 3 篇內(nèi)容可以是各類科技實(shí)踐活動(dòng)的 觀察日記、心得、調(diào)查報(bào)告；小發(fā)明設(shè)計(jì)方案。（5）科技實(shí)踐活動(dòng)成果：活動(dòng)要求：頁腳內(nèi)容體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技1申報(bào)的科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是青少年以團(tuán)體（如：小組、班級(jí)、社團(tuán)、研究活動(dòng)小組、年級(jí)、學(xué)校等） 名義，在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圍繞 某一科技主題開展的具有一定科普教育意義的集體活動(dòng)。2活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施符合以下原則：（1）親歷性：學(xué)生親身體驗(yàn)和實(shí)踐（2）自主性：以學(xué)生為活動(dòng)主體（3）協(xié)同性：廣泛的社會(huì)合作和參與（4

5、）整合性：幫助學(xué)生形成對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的整體 認(rèn)識(shí)，發(fā)展綜合運(yùn)用 知識(shí)的能力。3活動(dòng)目的明確，有完整的活動(dòng)計(jì)劃或方案（包括活動(dòng) 目標(biāo)、器材或材料、 活動(dòng)內(nèi)容、組織實(shí)施方法、總結(jié)交流方法等）。4按照活動(dòng)計(jì)劃或方案完成了活動(dòng)并進(jìn)行了交流總結(jié)。5此項(xiàng)活動(dòng)成果申報(bào)不限數(shù)量，（6）科幻畫：、每班限交學(xué)生科幻畫 5 幅，并按要求在畫背面的右下腳貼上填好的標(biāo)簽。頁腳內(nèi)容體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技、參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫 類的其它美術(shù)品與工藝品。C、參賽作品一律在規(guī)格為 4 開的紙質(zhì)或是其它材

6、料上繪制（油畫作品應(yīng)自備 畫框）。作品要求干凈、整潔。D賽作品限個(gè)人作品即由作者本人獨(dú)立完成的作品不接受集體作品參賽。 、參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。F有下列情況之一者不予參賽出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的畫幅尺寸不符合規(guī)定的； 把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。（7）車模拼裝、比賽必須使用比賽指定用“超星模王”四驅(qū)車 。（參賽學(xué)生比賽必須使用 未拆封的套材）、從裁判宣布開始時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至拼裝完畢，時(shí)間快者為勝（要求車子裝上 電池后可以運(yùn)行）。C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。（8）車模跑道競速、比賽必須使用標(biāo)準(zhǔn)四驅(qū)車（跑道寬度為 11.5CM），車子可以改造。頁腳內(nèi)容體驗(yàn)

7、科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技、從車子脫手時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至車子回到終點(diǎn)，時(shí)間快者為勝。C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。（9）手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)：、比賽限用指定的“雷鳥” 手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)作為比賽器材。、允許對(duì)模型進(jìn)行必要的加強(qiáng)和改動(dòng)，但不允許改變模型的驅(qū)動(dòng)原理須保 留模型原部件的主要部分。（不得采用進(jìn)口橡筋）C、比賽方式：計(jì)從飛機(jī)出手到飛機(jī)著地的時(shí)間，時(shí)間長者為勝。比賽進(jìn)行兩輪 取最好成績。D、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。八、活時(shí)間（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：1、第 9 周星期一作動(dòng)員講話2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（二）報(bào)名階段：1、報(bào)名時(shí)間：10 月 日至 月 31 日截止。2、各項(xiàng)目報(bào)名處：動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)空氣動(dòng)力車競賽：高老師發(fā)明作品：高老師頁腳內(nèi)容體驗(yàn)科技、發(fā)展科技、創(chuàng)新科技手工制作：手工社團(tuán)科學(xué)小論文：科技實(shí)踐活動(dòng)：徐老師科幻畫：肖老師車模拼裝：邱老師車模跑道競速:老師手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)：邱老師（三）活動(dòng)開展階段：1、 時(shí)間11 月 日下午(其中發(fā)明作品手工制作學(xué)小論文科技實(shí)踐活動(dòng)、 科幻畫 11 月 日之前