2022年高考數(shù)學(xué)全真模擬熱身卷02(解析)_第1頁
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2022屆高考數(shù)學(xué)·熱身卷2一、單選題(本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,有一項符合題目要求。)1.(2021·四川·石室中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知復(fù)數(shù),則的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限【答案】D【分析】利用復(fù)數(shù)的除法化簡復(fù)數(shù),利用共軛復(fù)數(shù)的定義以及復(fù)數(shù)的幾何意義可得出結(jié)論.【詳解】由題意,得,所以,所以復(fù)數(shù)對應(yīng)的點的坐標為,位于第四象限.2.(2022·廣東·模擬預(yù)測)如圖是網(wǎng)絡(luò)上流行的表情包,其利用了“可倒”和“可導(dǎo)”的諧音生動形象地說明了高等數(shù)學(xué)中“連續(xù)”和“可導(dǎo)”兩個概念之間的關(guān)系.根據(jù)該表情包的說法,在處連續(xù)是在處可導(dǎo)的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【分析】若函數(shù)在處可導(dǎo),則在處一定連續(xù);若函數(shù)在處連續(xù),但在處不一定可導(dǎo).【詳解】由“連續(xù)不一定可導(dǎo)”知,“在處連續(xù)”不能推出“在處可導(dǎo)”,比如函數(shù)在處連續(xù),但是在處不可導(dǎo);由“可導(dǎo)一定連續(xù)”知,“在處可導(dǎo)”可以推出“在處連續(xù)”.因此在處連續(xù)是在處可導(dǎo)的必要不充分條件3.已知一個等比數(shù)列首項為1,項數(shù)是偶數(shù),其奇數(shù)項之和為85,偶數(shù)項之和為170,則這個數(shù)列的公比和項數(shù)分別為A.8,2 B.2,4 C.4,10 D.2,8【答案】D【詳解】設(shè)數(shù)列共有項,分別為:,由題意結(jié)合等比數(shù)列前n項和公式可得:,解得:,即這個數(shù)列的公比為2,項數(shù)為8.4.(福建省泉州市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題)若,則()A. B. C. D.【答案】A【分析】利用作為分段點進行比較,從而確定正確答案.【詳解】,所以.5.如圖,在△中,,,為上一點,且滿足,若,,則的值為().A. B. C. D.【答案】C【分析】由及,將由三點共線可求m的值,再用、表示,進而求即可【詳解】∵,,即且∴,又C、P、D共線,有,即即,而∴∴=6.(2022·江西上饒·一模(理))算盤是中國傳統(tǒng)的計算工具,是中國人在長期使用算籌的基礎(chǔ)上發(fā)明的,是中國古代一項偉大的?重要的發(fā)明,在阿拉伯數(shù)字出現(xiàn)前是全世界廣為使用的計算工具.“珠算”一詞最早見于東漢徐岳所撰的《數(shù)術(shù)記遺》,其中有云:“珠算控帶四時,經(jīng)緯三才.”北周甄鸞為此作注,大意是:把木板刻為3部分,上?下兩部分是停游珠用的,中間一部分是作定位用的.下圖是一把算盤的初始狀態(tài),自右向左,分別是個位?十位?百位?……,上面一粒珠(簡稱上珠)代表5,下面一粒珠(簡稱下珠)是1,即五粒下珠的大小等于同組一粒上珠的大小.現(xiàn)從個位?十位?百位和千位這四組中隨機撥動2粒珠(上珠只能往下?lián)芮颐课恢炼鄵?粒上珠,下珠只能往上撥),則算盤表示的整數(shù)能夠被5整除的概率是()A. B. C. D.【答案】A【分析】利用古典概型概率公式計算概率.【詳解】從個位?十位?