1、PAGE8滬科版物理八年級上學期力同步練習一、單選題1國慶60周年閱兵式上，海軍陸戰(zhàn)方隊通過天安門城樓，其中有水陸兩棲坦克使水陸兩棲坦克前進的三種方式中，涉及到“物體間力的作用是相互的”這一重要知識的是三種方式都涉及【答案】D【解析】試題分析：坦克用履帶劃水前進、用螺旋槳推進、用推進器噴水前進，三種形式都是給水一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水給坦克一個向前的推力，使坦克前進?？键c：力的作用的相互性2下列改變物體運動狀態(tài)的力是人對跳板的壓力磁鐵對小鐵球的吸引力【答案】D【解析】【詳解】A、手對彈簧的拉力，力改變了物體的形狀。故A錯誤；B、人對跳板的壓力，力改變了物體的形狀。故B錯

2、誤；C、手對弓的拉力，改變了物體的形狀。故C錯誤；D、磁鐵對小鐵球的吸引力，改變了小鐵球的運動方向，即力改變了物體的運動狀態(tài)。故D正確。故選：D?！军c睛】重點是牢記力的兩個作用效果，即力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)。兩者很容易區(qū)分，做題不難。3能夠說明力的作用是相互的物理道理的事實是A拋出去的粉筆頭，最終會落回地面B重物壓在海綿上，海綿形狀發(fā)生改變游泳時手向后劃水，人向前運動【答案】D【解析】試題分析：A、擲出去的粉筆頭之所以落回地面，是因為粉筆頭受到重力的作用，這個力在改變它的運動狀態(tài)使粉筆頭落回地面，故A不符合題意；B、重物的壓力使海綿的形狀發(fā)生了改變，體現了力可以改變物體

3、的形狀，故B不合題意C、通過同名磁極相互排斥，使火車對鐵軌的壓力減小，從而減小了火車受到的鐵軌的摩擦力，進而提高了車速，故C不合題意D、游泳時人向后劃水，人給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，同時水也給人一個向前的力，正是這個力使人向前運動，它體現了力的作用是相互的，故D符合題意故選D4宇宙飛船在月球表面上空要沿如圖所示的直線勻速飛行,則在飛行過程中宇宙飛船上的火箭應向哪個方向噴氣沿直線向后噴氣與直線成一角度斜向下噴氣【答案】A【解析】探測器勻速運動，受力平衡，合力為零，已知受到的月球的萬有引力豎直向下，則受到的氣體的反沖力豎直向上，因此，探測器豎直向下噴氣，故A正確，BCD錯誤，故

4、選A。5在太空失重狀態(tài)下，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，對于這一現象，下列說法中錯誤的是A說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因B小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用C當小球離開手指以后，手指對小球施加的力繼續(xù)對小球做功D小球在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用【答案】C【解析】試題分析：A小球原來是靜止的，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，說明力改變了物體運動狀態(tài)，所以A選項正確；B小球做圓周運動，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變，所以小球一定是受非平衡力作用，所以B選項正確；C當小球離開手指后，由于慣性小球繼續(xù)運動，此時手指對小球所施加的力消失，因此手指對小球施加的力對小球不做功，所以C選項

5、錯誤；D因為小球處于失重狀態(tài)，因此在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用，因此D選項正確本題答案選C考點：力的概念和力的作用效果；運動和力的關系；功6拿雞蛋去碰石頭，雞蛋會被碰破而石頭不會破，對此現象下列說法正確的是A雞蛋受到了力的作用，而石頭沒有受力B石頭碰雞蛋的力大于雞蛋碰石頭的力石頭碰雞蛋的力和雞蛋碰石頭的力都作用在雞蛋上了【答案】C【解析】雞蛋碰石頭，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損不是因為雞蛋受到的力大，而是因為雞蛋的硬度小，它們受到的力是相互作用力，相互作用的兩個力，大小相等故選C點睛：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

6、7在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表你認為正確的觀點有（）觀點正方反方兩個物體相接觸，就一定有力的作用兩個物體相接觸，但不一定有力的作用力的產生至少涉及兩個物體一個物體也可以產生力的作用力的維持物體運動狀態(tài)的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因ABCD【答案】C【解析】試題分析：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動不需要力來維持，慣性是維持物體運動狀態(tài)不變的原因兩個物體相接觸但沒有發(fā)生相互作用就不會產生力的作用，比如并排放在水平桌面上的兩本書，盡管相互接觸，但沒有力的作用，因此錯誤，正確力是物體對物體的作用，

7、產生力的作用時存在兩個物體，一個是施力物體，另一個是受力物體，因此正確，錯誤物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用，運動狀態(tài)保持不變是因為它具有慣性，因此錯誤，正確綜上所述，正確，即C選項正確，符合題意，選填C。考點：力的概念；力與運動的關系；慣性l通過站在不同樓層觀察員目測進行數據記錄考慮到安全做了三次，實驗結果如下：這可驗證水火箭上升高度與_有關的猜想是正確的（4）實驗小組經過討論思考發(fā)現，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實是增大了瓶塞與瓶口的_力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實現了增大瓶內氣壓的目的，請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法_【答案】1力的作用是相互

8、的2內3瓶塞氣嘴口徑的大小4瓶塞塞入的深度5壓6換用軟木塞做瓶塞，增加接觸面的粗糙程度【解析】（1）高壓氣體給水和橡皮塞一向下的力，力的作用是相互的，橡皮塞給瓶向上的力使瓶升空；在此過程中，將高壓氣體的內能轉化為塞子的機械能；（2）根據水火箭升空的原理，用氣筒向瓶內打氣，瓶內上方氣體壓強達到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出，水的反沖作用把瓶推向高空?？刹孪胨鸺仙叨葧c瓶塞氣嘴口徑的大小有關；（3）從表中數據可知，瓶塞塞入深度越深，水火箭上升高度越高，由此可驗證水火箭上升高度與塞子的插入深度有關的猜想是正確的；（4）加深瓶塞插入瓶口的深度，是通過增大瓶塞與瓶口之間的壓力來增大瓶塞與瓶口的摩擦了的；是接觸面變得粗糙也可以增大摩擦力，因此換用接觸面粗糙的瓶塞也可以增大摩擦力。點睛：（1）當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的；高壓氣體膨脹做功，將內能轉化為水和橡皮塞的機械能（動能）；