1、美容師新年工作計劃篇一：美容院的工作計劃做為一名美容院店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么，更重要的是如何達到這一目標，所以做法就是堅持做到“五要”，為今后執(zhí)行公司的任務打下良好的基礎，其中“五要”是指：1、 要溝通：經(jīng)常與院店周邊地區(qū)并且與店內(nèi)經(jīng)營相關的地方政府及相關部門溝通“如：城管、派出所及院店所在的物業(yè)部門”，為今后院店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。2、 要務實：即是眼睛向下看，從小事踏踏實實做起，為今后的工作打下良好的基礎。3、 要交流：經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流，了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷售息息相關的情況，真正做到取他人之長，避己之短。4

2、、要了解：即任何未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果，真正了解了才會把這件事做的更加完美，所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果，分析利弊才能實施。5、要總結：總結過往經(jīng)驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經(jīng)成功 的事情尋找實施時的不足，把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。除上述幾點以外以下兩點也非常重要。一、 店面行政管理店內(nèi)日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。1. 建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。2.注重店內(nèi)人員的培訓工作，培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁

3、意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質(zhì)人才。3. 建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。6. 重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中

4、，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關系，以減少不必要的麻煩。二、經(jīng)營管理1. 加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。2. 明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關的數(shù)據(jù)分析。3. 在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務。5.知已知彼，通過市場調(diào)研，分析總結存在的差距，及時調(diào)整，以順應市場的發(fā)展變化，提高市場

5、占有率。6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。在過去的20*年，不管成績怎么樣，都將成為過去。作為一個力求上進的人，我們應該向前看，向著我們美好的未來進軍。20 xx年不管是對于美容院，還是對于美容師自己，都是具有非常大的意義的，一切都是嶄新的開始，我們要抓住2015的尾巴，為嶄新的20 xx年的奮斗做好準備。下面就是作為美容師的我，在20 xx年的個人工作計劃。工作方面既然是作為美容院的一名員工，自然就應該在工作方面有大的突破。在總結了20 xx年度工作情況以后，我計劃在工作方面做以下調(diào)整：首先是自己在工作方向上的調(diào)整。雖然我們平時都在忙，但是如果我們仔細思考的話，就會發(fā)現(xiàn)，很多時間其

6、實是被我們浪費掉了的。為什么會浪費掉很多不必要的時間，就是因為我們在工作的時候，沒有把握好方向，工作也沒有重心，在很多事情上過多的投入精力，而在關鍵問題上則顯得有心無力。為了避免這樣情況的發(fā)生，我計劃在20 xx年的工作中，明確自己的工作方向，朝著既定的目標，充分利用時間創(chuàng)造效益。充電學習接下來就是自己能力方面的提升了。作為一名美容師，擁有專業(yè)的手法和理論知識是不夠的，就算是各方面的能力都具備了，也是可以通過學習變得更加專業(yè)的，誰會嫌自己的能力強大到不用提高呢。所謂“人無我有，人有我優(yōu)”，為什么明明已經(jīng)有能力了還要學習?因為現(xiàn)在的競爭實在是太激烈了，如果你不通過學習提升自己，很快就會有人將你比

7、下去，而一旦你失去了競爭的優(yōu)勢，那么如何在自己所在的領域有所長呢?三人行必有我?guī)?，在別人的身上總有我們不具備的能力和優(yōu)點，而這些都是值得我們學習的。不管是美容師的手法還是其它方面，美容師是不是可以通過學習變得更加優(yōu)秀呢?另外一方面，作為美容師，會不會一直都是美容師而沒有改變?美容師是不是可以從領導層那里學到一些管理能力呢?再舉個簡單的例子，我們現(xiàn)在寫的個人年度工作計劃和之前寫的年度工作總結等，不是也在鍛煉我們的寫作能力和語言表達能力嗎?說到語言表達能力，美容師這個崗位能夠很好地鍛煉我們的口才，和與人溝通的能力，當我們和別人愉快溝通的時候，不只是我們的感覺好，也能給顧客留下很好的印象。我希望自己

8、在20 xx年能夠創(chuàng)造非常不錯的效益，先根據(jù)美容院的總體目標制定自己的工作目標，并且努力完成每個月的工作目標。護理人員新年工作計劃1在醫(yī)院中，護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切得工作者，護理人員得素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作得重要作用和地位。護士對人民得健康做出了積極貢獻，從而受到了社會得尊敬，被譽為“白衣天使”。在xx年新得一年里，我們堅持把“以“病人為中心”得人文護理理念融入更多實際具體得工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明

