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1、第 =page 5 5頁,共 =sectionpages 5 5頁第 =page 4 4頁,共 =sectionpages 5 5頁人為什么要善良學校:_姓名:_班級:_考號:_一、現(xiàn)代文閱讀(本大題共1小題,共30.0分)人為什么要善良 魯西西在我家附近,有一個小小修車鋪。我第一次去大叔那里補胎,他干完活,滿手油污地立在那里,對我說:好了。我問,師傅,多少錢?他說:“4塊?!蔽胰滩蛔◇@訝,在這城市,這種臟累的活,時間成本和店租成本,收費卻這么低廉。他老婆聞迅而來,糾正道:“5塊?!贝笫宀桓吲d地扭過頭,沖他老婆說:“我說4塊就4 塊!”他老婆說:“你每次都這樣!”戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。不想看兩口子
2、因為一塊錢而吵架,我連忙喊:“你們不要吵啦!”丟下5塊錢跑了。后來我都把車推到他店里修,等待的時候,就會觀察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃飯、閣樓上睡覺。條件很艱苦。有一次,他修車的時候,我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活,仔細一看,發(fā)現(xiàn)他的四個手指齊齊斷過,是重新接過的。可是,大叔每次修車,要的價格都是那么低。補胎5塊,調(diào)整剎車5塊,家里收到的小書架,抱下來請他幫忙拼裝仍是5塊。我常常在想,他一天要賺多少個5塊才能維持他的活呢?我真的情愿多給他一些,但是我從來沒有這么做。有一年春節(jié),他回江西老家過年,我發(fā)現(xiàn)他回來以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。我向他買了充電器,用
3、了幾個月,充電器被我弄壞了。我?guī)еf的充電跑下去,對他說:“師傅,買個充電器。這個壞了,給你?!保ㄎ沂窍氚褖牡哪莻€給他,好讓他回收賣一點錢。)不料,他看了一眼壞的充電器上的字,然后對我說:“你這充電器超過保質(zhì)期有幾天了。不過我還是給你換個好的吧?”我把錢遞給他。他不肯收,他說:“不要錢,我?guī)湍銚Q了?!蹦且豢蹋倚睦锓浅7浅5母袆?。為什么一個這么貧窮的人,仍然愿意對陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢。我愣在那里,但我沒有拒絕他的好意。只不過是幾十塊錢,但是我就是愿意承他的情,接受這份龐大的,震憾我內(nèi)心的善意。只是后來,我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的。有一次我的車壞了,需要更換
4、剎車零件。他告訴我,店里的剎車零件從20塊到100塊,價格不等,問我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因為我以為貴的東西,他賺的利潤可以高一些。事實上,他的價格總是比外面要便宜。有一天,車在半路上爆胎了,我不想在就近的修車店處理,就氣喘吁吁地推到他的店里,花了半個小時,搞得我汗流浹背。我心里有個可笑的想法,想要讓他多賺點。我把車放他店門一扔,交待師傅“我一會兒再回來拿”。等我洗完澡再下來,發(fā)現(xiàn)車還沒修。我就吃驚地問:“師傅,怎么還沒有修???”兩口子笑呵呵地站在門口沖我說:“因為要換胎,價錢高,沒有經(jīng)過你同意哪敢換啊?!蔽艺J真地對他說:“師傅,我永遠相信你的人品,你覺得怎么修就怎么修,要多
5、少錢就多少錢。”這是我第一次當面贊美他。真正的善良是大叔這樣的人。他的善良,會讓我也想做個善良的人。 對于一個善良的人來說,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受對方的給予的善意。呵護這份善意,不輕易同情與施舍,讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢。(摘自2018年青年文摘,有改動)文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車的大叔。請概括“我”幫助大叔的三件事。結(jié)合語境,品讀下面兩個句子,分析加下劃線詞語的表達效果。 (1)他老婆說:“你每次都這樣!”(2)只不過是幾十塊錢,但是我就是愿意承他的情,接受這份龐大的,震憾我內(nèi)心的善意。請簡要賞析文中畫波浪線的語句。如果把文章的標題“人為什么要善良”換成
6、“人要善良”,你覺得好嗎?為什么請結(jié)合文章內(nèi)容舉例說明善良有何意義。答案和解析1.【答案】【小題1】示例:把壞的充電器送給他;換剎車零件選擇價位高的買;特意推車走半小時,把車扔在他店里修?!拘☆}2】(1)“都”:總,總是。暗示這個收費標準向來如此(或:說明對別人也如此,說明一直是這樣);這個加點詞表達出老婆對大叔收費低廉的不滿(或:這個加點詞可以看出大叔是一個誠實守信,不貪婪,實在,質(zhì)樸的人。)(2)“龐大”:指巨大,很大。這個加點詞說明了貧窮大叔的對陌生人心懷慷慨,愿意給予的品質(zhì)異常可貴,所以說這份善意是“龐大的”。【小題3】把夫妻兩人的爭執(zhí)比喻成戰(zhàn)火,生動形象地寫出了稍一觸動兩個人就會就立
7、即爆發(fā)爭吵,關系十分緊張的狀態(tài)?!拘☆}4】示例一:我覺得不好。因為原標題用設問的方式引人深思,激發(fā)讀者的閱讀興趣(或:用和讀者討論的口吻,顯得更親切),而換成新標題則沒有這樣的效果,顯得生硬。示例二:我覺得好。因為新標題直接點明中心(或:明確表達作者的觀點,對讀者起到一定的告誡、勉勵作用),原來的標題沒有這樣的效果,顯得態(tài)度模糊。【小題5】示例一:“他的善良,會讓我也想做個善良的人”。善良能讓更多人成為善良的人。示例二:“我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的”(或“我”選擇貴的剎車零件買)。善良會收獲更多來自他人的善意,手留余香。示例三:“我永遠相信你的人品”(或“我”把車放心地扔在大叔店里
