1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級優(yōu)秀記敘文700字精彩6篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉人們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來。以下內(nèi)容是這里為您帶來的6篇六年級優(yōu)秀記敘文作文700字，親的確定與共享是對我們最大的激勵。 六年級優(yōu)秀記敘文作文700字 篇一 當(dāng)沖破內(nèi)心的屏障，大膽地喊出那個字后，我放下了所謂的自尊和虛榮，得到的是滿滿的幸福和愛。 看見你拎著一箱牛奶和一小袋水果站在教學(xué)樓下，我望眺望四周，發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)后，疾步走到你的面前，卻沒有停下，你跟著我來到學(xué)校的操場邊，我又四周望眺望，確信沒有同學(xué)后，走到你旁邊：“有事嗎？ “沒

2、事，就是_媽讓我?guī)c吃的給你，說你學(xué)習(xí)累。 “哦，知道了，那你回去吧，我在學(xué)校挺好的。 “那你 “好了，知道了，我會照料好自己的，你回去吧，一會兒有同學(xué)來了。 “哦。你放下東西，“我和_都很牽掛你。你看了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。 看著有點駝背的你，穿著洗得發(fā)白的黃大褂，一彎一彎地走遠(yuǎn)時，我多么的想說：“爸，您騎慢一點。然而就這么一句普通的關(guān)心的話，剛提到嗓子眼，就被我那可憐的虛榮給咽回去了。 那是一個深秋的下午，天氣十分的冷，我在教室凍得直打哆嗦。寒風(fēng)呼呼地吹著，仿佛要將人們迅速帶到寒冷的冬天。 下課鈴響，蜷縮著身體以求獲取點溫暖，可不管用。我雙手抱在胸前，又走出教室，以獲取太陽的光芒。就在這時，我

3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個人站在路邊，不停地跺著他那穿著單鞋的雙腳，一陣寒風(fēng)吹過，他又緊緊地縮著自己的身體，用嘴一個勁地哈著熱氣，想給已凍僵的雙手一點溫暖，而那雙已經(jīng)凍僵的雙手緊緊地握著一件棉襖。我瘋了似的沖向你，壓抑了太多的后悔和愧疚瞬間擊破了我的心理屏障，眼淚像決堤的洪水涌出了我的眼眶，在 滿是同學(xué)的路上，我大聲地喊了句：“爸！你聽見了，一轉(zhuǎn)身看見了我，笑得像個孩子，卻也一笑白了頭。 你要走的時候，我說：“爸，就在食堂和我一起吃完飯再回去吧！ 你憨憨地笑了：“不了，_還在家等著呢，回去晚了她不放心！ “那您逐漸騎車，天冷，注意多穿點衣服！ 大膽地放下那一點點可憐的自尊，放下那一點點可笑的虛榮，那么，我

4、們得到的將是滿滿的幸福和愛。 記敘文700字六年級作文 篇二 夏夜，在飄渺朦朧的月色下，突然一顆流星從天際劃過，在黑色的暮色中流下了一道璀璨眩目的光弧。 早晨，一輪紅日從大海的東方破云而出，霎時間紅霞千里，光彩萬丈，染紅了整個蒼穹。 課間，“為你開啟時間的鎖，讓愛自由，不會被束縛，是哭過痛過也掙扎過，心讓痛輾過，過去未來輕輕重疊，請原諒甜甜的眼淚，在這幸福的瞬間。又在校園中唱響，相信每位同學(xué)都在悄悄享受那極短的幸福的瞬間。 美的瞬間不僅僅是你看到的聽到的感受到的那一片云、那一陣風(fēng)、那一雙明眸，那陣心跳，它還是你靈感上的一團(tuán)火苗，思緒上的一陣烈響。 當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟天，天涯孤燕獨旅，車中淚人單行，不忍

5、再看。經(jīng)不住分別之痛的煎熬，還是深深回首一盼，那一刻，車正好消失在茫茫天地之間，那是美好瞬間的相思之苦。 當(dāng)遠(yuǎn)處高樓飄飛的琴聲，逐漸遙遠(yuǎn)。少女的一聲輕嘆，使人憐惜，讓人怦然心動，這是美好瞬間的情感之波。 當(dāng)寧靜的山溪路悠悠涌動時，突然一塊巨石兀立在水中，此時你會感到水流的激情，山溪的生命，大自然熱心的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。 可能，在每個人的一生中，喜悅、凄愴、歡樂、淚水，只是極短的瞬間，在蜿蜒流淌的歷史長河中，每一個瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而，正是這無數(shù)的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地慨嘆歲月的虛擲，慨嘆年華的流逝，讓一個個美好的瞬間在無知的年歲找能夠白白流過。其

6、實，只要我們實實在在地珍惜每一個瞬間，在人生之路留下永恒而深刻的蹤跡，我們也就無悔地渡過了人生，走過了歲月。 瞬間是美好的，學(xué)會捕獲美好的瞬間，還靈魂一片清白的天空，讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴；學(xué)會發(fā)現(xiàn)美好的瞬間，在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇；學(xué)會珍惜美好的瞬間，讓開心點亮生原色，生活綻放繽紛的笑臉。愿我們都擁有世間最幸福的瞬間，那一刻，河水不再滾動，地球也不再轉(zhuǎn)動，天地間一切永恒，永恒。 六年級優(yōu)秀記敘文作文600字 篇三 每個人都有一個幸福美滿的家庭，我也不例外。爸爸，媽媽無時不給我們關(guān)愛，讓我們的生湖變的充實，開心。遙望天空，見那滿天的繁星，不停的閃著自己的亮麗的身子，仿佛對

