1、第二課家族寫真 1.指示代詞、：說話人身邊的事物，”這個(gè)“：聽話人身邊的事物，“那個(gè)”：離說話人和聽話人都遠(yuǎn)的事物，“那個(gè)”：表示疑問，“哪個(gè)” 說 話 人聽 話 人 本犬ABA:本。犬。 通訳練習(xí)A:這是老師的傘嗎？先生傘。B:不，那是小王的傘。、王傘。2.指示連體詞、不能單獨(dú)使用，必須后續(xù)事物的名詞。它們與說話人、聽話人之間的關(guān)系和、 相同。渡辺：眼鏡母。田中：、眼鏡。田中：渡辺君。渡辺：、僕。田中：渡辺君。渡辺：。田中：機(jī)上。渡辺：、僕。渡辺田中車車。車。車。（）（）（）判斷對(duì)錯(cuò)3.名詞1誰（名詞1）意思是“是誰的？”誰表示所有，回答可以直接用“人物名詞”，后面省略了問句中提到的所有物品

2、。A：本誰（本）。B:本本。本。A:誰（）。B:王。王。練習(xí)1.-這個(gè)帽子是誰的？ -那個(gè)帽子是丹尼爾的帽子。-帽子誰（帽子）。-帽子帽子。帽子。2.-這個(gè)詞典是誰的？ -那個(gè)詞典是老師的詞典。-辭書誰（辭書）。-辭書先生辭書。辭書先生。名詞名詞這個(gè)句型是的過去式。表示對(duì)過去事物的判斷或者說明。否定式：例：學(xué)校。(這里以前是學(xué)校)五年前、青木學(xué)校先生。(五年前，青木是這個(gè)學(xué)校的老師）昔、公園。（從前，這里是公園）（改成過去否定）昔、公園。4何名詞何用來詢問事物的具體內(nèi)容，與表示疑問的助詞一起構(gòu)成疑問句。A：何辭書。B:英語辭書。A: 何本。B: 日本昔話本。辨析：代詞，哪個(gè)，用于3個(gè)或3個(gè)以上

3、的事物，不明確是哪個(gè)。：代詞，用于兩者間的哪一個(gè)。：連體詞，后面必須接名詞，哪個(gè)，用于2個(gè)或2個(gè)以上的事物，不明確是哪個(gè)。：誰，詢問人。A:小王的書是哪本？B:是那本。A:佐藤是哪個(gè)人？B:是那個(gè)人。那個(gè)人是誰?6.（對(duì)比，強(qiáng)調(diào)）助詞 除了可以提示主題之外，還可以表示對(duì)比或強(qiáng)調(diào)。姉會(huì)社員。今英語先生。建物図書館。昔食堂。翻譯：昨天是周五，今天是周六。昨日金曜日。今日土曜日。魚食、肉食。釋義：吃魚，但不吃肉。夏暑、冬寒。釋義：夏天很熱，但冬天很冷。予習(xí)、復(fù)習(xí)。釋義：預(yù)習(xí)，但不復(fù)習(xí)。（ ）部屋部屋。誰A:山下。：（）。A:機(jī)。何誰甲：傘誰。乙：（）傘私。數(shù)字1234567891010020030040050060