9、規(guī)范服務和為病人營造良好得修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康得管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂xx年護理工作計劃：一、加強護士在職教育，提高護理人員得專業(yè)素質(zhì)1。強化相關知識得學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行及專業(yè)得培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，并作記錄。2。重點加強對護士得考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及?？萍寄苡柧殲橹?，由高年資得護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評得客觀依據(jù)，相互競爭，直至達標。3。做好聘用護士得輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護理人員

10、理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。4。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡得現(xiàn)狀，有計劃得選送部分護士外出學習，提高護理人員得素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷得更新護理知識。二、護理安全是護理管理得重點，安全工作長抓不懈1。護理人員得環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒得護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和隱患，保障病人就醫(yī)安全。2。病人得環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險得病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3。時間得環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。4。護理操作得環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過

11、敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天得大事，作為護理管理中監(jiān)控得重點之重點。5。護理部不定期得進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室得角度進行分析，分析發(fā)生得原因，吸取得教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)得科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故得發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量1。護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”得觀念，把病人得呼聲作為第一信號，把病人得需要作為第一需要，把病人得利益作為第一考慮，把病人得滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作得基礎上，提高

12、護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。2。注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人得交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人得需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生得意見及時得提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們得工作積極性，從思想上，行動上作到真正得主動服務。把“用心服務，創(chuàng)造感動”得服務理念運用到實際工作中。3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對得執(zhí)行到位，加強安全管理得責任，杜絕嚴重差錯及事故得發(fā)生。在安全得基礎上提高我們得護理質(zhì)量。4、深化親情服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀得基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好得職

13、業(yè)形象。我院得醫(yī)護比例搭配不合理，護士得人員少。工作繁重，護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意得護理服務。四、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識得提高，處理條例得頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理得一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫得意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院得同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結合我院書寫護理文件得實際情況，進行總結和分析，提出

14、相應對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護患得合法權益。組織護理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。五、護理各項指標完成目標1?；A護理合格率100%。2。急救物品完好率達100%。3。護理文件書寫合格率90%4。護理人員“三基考核合格率達100%。5。一人一針一管一用滅菌合格率達100%。6。常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。7。一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達100%。護理人員新年工作計劃2為了更好地做好我們護理人員的工作，所以我們特地制定了xx年護理人員的工作計劃。護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并

15、不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂xx年護理工作計劃:一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，

16、可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，并作記錄。2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及?？萍寄苡柧殲橹?，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達標。3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士

17、加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個

18、人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積

19、極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。護理人員新年工作計劃3在醫(yī)院中,護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切得工作者，護理人員得素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作得重要作用和地位。護士對人民得健康做出了積極貢獻，從而受到了社會得尊敬，被譽為“白衣天使”。在xx年新得一年里, 我們堅持把“以“病人為中心”得人文護理理念融入更多實際具體得工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”， 在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為

20、病人營造良好得修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康得管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂xx年護理工作計劃:一、加強護士在職教育，提高護理人員得專業(yè)素質(zhì)1.強化相關知識得學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行及專業(yè)得培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進，并作記錄。2.重點加強對護士得考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及?？萍寄苡柧殲橹鳎筛吣曩Y得護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評得客觀依據(jù)，相互競爭，直至達標。3.做好聘用護士得輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護理人員理論與實

21、踐相結合，掌握多學科知識和能力。4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡得現(xiàn)狀，有計劃得選送部分護士外出學習，提高護理人員得素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷得更新護理知識。二、護理安全是護理管理得重點，安全工作長抓不懈1.護理人員得環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒得護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。2.病人得環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險得病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3.時間得環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。4.護理操作得環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過

22、敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天得大事，作為護理管理中監(jiān)控得重點之重點。5.護理部不定期得進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室得角度進行分析，分析發(fā)生得原因，吸取得教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)得科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故得發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”得觀念，把病人得呼聲作為第一信號，把病人得需要作為第一需要，把病人得利益作為第一考慮，把病人得滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作得基礎上，提高

23、護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人得交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人得需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生 得意見及時得提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們得工作積極性，從思想上，行動上作到真正得主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”得服務理念運用到實際工作中。3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對得執(zhí)行到位，加強安全管理得責任，杜絕嚴重差錯及事故得發(fā)生。在安全得基礎上提高我們得護理質(zhì)量。 .4、深化親情服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀得基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良