百位和千位這四組中隨機撥動2粒珠,得到的整數(shù)共有32個,分別為:11,15,51,55,101,105,501,505,110,150,510,550,1001,1005,5001,5005,1010,1050,5010,5050,1100,1500,5100,5500,2,20,200,2000,6,60,600,6000,其中算盤表示的整數(shù)能夠被5整除的整數(shù)有24個,分別為:15,55,105,505,110,150,510,550,1005,5005,1010,1050,5010,5050,1100,1500,5100,5500,20,200,2000,60,600,6000,則算盤表示的整數(shù)能夠被5整除的概率為.7.(2021·安徽·涇縣中學(xué)高三階段練習(理))已知函數(shù)(,,)的圖象如圖,將的圖象上各點向右平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,則()A.在區(qū)間上單調(diào)遞增B.的圖象的最小正周期為C.的圖象關(guān)于點對稱D.的圖象關(guān)于直線對稱【答案】A【分析】由圖象結(jié)合五點法求得,根據(jù)圖象變換求得,根據(jù)正弦型函數(shù)性質(zhì)依次判斷各選項即可得出結(jié)果.【詳解】依題意函數(shù)的圖象的最小正周期為,所以,所以.由得,因為,所以,所以,由題意,得,則所以,在區(qū)間上單調(diào)遞增,A正確,的最小正周期為,B錯誤.當時,,的圖象不關(guān)于點對稱,C錯誤.當時,,則D錯誤.8.(2022·河南·高三階段練習(理))過原點且斜率不為0的直線l交雙曲線于A,B兩點,雙曲線C上與A在同一支上的點N使得直線AB,AN的斜率均存在,且,過點A作x軸的垂線交雙曲線C于點M,交BN于點P,且,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè)點,可以得到,,設(shè)點P的坐標,由向量共線的坐標表示可得縱坐標與點的關(guān)系,然后再由三點共線性質(zhì),A,N在雙曲線上化簡整理可以得到a,b的關(guān)系,有離心率公式可以計算結(jié)果.【詳解】設(shè),,則,.因為,,且,,所以.因為,所以.因為.所以點P的坐標為.又因B,N,P三點共線,所以,即,,所以,所以,所以,二、多選題(本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,有選錯的得0分,部分選對的得2分。)9.(2022·安徽·歙縣教研室高一期末)已知集合,是全集的兩個非空子集,如果且,那么下列說法中正確的有()A.,有B.,使得C.,有D.,使得【答案】BC【分析】根據(jù)且確定正確選項.【詳解】由于是全集的非空子集,且,所以是的真子集,所以,使得、,有,即BC選項正確.10.(2021·江蘇·泰州中學(xué)高三階段練習)下列說法正確的是()A.的展開式中含的系數(shù)是B.已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則C.若實數(shù),則的最大值為D.若函數(shù)有個零點,則【答案】AB【分析】利用二項式定理可判斷A選項;利用正態(tài)密度曲線的對稱性可判斷B選項;利用基本不等式可判斷C選項;數(shù)形結(jié)合可判斷D選項.【詳解】對于A選項,的展開式通項為,令,可得,所以,展開式中含的系數(shù)是,A對;對于B選項,由已知可得,由正態(tài)曲線的對稱性可得,B對;對于C選項,,當且僅當時,等號成立,故,C錯;對于D選項,由,可得,作出直線與曲線的圖象如下圖所示:由圖象可知,當時,即當時,直線與曲線有個交點,此時函數(shù)有個零點,D錯.11.(廣東省茂名市五校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是線段CD1上的動點,則下列判斷正確的是()A.直線AC1⊥平面BCD1A1B.點B1到平面BCD1A1的距離是C.無論點E在線段CD1的什么位置,都有AC1⊥B1ED.若異面直線B1E與AD所成的角為θ,則sinθ的最小值為【答案】BCD【分析】以點為原點,建立空間直角坐標系,利用向量的坐標表示,判斷ACD,結(jié)合等體積公式,求點B1到平面BCD1A1的距離,判斷選項B.