1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 觀潮課程心得體會5篇 通過寫心得體會，我們可以提升自己的認知能力，心得體會的寫作方式和總結是十分相像的，但沒有太多局限性，以下是我精心為您推薦的觀潮課程心得體會5篇，供大家參考。 觀潮課程心得體會篇1 經(jīng)過一段時間的努力，本人在老師孫金鳳的指導下，順利的完成了工程圖學的課程設計。 在過去一年的工程圖學的學習過程中，我們學習了好多制圖方面的知識，譬如標準件和常用件，零件圖等等，在最終的課程設計中，我們的任務是畫裝配圖，裝配圖是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的。譬如齒輪軸，螺釘?shù)漠嫹ň鸵脴藴始统Ｓ眉@一章的知識，整個圖形的設想也離不開前面的基礎。

2、課程設計在星期天就開始了，我們班分為了幾個小組，來分別測量所要畫的齒輪油泵的尺寸以及畫草圖。 首先，我們通過老師的講解，對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由八種零件構成。我們看到的實際零件有六個。然后我們要在腦中設想圖形的大致外形，準備最終的裝配圖主視圖主要使用全剖，可以反映組成齒輪油泵的各個零件的裝配關系，。左視圖在結合面剖切產(chǎn)生的半剖視圖的基礎上，還采用了局部剖視圖，同過測量齒輪油泵的主要尺寸后，知道這個齒輪油泵并不大。 然后，我們分別畫出了草圖并標注了尺寸，為下一步畫零件圖做準備。 用了幾天的時間，細心的畫完裝配圖和各個零件圖后，剩下的工作就是標住尺寸和技術要求了。不要以為這是

3、一項簡單的工作。每個零件是分開量的，但在組合時要考慮到我們測量的誤差，畫的零件必需要裝的上去。在裝配圖的零件標住中，不僅要考慮尺寸不能重復和缺少，還要考慮零件之間的協(xié)同制度。在零件圖中，由于一些零件的上下公差知道，還要查相關表格得出該零件的上下偏差，對于一些零件的材料，技術要求，表面粗糙度等等的一些還要查書。 就是這一點，讓我對我們這門課程有了更深的了解，其實我們的工程圖學是以標準為主的，什么都應當依照要求來，這樣地到的結果才是正確的。 最終，我把畫完的圖給了老師檢查，然后對一些不合格的地方作了修改，我的課程設計就完成了，這就是我的一點心得體會。 觀潮課程心得體會篇2 通過這次學習，讓我對各種

4、電路都有了大約的了解，所以說，坐而言不如立而行，對于這些電路還是應當自己動手實際操作才會有深刻理解。 十幾天的機械原理課程設計終止了，在這次實踐的過程中學到了一些除技能以外的其他東西,領會到了別人在處理專業(yè)技能問題時顯示出的優(yōu)秀品質(zhì),更深切的體會到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機制,最重要的還是自己對一些問題的看法產(chǎn)生了良性的變化. 在社會這樣一個大群體里面,溝通自然是為人處世的基本,如何協(xié)調(diào)彼此的關系值得我們?nèi)ド钏己腕w會.在實習設計當中依靠與被依靠對我的觸及很大,有些人很有責任感,把這樣一種事情當成是自己的重要任務,并為之付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題.而有些人則不以為然,總覺

5、得自己的弱勢.其實在生活中這樣的事情也是好多的,當我們面對好多問題的時候所采取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我們的結果.好多時候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài),而不是看我們過去的能力畢竟有多強,那是一種態(tài)度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問題之中,我們才能更好的解決問題. 在這種相互協(xié)調(diào)合作的過程中,口角的斗爭在所難免,關鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?而不是一味的計較和埋怨.這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當中,生活中的好多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤會,相互理解,增進了解,達到諒解.可能好多問題沒有想象中的那么繁雜,關鍵還是看我們的心態(tài),那

6、種處理和解決分歧的心態(tài),由于終究我們的出發(fā)點都是很好的. 課程設計也是一種學習同事優(yōu)秀品質(zhì)的過程,譬如我組的紀超同學,人家的確有種耐得住孤單的心態(tài).確實他在學習上取得了好多傲人的成績,但是我所贊揚的還是他追求的過程,當遇到問題的時候,那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學習,人家是在認真造就自己的任務,而且孜孜不倦,追求卓越.我們過去有位老師說得好,有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的,別人能在諸如學習上取得了不一般的成績,那絕對不是僥幸或者巧合,那是自己付出勞動的成果的彰顯,那是自己辛苦過程的表達.這種不斷上進,認真一致的心態(tài)也必將導致一個人在生活和學習的各個方面做的很完美,有位那種追求的鍥而不舍的過程是

7、一致的,這就是一種優(yōu)良的品質(zhì),它將指引著一個人意氣風發(fā),更好走好自己的每一步. 觀潮課程心得體會篇3 學習vb程序已經(jīng)一個學期了，但是感覺沒有學到真正的知識。但是最近幾個課時的課程學習讓我受益匪淺，學會了一些簡單的程序語言設計，并且感覺這是一種樂趣，開始喜歡這門課程了。 然而，我深刻體會到這門課程并不是輕而易舉就可也學好的，學習這門課程不僅僅需要細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，還需要充分發(fā)揮我們的想象力，讓理論和實踐充分的結合在一齊，才能到達事半功倍的效果。細節(jié)決定成敗這句話在程序設計中最恰當?shù)橇?，由于一個小小的錯誤代碼就能夠使你的整個的程序無法進行，有時候絞盡腦汁也沒能找出錯誤所在，只好老老實實的從新進行