24、好得職業(yè)形象。我院得醫(yī)護比例搭配不合理，護士得人員少。工作繁重，護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意得護理服務。四、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識得提高，醫(yī)療事故處理條例得頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理得一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫得意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院得同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結合我院書寫護理文件得實際情況，進行總

25、結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護患得合法權益。組織護理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。五、護理各項指標完成目標1.基礎護理合格率100%。2.急救物品完好率達100%。3.護理文件書寫合格率90%4.護理人員“三基考核合格率達100%。5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。最新一年級小學下冊美術教學工作計劃 篇1一、學生情況分析1、學生有濃厚的繪畫興趣。2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進行完整的畫面構思、表現(xiàn)。3、學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。二、教

26、材分析本冊教材分造型表現(xiàn)、設計應用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學生很大的發(fā)展空間，滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。(一)、全冊共20課，教材編排方式較一年級教材有所改變：1、更加重視學生活動的設計?；顒釉O計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。2、加強了美術學科與其它學科特別是語文(文學)學科的綜合。如第10課是美術學科與音樂學科的綜合，第2、8、13課是美術與語文(文學)學科的綜合，第19課則是美術學科與現(xiàn)實社會相聯(lián)系的綜合。(二)、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學生活動過程

27、及其學生作品圖片，便于教師進行教學參考和學生自學。三、教學目標1、激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛美術的情感。2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想，并能進行簡單組合和裝飾，體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。5、采用造型游戲的方式，組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學生綜合解決問題的能力。四、教學重難點教學重點：了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌

28、握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神。教學難點：發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。五、教學措施1、遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。4、采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。5、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或

29、家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。最新一年級小學下冊美術教學工作計劃 篇2一、指導思想：小學美術教學是對學生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段。它對于建設社會主義精神文明，造就社會主義一代新人，提高中華民族的文化素質(zhì)與藝術水平，是有不可忽視的作用。二、全冊教材分析本冊教材共十九課。本教材依據(jù)教育部2001年頒發(fā)的全日制義務教育美術課程標準（實驗稿）編寫的，是進行素質(zhì)教育的美術課程實驗教材。本教材以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，注意貼近同學們的學校生活和社會生活，富有情趣和啟發(fā)性。通過組織學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習，培

30、養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和美術實踐能力。三、課程目標造型表現(xiàn)方面：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒體，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。設計應用方面：嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒體，通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。欣賞評述方面：觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的語大膽表達自己的感受。綜合探索方面：采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。四、教學措施：1、進行各種有趣的教學活動。培養(yǎng)學生對美術的興趣。2、鼓勵兒童用繪畫和制作等形式，表達自己對事物的認識和感受，

31、初步培養(yǎng)他們形象記憶力和想象力。3、教會學生認識紅、黃、藍、紫等多種顏色，并學習臨摹，添畫，記憶畫和想象畫的畫法。4、指導小朋友學習拼貼，泥工，紙工等基本的制作方法。5、指導學生用正確的姿勢作畫和制作，培養(yǎng)動腦筋，愛思考的良好習慣。最新一年級小學下冊美術教學工作計劃 篇3學習領域：造型，表現(xiàn)教材簡析：本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學目標：、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。、激發(fā)學生想象，并描繪出造型各異的蛋糕。、引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重、難點：、鼓勵學生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。、在重組畫面時要采用與眾不同的構圖。教學準備：

32、教師：準備蛋糕的范圖、各種顏色的紙、多媒體等。學生：準備油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等教與學活動的過程：活動一：引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。學生說說自己見過的和吃過的蛋糕的種類。活動二：教師出示各種造型的.蛋糕的范畫。請學生先討論再說一說，還可以設計出什么樣的蛋糕，蛋糕上還可以畫什么？教使用多媒體演示幾種描繪蛋糕的方法，并說明繪畫要求?；顒尤焊鹘M將教師發(fā)的范畫按本組的人數(shù)做隨意形狀的切分，要每人分到大小基本一樣的蛋糕，看哪一組分的巧妙。利用多媒體來表演“切蛋糕”及切開后蛋糕重新排列的畫面，豐富學生的想象力?；顒铀模悍纸M做畫蛋糕、切蛋糕、重組蛋糕的游戲。做得快的小組還可以做分西瓜、分菠蘿