【詳解】如圖,建立空間直角坐標系,,,,,,,,A.,,因為,所以與不垂直,那么與平面不垂直,故A錯誤;B.點到平面的距離即點到平面的距離,設(shè)點到平面的距離為,因為,即得,解得:,故B正確;C.因為點在線段上,所以,,,所以,故C正確;D.,,,因為,所以求的最小值,即求的最大值,當時,取得最大值,最大值是,此時,故D正確.12.(2022·廣東清遠·高二期末)意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子的繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣的一列數(shù):1,1,2,3,5,8,….該數(shù)列的特點如下:前兩個數(shù)均為1,從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和,人們把這樣的一列數(shù)組成的數(shù)列稱為斐波那契數(shù)列.現(xiàn)將中的各項除以4所得余數(shù)按原順序構(gòu)成的數(shù)列記為,則()A. B.C. D.【答案】AD【分析】根據(jù)已知條件列出數(shù)列的前面幾項,發(fā)現(xiàn)其為周期數(shù)列,利用周期數(shù)列的性質(zhì)即可判斷AC的正誤;再利用本身的性質(zhì)可判斷BD的正誤.【詳解】因為,,,,,,,,…,所以是以6為周期的周期數(shù)列,所以,所以A正確;因為,所以C錯誤;因為,所以B錯誤;因為,所以,所以D正確.三、填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分。)13.(2022·福建福清·高二期末)若,則___.【答案】【分析】導(dǎo)數(shù)的定義公式的變形應(yīng)用,要求分子分母的變化量相同.【詳解】14.(2021·山東濰坊·模擬預(yù)測)已知.若,則_________.【答案】36【分析】先求出,再根據(jù)條件求得n的值,再利用二項式展開式的通項公式求得答案.【詳解】對于,令,則;令,則,即,故,15.(2022·福建莆田·模擬預(yù)測)已知為正方體表面上的一動點,且滿足,則動點運動軌跡的周長為__________.【答案】【分析】首先根據(jù)條件確定P點所處的平面,再建立坐標系求出動點P的軌跡方程,據(jù)此求出軌跡的長.【詳解】由可知,正方體表面上到點A距離最遠的點為,所以P點只可能在面,面,面上運動,當P在面上運動時,如圖示,建立平面直角坐標系,則,設(shè),由得:,即,即P點在平面ABCD內(nèi)的軌跡是以E(4,0)為圓心,以為半徑的一段圓弧,因為,故,所以P點在面ABCD內(nèi)的軌跡的長即為同理,P點在面內(nèi)情況亦為;P點在面上時,因為,,所以,所以此時P點軌跡為以B為圓心,2為半徑的圓弧,其長為,綜上述,P點運動軌跡的周長為.16.設(shè)函數(shù),對任意非零實數(shù),若等式成立,則正整數(shù)的值為__________.【答案】504【分析】根據(jù)題意得到,代入計算得到式子,計算得到答案.【詳解】,則則.四、解答題(本題共6小題,共70分。第17題10分,其余每題12分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。)17.(2021·山東濰坊·模擬預(yù)測)如圖,在平面四邊形ABCD中,已知,點E在AB上且AE=2BE,.(1)求的值;(2)求的周長.【答案】(1);(2)【分析】(1)在中利用正弦定理求解即可,(2)在中利用銳角三角函數(shù)的定義求出,在中利用余弦定理求出的長,從而可求出的周長【解析】(1)由題知,,在中,由正弦定理得,因為,,,所以.(2)因為,所以,所以,所以,在中,因為,,所以,在中,由余弦定理得,所以的周長為.18.(2022·重慶市育才中學(xué)模擬預(yù)測)已知數(shù)列{}的前n項和為且滿足=-n.(1)求{}的通項公式;(2)證明:【答案】(1);(2)證明見解析【分析】(1)利用得到遞推公式,再構(gòu)造等比數(shù)列求出通項公式;(2)等比放縮,證明不等式.