8、修)。善良會收獲別人的信任。示例四:“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受對方給予的善意。呵護這份善良,不輕易同情與施舍,讓善良的人用安心的方式賺錢”。善良會讓善良延續(xù)下去?!窘馕觥勘绢}考查對文本的概括與歸納能力。解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關鍵詞句加以概括即可。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。注意題干要求的“概括我?guī)椭笫宓娜乱约斑@樣做的原因”。如13-18段是寫把壞的充電送給他;19、20段寫換判車零件選擇價位高的買;21、25段寫特意推車走半小時,
9、把車扔在他店里修。這樣做的原因可提取“因為我以為貴的東西,他購的利潤可以高一些”一句分析作答。本題考查學生對重點詞語的賞析能力。做題時,一要緊密聯(lián)系文章內(nèi)容,二要聯(lián)系文章主旨,三要結(jié)合寫作背景,揣摩作者情感,四要聯(lián)系具體語境。結(jié)合文本內(nèi)容和語境可知,“都”:總,總是。暗示這個收費標準向來如此(或:說明對別人也如此,說明一直是這樣); 這個加點詞表達出老婆對大叔收費低廉的不滿(或:這個加點詞可以看出大叔是一個誠實守信,不貪婪,實在,質(zhì)樸的人。);“龐大”:指巨大,很大。這個加點詞說明了貧窮大叔的對陌生人心懷慷慨,愿意給予的品質(zhì)異??少F,所以說這份善意是“龐大的”。本題考查學生對句中重點詞語的鑒賞
10、能力。語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設問、排比等),詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等),描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài)),句式、手法、內(nèi)容、情感等。對于修辭,不僅能判斷,而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。通讀全文,可以看出文中畫波浪線的語句把夫妻兩人的爭執(zhí)比喻成戰(zhàn)火,生動形象地寫出了稍一觸動兩個人就會就立即爆發(fā)爭吵,關系十分緊張的狀態(tài)。本題考查標題能否替換的分析能力。此題是一道開放題,針對這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同的,也有否定的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應的理由。如如覺得不好,可從原標題的設問效果好的角度作答。我覺得好
11、,可從新標題直接點明中心的角度作答。本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。這是一種開放題型,近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn),學生在讀懂原文基礎上,從不同角度進行解讀,然后將自己的理解表述出來?;卮饡r學生結(jié)合自身的基礎知識及親身實踐對問題做出科學合理地回答,答題時,要有自己個性化的觀點。通讀全文可回答為:示例一:“他的善良,會讓我也想做個善良的人”。善良能讓更多人成為善良的人。示例二:“我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的”(或“我”選擇貴的剎車零件買)。善良會收獲更多來自他人的善意,手留余香。示例三:“我永遠相信你的人品”(或“我”把車放心地扔在大叔店里修)。善良會收獲別人的信任。示例四
12、:“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受對方給予的善意。呵護這份善良,不輕易同情與施舍,讓善良的人用安心的方式賺錢”。善良會讓善良延續(xù)下去。附錄資料:不需要的可以自行刪除長方體正方體單元知識歸納一、知識點一:長方體和正方體的認識1、長方體和正方體的特征:長方體有6個面,每個面都是長方形(特殊的有一組對面是正方形),相對的面完全相同;有12條棱,相對的棱平行且相等;有8個頂點。正方形有6個面,每個面都是正方形,所有的面都完全相同;有12條棱,所有的棱都相等;有8個頂點。2、長、寬、高:相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。3長方體的棱長總和=(長寬高)4或:=長4寬4高4 用字
13、母表示:(a+b+h)4 或:=4a+4b+4c正方體的棱長總和=棱長12用字母表示:12a二、知識點二:長方體和正方體的表面積的計算4、表面積:長方體或正方體6個面的總面積叫做它的表面積。5、長方體的表面積=(長寬長高寬高)2或:=長寬2長高2寬高2正方體的表面積=棱長棱長6用字母表示:S=6a26、表面積單位: 平方厘米、 平方分米、平方米 1m2=100dm2 1dm2 =100cm2三、知識點三:長方體和正方體的體積的計算7、體積:物體所占空間的大小叫做物體的體積。8、 長方體的體積=長寬高 用字母表示:V=abh正方體的體積=棱長棱長棱長 用字母表示:V=a39、體積單位:立方厘米、立方分米和立方米: 1m3=1000dm3 1dm3 =1000cm3 1m3=1000000cm310、長方體和正方體的體積統(tǒng)一公式:長方體或正方體的體積=底面積
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