1、PAGE13山東省東營市四校連賽2022-2022學年八年級物理下學期期末考試試題（五四制）（考試時間60分鐘，滿分100分）第卷（選擇題共30分）一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋，以下說法正確的是（）A下落的小球速度越來越大，慣性增大了B“漂浮”在空間站的宇航員，慣性消失了C系安全帶可以減小駕駛員的慣性D拋出的實心球在空中運動是由于實心球具有慣性2正在地面上滾動的足球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）A立即停下來B慢慢停下來C做勻速直線運動D改變運動的方向3如圖1表示體重大致相同的滑雪者在雪地里行走的情景

2、，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬探究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（）圖1圖2A甲和乙B甲和丙C乙和丙D以上都不對4下列說法中正確的是（）A機械效率大的功率一定大B機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大C機械做功時，工作時間越短，功率一定越大D利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功5、高鐵列車進站速度要比普通列車大一些為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些這是因為列車進站時車體附近（）A氣流速度更大、壓強更小B氣流速度更大、壓強更大C氣流速度更小、壓強更大D氣流速度更小、壓強更小6在日常生活中，有時需要增大壓強，有時需要

3、減小壓強下列四圖中為了減小壓強的是（）7如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)下列判斷正確的是（）A甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度B甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度C雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力8如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空B是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強D玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果9如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛

4、行器沿橢圓軌道繞地球運動的過程中機械能守恒，則它從遠地點向近地點運行的過程中（）A重力勢能增加、動能減小B重力勢能減小、動能增加C重力勢能增加、動能增加D重力勢能不變、動能不變10、皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿下列說法正確的是（）A為省力，可將用力劃漿的手靠近支點B為省力，可將用力劃漿的手遠離支點C為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點D將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離第卷（非選擇題共70分）二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11小明和爸爸去南湖公園去劃船，爸爸坐在船上用船槳給水一個向后的力，小船就會

5、向前行駛，說明力的作用是的，也說明了力可以改變物體的12在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水水中無氣泡且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方，并做出標記，連接標記，即可得到一條水平線如圖所示這里用到的物理知識是_請你再列舉一個此物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：_第12題圖13五一假期小明全家從哈爾濱到西藏游玩，到達西藏后，小明感到呼吸有些困難，爸爸告訴他這是由于西藏地區(qū)海拔高，大氣壓比哈爾濱_的緣故；并且告訴小明大氣壓對液體的沸點也有影響，氣壓越低，液體的沸點越_填“高”或“低”，所以當?shù)嘏腼兣Ｑ蛉庖詿緸橹?4一個漂流瓶的質(zhì)量是0.5 kg，漂流瓶受到的浮力大小為N，當它從黃浦江漂入大海

6、時，它排開水的體積將會（選填“變大”、“不變”或“變小”）（g=10N/g）（海水密度大于江水密度）15我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴薄膀札執(zhí)枴边M行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m，此處海水產(chǎn)生的壓強約為71070.5m260 kg，g10N/g，圖示時刻地面對雙手的支持力為N三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、（4分）如圖所示玩具車沿斜面向上運動，請作出小車所受重力和摩擦力的示意圖。19、（4分）在圖中，畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖206分在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：第20題圖1小華的三次實驗

7、情況分別如圖甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板或毛巾上做_運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了原理2比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時，_，滑動摩擦力越大。3小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的，理由是_。21（9分）某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率142636（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計。（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為m，滑輪組的機械效率為。（3）分析比

8、較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，由此可知，可采用的方法來提高滑輪組的機械效率。分析比較第二、三兩次實驗數(shù)據(jù)，由此可知，滑輪組的機械效率與無關(guān)。22（11分）小敏同學利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”乙和丙容器中裝的是同種液體。第22題圖（1）實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性_選填“好”或“差”;調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面保持。（2）小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體水和酒精中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是_選填“正確”或“錯

9、誤”;錯誤的理由是接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。（3）比較圖可知,得出探頭浸入液體中的深度越深,U形管兩邊液柱的高度差就越,表示液體在此處的壓強就越。（大、?。?）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_。（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確，原因是四、計算題（本大題包括2小題，共22分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算

10、步驟，只寫出最后答案的不能得分）23（10分）如圖21所示，一底面積為410-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。圖22是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。（取g=10N/（1）圓柱體未浸入水中時，燒杯底部受到水的壓強是多少（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少（3）圓柱體的體積是多少（4）圓柱體的密度是多少？第23題圖2412分按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在71058kmin取g=10N/gl通過計算該貨

11、車最多能裝的沙子質(zhì)量是多少2貨車滿載在這段公路上行駛時所受阻力為車總重的倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少3如果貨車發(fā)動機的機械效率是40%，此時貨車在公路上勻速行駛8km時發(fā)動機的功率是多大（貨車發(fā)動機做的功只有部分用來使貨車向前行駛）20222022學年第二學期期末考試八年級物理試題參考答案選擇題：每題3分，共30分12345678910DCCDACADBB填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、相互、運動狀態(tài)12、連通器、船閘（茶壺等）13、低、低145、小15、10716、117、400三、作圖與實驗（4分）（4分）20、（6分）（1）勻速直線、二力平衡（2分）（2）

12、接觸面越粗糙，（2分）（3）甲、丙兩次實驗沒有保持壓力大小不變（2分）21、（9分）（1）勻速（1分）（2）、80%（4分）（3）提升物體的重力、提升物體的高度（4分）22、（11分）（1）差相平（2分）（2）錯誤沒有液體的深度相同（2分）（3）乙丙、大、大（3分）（4）同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等（2分）5不正確、沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等（2分）四、計算23、（10分）（1）因圓柱體未浸入水中，因此受到的液體壓強：103kg310N/g0.2m=200014cm103kg310N/因為物體是全部浸沒，所以V物=V排=410-4m（4）由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量：m=G/g=12N/10N/g=1.2kg，（2分）物=m/V物=1.2kg/410-4m3=3