【解析】(1)因為=-n.所以=-n-1,所以a所以,所以是首項為,公比為的等比數(shù)列.所以,所以;(2)即證明:23-1+,∴23-1+19.(2021·山西呂梁·一模(理))已知點F為拋物線E:的焦點,為E上一點,且.(1)求拋物線E的方程.(2)過E上動點A作圓N:的兩條切線,分別交E于B,C(不同于點A)兩點,是否存在實數(shù)t,使得直線BC與圓N相切.若存在,求出實數(shù)t的值,不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)存在,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)拋物線定義求出,即可求出方程;(2)假設(shè)存在,利用直線OB與圓N相切求出t,排除,再由AB,AC分別與圓相切求出為方程的根,由根與系數(shù)的關(guān)系及圓心到直線的距離化簡求解即可.【解析】(1)由拋物線的定義得,,所以,E的方程為.(2)假設(shè)存在實數(shù),使得BC與圓N相切.當A為坐標原點時,由BC與圓N相切得,直線OB的方程為,由直線OB與圓N相切得,,解之得或,當時,A,B,C三點重合,舍去,下面證明當時,滿足條件.設(shè),則直線的AB方程為:,因AB與圓相切,所以,即同理由AC與圓相切得,即為方程的兩根,所以,N到直線BC的距離為.所以直線BC與圓N相切,因此存在實數(shù),使得直線BC與圓N相切.20.(2021·山東濰坊·模擬預(yù)測)如圖,已知圓柱的上,下底面圓心分別為是圓柱的軸截面,正方形ABCD內(nèi)接于下底面圓Q,.(1)當k為何值時,點Q在平面PBC內(nèi)的射影恰好是△PBC的重心;(2)若,當平面PAD與平面PBC所成的銳二面角最大時,求該銳二面角的余弦值.【答案】(1);(2)【分析】(1)作輔助線,找到Q點在平面PBC內(nèi)的射影,然后利用重心的性質(zhì)結(jié)合圖形的幾何性質(zhì)計算,求得結(jié)果;(2)建立空間直角坐標系,確定相關(guān)點的坐標,求出相關(guān)向量的坐標,進而求得平面和平面的的法向量,根據(jù)向量的夾角公式求得結(jié)果.【解析】(1)取中點,連結(jié),,,則,,又,所以平面,過作,交于,因為平面,所以,又,所以平面,即是點在平面內(nèi)的射影.因為恰好是的重心,所以,在中,,,所以,,所以,即.所以當時,點在平面內(nèi)的射影恰好是的重心.(2)以為原點,為軸,為軸,作,以為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,,,.設(shè)平面的法向量,則即取,得.設(shè)平面的法向量,則即取,得..因為,所以當時,上式取得最小值,此時二面角最大,所以平面與平面所成銳二面角最大時,其余弦值為.21.(2022·福建寧德·模擬預(yù)測)某次圍棋比賽的決賽,由甲乙兩人爭奪最后的冠軍,決賽先進行兩天,每天實行三盤兩勝制,即先贏兩盤者獲得該天勝利,此時該天比賽結(jié)束.若甲乙中的一方能連續(xù)兩天勝利,則其為最終冠軍;若前兩天雙方各贏一天,則第三天只進行一盤附加賽,該附加賽的獲勝方為最終冠軍.設(shè)每盤比賽甲獲勝的概率為,每盤比賽的結(jié)果沒有平局且結(jié)果互相獨立.(1)記第一天需要進行的比賽盤數(shù)為X.(?。┣?,并求當取最大值時p的值;(ⅱ)結(jié)合實際,談?wù)劊á。┲薪Y(jié)論的意義;(2)當時,記總共進行的比賽盤數(shù)為Y,求.【答案】(1)(i),取最大值時,(ii)結(jié)合實際,當時雙方實力最接近,比賽越激烈,則一天中進行比賽的盤數(shù)會更多;(2)【分析】(1)X可能取值為2,3,分別求解對應(yīng)的概率,根據(jù)期望的定義求解,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求最值即可;(

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