33、等切分圓形物體的游戲?；顒游澹赫垖W生談談本節(jié)課的收獲。收拾整理。課后拓展：啟發(fā)學生回家后利用廢舊紙盒制作立體的蛋糕。教學評價：、是否大膽想象，描繪出新穎獨特的蛋糕。、在重組蛋糕時能否采用與眾不同的構圖。、能否在課堂上和小組內(nèi)積極發(fā)表自己的想法、具有合作精神。札記：一年級的學生好像對于蛋糕味道的記憶更深刻，對外形的記憶還比較清晰，但具體的花紋就不太清楚了。所幸我找到了幾幅好利來蛋糕的宣傳圖片，上面有各種各樣的蛋糕的大照片，甚至有六層的結婚蛋糕。這些圖片給了學生很大的創(chuàng)作啟示，而且在演示怎樣“分”、再組畫面時就用這上面的圖片來示范，學生感覺就像在分真的蛋糕一樣，心情很激動。在創(chuàng)作時也能夠描繪出造型

34、各異的蛋糕。新課程、新教材要求教師多為學生提供優(yōu)秀的欣賞作品，這些欣賞作品從哪里來，是困擾大家的一個問題。實際上生活中許多的畫報、宣傳圖片甚至是報紙、雜志上的彩色大幅廣告都是我們用來欣賞的好資料，只要教師肯做有心人，善于發(fā)現(xiàn)、搜集，就不愁找不到足夠多、足夠好的欣賞資料了。最新一年級小學下冊美術教學工作計劃 篇4一 教學目的、要求（一）總目標學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程

35、中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。（二）各學習領域目標按照課程標準的要求，各個學習領域的教學目標制訂如下：造型表現(xiàn)：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。設計應用：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。欣賞評述：觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。綜合探索：采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。二、全冊重難點：（

36、一）重點：1、認識常用的色彩及形狀，并能表示各種色彩，體驗不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。2、探索感知泥性，歸納幾種基本的玩泥方法，口頭發(fā)表體驗感受。3、欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術之美，學習剪紙、撕紙、折紙造型表現(xiàn)的方法。4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。5、引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，在教學中穿插雙語教學，激發(fā)學生對美術課堂的興趣。（二）難點：1、學生對感受物體的發(fā)表，并來表示。2、引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果，引導學生表現(xiàn)自己的所見所聞。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學生對卡通形象的感受，在學習活動中能舉一反三進行探究。4、領會

37、自然界中的事物與美術作品中的區(qū)別，讓小朋友們學習觀察藝術作品，對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述，說出自己的感受。三教學情況分析：通過上學期狠抓學生的行為教育，這學期的行為習慣（課堂紀律、繪畫習慣）有明顯好轉(zhuǎn)，但還是不令人滿意，這只能說明我的教學方法仍有待進一步改進，教學方法、教學理念所導致的結果，所以這學期要加倍努力工作，盡量讓學生能在一種寬舒、融洽的氛圍中學習美術，讓所有學生輕松接受美術。其次，學生的學習差異很大，有多數(shù)學生基礎很薄，有待加強練習、提高。四、措施：1。教師聯(lián)系各學科的課堂要求，根據(jù)美術課的自身特點，明確地向?qū)W生提出正確的學習態(tài)度，逐步培養(yǎng)學生良好的.學習習慣。2。利用課堂教學

38、，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學生以楷模，學習正確作畫方法，充分調(diào)動起學習氣氛。3。選擇富有兒童情趣的教學內(nèi)容，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。4。注意學生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力，和創(chuàng)造能力。教學進度表安排 ：第一周 機動第二周 1、2課第三周 3、4課第四周 1、2課第五周 3、4課第六周5、6課第七周 7、8課第八周 9、10課第九周11課第十周機動第十一周12課第十二周 13課第十三周 14課第十四周 15、16課第十五周 17、18課第十六周 19、20課第十七周 復習最新一年級小學下冊美

39、術教學工作計劃 篇5一、 教材分析：本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據(jù)新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域?！霸煨汀⒈憩F(xiàn)”（即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。），“設計、應用”（指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境，培養(yǎng)設計意識和實踐能力的學習領域。），“欣賞、評述”（指學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術欣賞能力的學習領域。），“綜合、探索”（指通過綜合性的美術活動，引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術學習領域。），

40、這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學生的生活，受到了小朋友們的喜愛。二、學情分析：對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力 ，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。完成作業(yè)的速度不一，部分同學習慣于帶回家去完成，少數(shù)同學形象表達能力還比較弱。三、基本情況：本年級有2個教學班，學生美術知識掌握得較牢固，上期美術考核人人合格。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。該年級學生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學生學習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。存在問題：1、學生作品缺乏表現(xiàn)力（特別是