7、我說：“有事情要發(fā)生了有事情要發(fā)生了 暑假里，老媽為我抱辦了一個國畫班，我也在那里學(xué)的不錯，從原來的一竅不通，現(xiàn)在已經(jīng)可以畫一些簡單的動植物，這不，國畫班快要終止了，老師說讓我們展示一下自己的學(xué)習(xí)成果，畫一幅畫送給自己的家人，我對此十分感興趣。我認(rèn)真的用小毛筆勾畫好了大圖，再細(xì)心的往里添加事物，略圖已經(jīng)完成，我拿起了染料盤，一絲不茍的為事物上起了顏色，只要涼干就完成了。 這幅畫主要是為出差外的爸爸畫的，由于我聽說他這幾天就要回來了。愉快的不得了，就在前天一放學(xué)，我忍不住拿出了那幅畫給媽媽看，她嘴角帶著一絲微笑耐心的凝視著我的畫，看了后對我說：“兒子，你這畫畫的不錯，很好聽了媽媽的一番話，我十分

8、得意，認(rèn)為自己的畫技已經(jīng)很好了。其次天，爸爸出差回來了，我急忙拿出了自己畫，可爸爸卻說飯后再看，我也沒在要求，午飯過后，我拿出了畫，爸爸接過了畫，認(rèn)真，嚴(yán)肅的看了起來，眼珠不時的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，細(xì)心看著。過了一會爸爸對我說：“兒子，你這幅畫畫的很糟糕，一：畫技問題，這里，還有那里，這些地方的線條疑點也不直，這直接影響畫的整體視覺，二：這幅畫沒有包含什么含義，讓人感覺枯燥乏味。我做夢也沒想到爸爸竟然會這樣說，我接過爸爸手中的畫，認(rèn)真的思考。 畫畫的樂趣在于要明白畫畫包含的含義?，F(xiàn)在我每天都會認(rèn)真畫線條，我相信，只要堅持，就一定會成功。這就是繪畫的趣味所在！ 六年級600字記敘文作文 篇四 媽媽說，朋友

9、就是我的知心人，任何愉快或憂傷的事都可以讓朋友與你分擔(dān)；爸爸說朋友就是我的老師，任何不能解決的問題，都可以讓朋友幫助；我說，朋友是我的保護(hù)神，在我走入歧途的時候，是朋友將我從歪道里拉出來。 我有個朋友叫張娜，她長得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁與能說會道的小嘴，直討人喜歡。 張娜可是我們班的“高音女皇，也是個膽小的女孩。火車不是推的，牛皮不是吹的，不信我講一件小事給你聽一聽。那時，快放寒假了，同學(xué)們都愛去買炮玩。一天中午，我和張娜來到教室，她就坐在我后面，我把書包放下，不知是哪個淘氣的家伙把一個點然的炮放在我的腳旁，幸好反應(yīng)快，邊說“炮邊往后退，這時張娜便“啊

10、的叫起來。真所謂張娜叫一叫，地球跳一跳。 別看她玩時像瘋貓似的，上課時可一心了。我與她就是顯明的比較。我像沒長骨頭的面條兒，她卻像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。 她這個人?。∈亲鹄蠍塾?，什么都要想到別人。這不，前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買，買時，她說要給她三歲的妹妹買，可只有兩個了，我們一人一個。她卻把自己的給了她妹妹。這個東西她很久以前就渴望擁有的，他不僅關(guān)心年齡小的人，還是個孝順的孩子。在她11歲生日時，我們到她家去吃蛋糕，他分拿給我們，最終該她自己了，她卻端給她爺爺。最終才才分給自己。??！多么有孝心的一個小女孩。 我為有這么一貫朋友感到十分幸運。每當(dāng)放假時，

11、很久沒看見她，便有點想她，腦子里浮現(xiàn)出她可愛的樣兒?？矗谛?，笑的那么開心！ 六年級作文記敘文600字 篇五 吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至快要降臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。 我們渴望已久的包湯圓活動終究舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán)，反復(fù)地捏揉著，直到不粘手了，再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。 之后在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的面團(tuán)分成幾小份，再搓成圓，然后捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點豆沙餡包進(jìn)去，捏成“鳥巢形。之后把它逐漸收緊，變成包子狀，最終把它放在手掌心搓圓，灑上一點面粉，一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌，可

12、是萬萬沒想到，這次出師不利，竟然露餡了?！叭f事開頭難嗎！ 再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，注意改進(jìn)了方式再少放點陷，我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓嘿！這回成功了！一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見有的臉上長了“雀斑；有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力球；還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮，把一個湯圓做的比小皮球還要大；有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上逗得同學(xué)們開懷大笑：“你做的是什么！“說我，還不看看你自己做的！歡樂聲，嬉戲聲混成了一團(tuán)。 奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水的湯圓“大軍一個接著一個浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精良極致的

13、湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過來。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容??！ 冬至吃湯圓代表著和諧，團(tuán)聚幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后，都開心、平安、健康、幸福。 記敘文600字六年級作文 篇六 璀璨的陽光照射著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的工程有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球。其中，我覺得最好玩兒的工程要算吹蠟燭。這個工程的規(guī)矩是：假如一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一

14、張對獎券；假如一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。 當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最終面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前滾動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?？粗麄兊谋硌?，我的心里既愉快又緊張，真擔(dān)憂自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。 一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴?，老