8、編寫工作。所以課程不僅僅理論性強，實際操作性更強，沒有一個好的心態(tài)很難學好這門課程。我們學習的不僅僅是科學的方法，還包括用什么樣的態(tài)度去對待這門課程，并且讓自理論性和實踐性在自身得到充分的發(fā)揮，用細心嚴謹?shù)膽B(tài)度去認識事物，且期望透過這次的實踐操作能夠讓我更好地學習vb程序設計。 隨著我國機械制造業(yè)的快速發(fā)展，我國正逐步變成“世界制造中心。為了加強競爭潛力，我國制造業(yè)正在廣泛的使用先進的數(shù)控技術。21世紀機械制造業(yè)的競爭，很大程度上是數(shù)控技術的競爭。為了適應社會的需求，進一步加強機械專業(yè)學生的競爭潛力，我們進行了為期2周的cad/cam綜合實訓。 這對于我們來說無疑是一件好事。透過兩周的數(shù)控綜合

9、實訓，使我們更深一步地認識和把握cad/cam軟件，并深刻體會到了自動編程軟件（mastercam）在數(shù)控機床加工中的巨大作用，特別是銑削部分。透過學習使我們從理論學習轉到了實際生產(chǎn)，同時我們對加工參數(shù)的設置有了感性的認識，如下刀位置、下刀方式、進退刀參數(shù)以及刀具切削間距的設定等等。 我們加工的零件雖然難度不大，但是十分的耗時間，由于要超多的使用線切割，這就需要我們有足夠的耐心。我們經(jīng)歷了穿絲、繪圖、加工的整個過程，算是初步把握了一項技能，確是受益匪淺。 此次實訓以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為目的，以就業(yè)為導向，進一步提高學生對于計算機應用和分析問題及解決問題的潛力，為以后適用于社會發(fā)展的需

10、要。透過兩周實訓讓我更好的穩(wěn)定理解并把握cad/cam的有關知識。到達能熟練、獨立的使用cad/cam軟件協(xié)同數(shù)控機床，進行合理有效的完成產(chǎn)品加工。 經(jīng)過兩周的實訓，我們認識到了我們專業(yè)的先進性，更重要的是為我們以后從事數(shù)控行業(yè)打下堅實的基礎，學到了知識和技術，更重要的是學會了團隊合作的精神。 觀潮課程心得體會篇4 通過此次課程設計，使我更加扎實的把握了有關方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終究找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們把握的知識不再是紙上談兵。過而能改，善莫大焉。在課程設

11、計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉的知行觀。 這次課程設計終究順利完成了，在設計中遇到了好多問題，最終在老師的指導下，終究游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可！ 課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我好多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我大量道，給了我

12、好多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感想很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我把握了的識別和測試；熟悉了方法；以及如何提高的性能等等，把握了的方法和技術，通過查詢資料。 我認為，在這學期的試驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在試驗課上，我們學會了好多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋好玩兒的事情，發(fā)現(xiàn)其中寶貴的事情。就像中國提倡的艱難奮斗一樣，我們都可以在試驗終止之后變的更加成

13、熟，會面對需要面對的事情?；叵肫鸫苏n程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到好多好多的東西，同時不僅可以穩(wěn)定了以前所學過的知識，而且學到了好多在書本上所沒有學到過的知識。 通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。試驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果真是團結就是力量，只有

14、相互之間默契融洽的協(xié)同才能換來最終完美的結果。 觀潮課程心得體會篇5 對于此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關書籍參看，但上面講的主要是有關linux操作方面的內(nèi)容，編程方面講得很少，而且在假期中也并不知道課設的題目是什么，因此此次課設基本上都是在開學后的這兩周內(nèi)完成的。 以前做過的軟件方面的課設如c語言課設、數(shù)據(jù)結構課設都是在假期完成的，由于自己是一個十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個假期的時間來做，如c語言就花了一個多月的時間來做，分數(shù)當然也較高，有90來分。對于課程設計，我歷來都是相當認真的，此次操作系統(tǒng)的課程設計當然也不例外?？墒莑inux以前沒怎么接觸過，學校也沒

15、怎么系統(tǒng)地講過，在剛接到題目時除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處于一無所知的狀態(tài)。時間緊任務重，要從對linux一無所知的狀態(tài)到獨立卓越地完成課設，不下點苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過，有時時間晚了食堂關門飯都沒得吃了。終究，在這樣近乎玩命地學習工作下，身體撐不住了，在其次周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想由于看病而耽擱下去弄得前功盡棄，因此只買了點藥，繼續(xù)在電腦前冒死最終，終于趕在周五檢查前做出了較滿意的作品。 在周五檢查那天，老師看了我第4題后，又抽查了一下我的第3題，其實也只是要我把第3題運行一下而已罷了。若放在平日，這絕對是小菜一碟，但當時正在發(fā)燒，加上一點緊張，竟然把模塊加載命令insmod fdev。o錯打成insmod fdev。c了，由于這個低級失誤造成心中慌亂，于是后面的一條生成設備文件命令mknod干脆就照著參考資料打上去了。于是老師認為我不熟，在那題上打了個半鉤。當時心里確實感到十分地可惜和頹喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功?。?但最終，我終究明白，分數(shù)不過是個數(shù)字，知識才是自己的。通過這一次課程設計，我確實學