41、工藝），使作品生命力和震撼力不強。2、部分學生作業(yè)上交或做作業(yè)方面速度比較慢。四、教學目標：（一）知識教育要點1、感知各種隨意形。2、各種基本平面形和常用色的認識與運用。3、運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。4、學習使用各種簡易繪畫工具，學習撕、折、拼貼和揉捏、搓、挖等手工制作方法，培養(yǎng)正確的繪畫、制作姿勢與習慣。5、欣賞兒童畫、民間美術作品的美。（二）能力培養(yǎng)要點6、在美術活動中發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力，積極促進兒童從無意想象過度到有意想象，從再現(xiàn)想象過度到創(chuàng)造想象。7、在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童（三）審美教育要點8、培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。9、

42、讓學生感受美術活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣。五、教學措施1、運用現(xiàn)代教學設施及教學儀器進行課堂教學。2、喻教與樂、喻教于美術活動之中，培養(yǎng)學生的情操，提高學生各方面的素質(zhì)。3、對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生的合作精神。六、個人展望：努力提高學生自主學習的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。七、教學內(nèi)容及進度安排：見教學進度表。最新一年級小學下冊美術教學工作計劃 篇6【教材分析】本冊教材總體上有這樣一個比較明顯的特點：1、隱含了美術的繪畫知識和技能，但在選的教學內(nèi)容里，卻以一種趣味的操作和活動中體現(xiàn)出來的。比如長啊長雖沒強調(diào)繪畫的基本功但卻促使學生去探索記錄的方法，并且使學生了解到美術的實用性，

43、也培養(yǎng)了學生的仔細地觀察事物的習慣。2、雖然是二冊教材已經(jīng)涉足了很多形式，特別是多種材料的運用，從小讓學生知道，美術不只是繪畫一種形式。3、讓學生了解到美術的目的是表現(xiàn)自己身邊生活的事。4、記憶和聯(lián)想思維這是美術中所需要的特質(zhì)，從小加以培養(yǎng)本冊也有所重點體現(xiàn)?！緦W生分析】學生通過第一學期的學習在美術的造型和技能和習慣方面都有所形成，但還需加強學生的仔細觀察、細致表現(xiàn)、想象、動手制作的能力。【教學目標】1、嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。（造型、表現(xiàn)）2、嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種

44、媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。（設計、應用）3、觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。（欣賞、評述）4、采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。（綜合、探索）【教學內(nèi)容】一、造型、表現(xiàn)學習領域：1、在美術游戲中體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，認識常用顏色。2、在美術表現(xiàn)活動中，大膽地采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。3、嘗試使用各種線條、形狀和色彩進行繪畫表現(xiàn)活動。4、通過各種方式的實物拓印，產(chǎn)生肌理，獲得視覺和觸角的感受。5、用黏土等可塑性材料，通過揉、搓、壓、捏、切挖和堆塑

45、等方法進行簡單器皿和動物形象的造型。6、用單色、彩色紙以及廢舊畫報、掛歷，采用折、剪、撕、拼貼等方法進行平面造型，表現(xiàn)生活中觀察到的事物或想象中的事物。二、設計、應用學習領域：1、以游戲的方式，觀察或觸摸各種實物，進行感官體驗，并作簡單的組合造型。2、用自然硬質(zhì)媒材或人工硬質(zhì)媒材，通過拼擺、粘接、堆積、組合等技法進行造型游戲。3、以游戲的方式，用單色或彩色紙，采用折、剪、撕等方法進行平面造型為主的練習。4、安全地使用材料和工具。三、欣賞、評述學習領域：1、走出教室，觀賞校園和所在地的景色。2、欣賞自己和同學創(chuàng)作的美術作品。3、了解、欣賞我國民間美術作品，感受造型和色彩的特點。4、通過觀摩錄像、畫冊，對中外優(yōu)秀的卡通藝術形象進行欣賞和討論。5、到閱覽室翻閱畫冊，觀看學生美術作品，找出最喜愛的一件作品，并說明理由。6、欣賞木偶戲和皮影戲的人物造型，通過錄像或?qū)嵉赜^看木偶或皮影戲的表演片段。7、欣賞中外畫家描繪兒童生活的美術作品。四、綜合、探索學習領域：1、利用各種材料特點，采用造型游戲的方式表現(xiàn)出自己的想象，創(chuàng)作出藝術作品，并